广西省崇左市2019-2020学年中考中招适应性测试卷物理试题(3)含解析
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广西省崇左市2019-2020学年中考中招适应性测试卷物理试题(3)
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是:()
A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度
C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变
A
【解析】0-6s和6-12s根据路程时间图像判断,运动状态都是匀速直线运动,速度分别为0.5m/s和
0.167m/s,两个时间段都是匀速直线运动,都处于平衡状态,即拉力等于重力,A对。
4s的速度根据刚才
=,0-6s运动距离为的计算0.5m/s大于10s时的速度0.167 m/s 。
拉力相等,根据功的计算公式W FS
3m,6-12s运动距离为1m,因此0至6s内钢索拉力做的功大于6s至12s内钢索拉力做的功,C错。
功率=由于拉力等于重力不变,但是速度在6s前后变小,因此功率变小,D错。
P FV
2.电视机的各种色彩是由三种色光混合而成的,这三种色光是
A.绿白红B.红黄蓝C.红绿蓝D.红黄绿
C
【解析】
【详解】
“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的,红、绿、蓝被称为光的三基色,红、黄、蓝被称为颜料的三原色;不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成,电视荧光屏上丰富的色彩由红绿蓝三原色光混合而成的。
故ABD错误,C正确。
3.下列关于力的图示的说法中正确的是
A.力的图示与力的示意图是一样的
B.在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度
C.标度可任意选取
D.以上说法都不正确
C
【解析】A. 力的图示在力的大小上选出标度,准确的把力的大小表示出来,与力的示意图不同故A错误;
B. 同一受力图中,标度只能选一个,说标度可根据需要进行不同的选取是错误的;
C. 力的图示中,标度可以任意选取,但要本着方便直观的原则来选取,此选项的说法是正确,D错误。
点睛:要做好本题,必须知道力的图示与力的示意图的区别:力的示意图使用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点;力的图示还要选出一标度,把力的大小准确的表示出来.
4.关于电磁波,下列说法正确的是
A.可见光不属于电磁波
B.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波
C.电磁波通常只能用于通信
D.电磁波在真空中的传播速度小于光速
B
【解析】
【详解】
A、可见光是一种电磁波,故A错误;
B、迅速变化的电流周围会产生电磁波,故B正确;
C、电磁波不只用来通信,还可以传递能量,例如微波炉就是利用了电磁波传递能量,故C错误;
D、电磁波在真空中的传播速度为3×108 m/s,等于光速,故D错误。
5.2019年3月3日,全国人大代表、中车株洲电力机车有限公司董事长周清和透露:中国拥有完全自主知识产权的首列商用磁浮3.0版列车正在紧张研制当中,计划2020年年初下线.关于磁悬浮列车下列说法不正确的是
A.通过列车底部与轨道上的磁极间的相互作用,使列车悬浮
B.磁悬浮列车依靠磁场作用来实现车体的支撑、导向、牵引力和制动功能
C.当列车悬浮在轨道上时,列车受到的托力与列车受到的重力是一对相互作用力
D.超导材料应用于磁悬浮列车,可减少能量损耗,提高列车效率
C
【解析】
【详解】
A.磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体,磁极相对,由于磁极间的相互作用,列车能够在铁轨上方几毫米的高度上飞驰,故A说法正确,不符合题意;
B.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行,故B说法正确,不符合题意;
C.列车悬浮在轨道上时,列车受到的托力与列车受到的重力是一对平衡力,而非是相互作用力,故C说法错误,符合题意;
D.超导现象是导体在超导状态下的电阻为零,根据焦耳定律,电阻为零,则不会发热,因此,可以减少能量损耗,提高列车效率,故D说法正确,不符合题意.
6.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦).以下说法正确的是
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg
B.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.小桶匀速下降的过程中重力势能转化为动能
A
【解析】
【详解】
A、沙桶与沙的总重力为G=mg,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;
D、小桶匀速下降的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小,但速度不变,动能不变,因此不是重力势能转化为动能,故D错误.
7.关于下列四幅图,对应的说法正确的是
A.图甲,通电导体周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B.图乙,闭合开关后,通电螺线管右端为N极
C.图丙,司南能指示南北方向,是因为受到地磁场的作用
D.图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒ab受力方向不变
C
【解析】
【分析】
(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;
(2)安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;
(3)指南针就是利用地磁的作用来指向南北的;
(4)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变。
【详解】
A、图甲中,通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;
B、图乙中电源的正极在右侧,可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,利用安培定则可知通电线管的右端为S极,B错误;
C、图丙中,因为地球是一个巨大的磁体,司南能够指示南北方向是因为受到地磁场的作用,故C正确;
D、图丁中,若电流方向不变,对调N、S极,即改变了磁感线方向,导体棒ab运动方向将改变,D错误。
故选:C。
【点睛】
本题考查了电与磁之间的三个联系:通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象,还考查了安培定则的应用,要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用。
8.一个木箱从粗糙的斜面上匀速滑下来,则它的
A.机械能和内能都增大B.机械能减小,内能增大
C.机械能增大,内能减小D.机械能和内能都不变
B
【解析】
木箱匀速下滑时,动能不变,重力势能减少,故机械能减少;在下滑过程中,因为摩擦力的存在,对木箱做功,所以木箱内能增大,温度升高.
9.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示.则下列说法正确的是
A.小球A的质量大于小球B的质量
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
C
【解析】
【详解】
A、在乙液体中,A漂浮,则A的密度小于乙液体的密度;B下沉,B的密度大于乙液体的密度;比较可知,A的密度小于B的密度;两个小球的体积相同,根据m=ρV,A的质量小于B的质量,故A错误;
B、A、B实心小球在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由A选项可知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,故B错误;
C、由图可知,在甲液体中A球下沉,则G A>F浮甲,在乙液体中A漂浮,G A=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C正确;
D、由G=mg可知G A<G B,由于A、B在甲液体中都沉底,两球的体积相同,排开液体的体积相同,由F浮=ρgV排可得,两球在甲液体中受到的浮力相同,则根据G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮,所以,F支A<F支B,故D错误.
10.下列电器中,利用电流热效应工作的是
A.洗衣机
B.电动自行车
C.电熨斗
D.电冰箱
C
【解析】
【详解】
A、洗衣机工作时,主要把电能转化成机械能,故A不符合题意;
B、电动自行车工作时,主要是电能转化为机械能,故B不符合题意;
C、电熨斗是利用了电流的热效应,电能转化成内能,故C符合题意;
D、电冰箱电工作时,主要是电能转化为机械能,故D不符合题意。
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.如图所示,a 、b 两个由不同材料制成的直柱形物体,高h a <h b ,底面积S a >S b ,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是
A .a 的质量一定大于b 的质量
B .a 的质量一定小于b 的质量
C .a 的密度一定大于b 的密度
D .a 的密度一定小于b 的密度 AC 【解析】 【分析】
首先根据题意“若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,”可确定其对沙面的压强相等; 水平面上规则物体对地面的压强可由p gh ρ=判断;根据a 、b 的高度即可比较密度大小; 已知其对沙面的压强相等,S a >S b ,根据F G
p S S
==即可比较其质量大小. 【详解】
已知a 、b 两个由不同材料制成的直柱形物体,若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,说明
a b p p =,
水平面上规则物体对地面的压强可由p gh ρ=判断;已知a b h h <,所以得:ρA >ρB ; 又因为=a b p p ,a b S S >,根据F G
p S S
=
=知, G a >G b ,又因为重力与质量成正比,所以a b m m >. 所以AC 正确,BD 错误. 故选AC . 【点睛】
注意规则物体的压强计算公式可以变形为p gh ρ=,对于规则物体比较密度、压强以及高度关系时,利用其变形公式不仅可以节省做题时间,同时准确率也会提高. 12.下列说法中正确的是
A .原子是由原子核和核外电子组成的
B .原子的质量主要集中在原子核上
C .目前我国核电站获得核能的途径是核裂变
D .太阳中心区发生激烈的核裂变反应,辐射出巨大的光和热 ABC
【解析】
【详解】
A. B. 原子中心是原子核,原子核占据了原子几乎的全部质量,原子核周围有电子在绕原子核高速运动。
即原子是由原子核和核外电子组成的。
故A、B正确。
C. 获得核能的方式有两种:核裂变和核聚变。
目前核裂变的反应速度是可控的,用来作为核电站的能量来源;而核聚变是不可控的,能量不能缓慢释放,所以不能用来发电。
故C正确。
D. 太阳的能量来自于太阳中心区发生激烈的核聚变反应。
故D错误。
13.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是
A.钓鱼竿B.开瓶器
C.灭火器压把D.钢丝钳
BCD
【解析】
【详解】
钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;灭火器压把在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,即符合题意的是BCD.
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14.从冰箱冷冻室里拿出的冰糕包装纸表面很快形成一些“白粉”,即小冰晶,这是空气中的水蒸气_____形成的(选填物态变化名称),它与自然界中的_____(选填“雾”、“露水”、“霜”或“河面上的冰”)成因相同.
凝华霜
【解析】
【分析】
【详解】
从冰箱冷冻室里拿出的冰糕包装纸表面很快形成一些“白粉”,即小冰晶,这是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶.它与自然界中的霜成因相同.
15.星期天,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,她乘坐的小船的底部距水面50cm,则船底受到水的压强是Pa,这时一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中,流速越大的位置越小.
4.9×103;压强
【解析】
试题分析:(1)知道船底到水面的深度,根据p=ρgh求出船底受的压强;
(2)流体压强和流速的关系:流速越大的地方压强越小.一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,在小船内外两侧形成一个压强差,使小船向快艇方向靠近.
(1)船底受到水的压强:
p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa;
(2)一艘快艇从静止的小船旁边急速驶过,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,会形成向内的压力差,使船向快艇方向靠近.
考点:液体的压强的计算;流体压强与流速的关系
点评:此题主要考查的是学生对液体压强计算公式以及流体压强和流速关系的理解和掌握,弄清楚哪里的流体流速大是解决此题的关键.
16.四月,春暖花开,人闻到花的香味说明分子_______,听到蜜蜂飞行的“嗡嗡”声,是因为蜜蜂翅膀_______发出声音,能区分鸟鸣和蜂鸣声的不同是由于声音的_______不同。
在永不停息的做无规则运动振动音色
【解析】
【详解】
春暖花开,人们闻到“花香”,这属于扩散现象,是由于花香分子不停的运动进入到人的鼻子中而引起的嗅觉;蜜蜂的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的振动产生的,鸟和蜂发出声音的响度和音调可能相同,但音色一般不同,故可以通过音色辨别它们。
17.如图所示的电阻箱的示数为___________Ω.
1258
【解析】
【分析】
电阻箱的读数:用三角标志所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加.
【详解】
电阻箱的示数:1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω.
18.如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”,在光纤的一端附近放上发光的小电灯,在另一端可以观察到。
现代通信用光纤传输光信号,主要应用的物理知识是______。
光的反射
【解析】
【详解】
光纤很细,有内外两层,内壁具有使光发生反射的特性(类似于平面镜),所以光经多次反射,能从光纤的一端传播到另一端。
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19.图是某品牌双轮电动平衡车,下表是它的部分技术参数,(g取10N/kg)
技术参数
车身自重30kg
最大载重150kg
最高速度20km/h
电池可充锂电池
额定工作电压60V
电池容量12A•h
若电动平衡车行驶时受到的阻力为总重的0.1,重力为600N的小明站在该车上沿水平路
面匀速行驶时,不计空气阻力,车轮受到的摩擦力为多大?小明驾驶它在水平路面上行驶5km,克服摩擦力做了多少功?若每个车轮与地面的接触面积为20cm2,则车对地面的压强是多大?该双轮电动平衡车充满电后,小明最多能行驶多远?(假设匀速行驶,消耗的电能全部转化为机械能)
(1)90N;(2)4.5×105J;2.25×105Pa;(3)2.88×104m。
【解析】
【详解】
(1)G总=G车+G小明=m车g+G小明=30kg×10N/kg+600N=900N,
由于电动平衡车行驶时受到的阻力为总重的0.1,则f=0.1G总=0.1×900N=90N;
(2)克服摩擦力做功W=fs=90N×
5000m=4.5×105J ; 电动车在水平路面上驾驶时,对地面的压力:F =G 总=900N , 受力面积:S=2×20cm 2=40cm 2=4×10-3m 2, 对地面的压强:p=
-32900N
410m
F S =⨯=2.25×105Pa ; (3)双轮电动平衡车一次充电储存电能:W 总=UIt= 60V×
12Ah=60V×12A×3600s=2.592×106J , 由于电动平衡车行驶时,牵引力和阻力是平衡了,所以牵引力F =f =90N ;
假设匀速行驶,消耗的电能全部转化为机械能,根据W=Fs 得:s′=62.59210J
90N
W F ⨯=
总=2.88×104m 。
答:(1)小明站在该车上沿水平路面匀速行驶时,不计空气阻力,车轮受到的摩擦力为90N ; (2)小明驾驶它在水平路面上行驶5km ,克服摩擦力做功4.5×105J ;车对地面的压强是2.25×105Pa ; (3)该双轮电动平衡车充满电后,小明最多能行驶2.88×
104m 。
20.如图所示,将一个质量为0.5kg 的物体,从底端沿斜面匀速拉到顶端所用时间为5s ,斜面长s 为1m ,高h 为0.4m ,斜面的效率为80%.(g 取10N/kg )求:
(1)拉力所做的有用功; (2)拉力做功的功率;
(3)物体在斜面上运动时受到的摩擦力。
(1)2J ;(2)0.5W ;(3)0.5N 。
【解析】 【详解】
(1)拉力所做的有用功:W 有=Gh =mgh =0.5kg ×10N/kg ×0.4m =2J ; (2)由η=
可得,拉力所做的总功:W 总=
=
=2.5J ,拉力做功的功率:P =
=
=0.5W ;
(3)额外功为:W 额=W 总﹣W 有=2.5J ﹣2J =0.5J ,由W 额=fs 可得,物体在斜面上运动时受到的摩擦力:f =
=
=0.5N 。
21.用如图所示滑轮组提升重物.人用500N 的拉力F ,15s 内使重为900N 的物体匀速上升了3m .不计绳重和摩擦,求:
动滑轮的重.人拉绳子做功的功率.滑轮组的机械效率.
(1)动滑轮重为100N;
(2)拉力的功率为200W;
(2)滑轮组的机械效率为90%.
【解析】
试题分析:(1)由题知,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,因为F=G轮+G物)/2,即500N=(G轮+900N)/2,所以动滑轮的重:G轮=100N;
(2)拉力移动的距离:s=2h=6m,拉力做功:W总=Fs=500N×6m=3000J,
拉力做功功率:P=W/t=3000J/15s=200W;
(3)使用滑轮组做的有用功:W有=Gh=900N×3m=2700J,
滑轮组的机械效率:η=W有/W总×100%=2700J/3000J×100%=90%
考点:滑轮组绳子拉力的计算;功的计算;有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率;功率的计算
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22.请按照安全用电的规定完成电路图。
【解析】
【详解】
电灯的接法,开关控制火线,螺旋套直接连线零线,三插座的连接“左零、右火、上接地”,据此连接电路,如图:
23.在图中虚线框内分别画出开关和电灯的元件符号,并画出三孔插座a孔的正确接线,使电路符合安全用电的要求.
(_____)
【解析】
【分析】
【详解】
火线先过开关再入灯泡,由灯泡连到零线.因此右边的方框内应为开关,左边的方框内应为灯泡;
三孔插座的上面的孔接地线,左孔接入零线,右孔接火线.如图所示:.
.
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板.
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做_____,根据二力平衡知识,可知滑
动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小.
(2)比较1、2两次实验,得出结论:_____.
(3)比较_____两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系.
(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_____N.
(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向_____,大小为_____N.这样改进的好处是_____.
匀速直线等于在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大2、3 3 水平向右2.8 不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作
【解析】
【详解】
(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据二力平衡知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;
(2)由1、2两次接触面粗糙程度相同,压力不同,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;
(3)要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,如图2、3两次符合要求.
(4)由图丙可知:2~6s物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙可知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N;6~8s物体做减速运动,但由于压力
的接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为3N,故第7s时,摩擦力为3N;
(5)木块处于静止状态,受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因测力计对木块的拉力方向水平向左,故木块受到的摩擦力方向为水平向右;
弹簧测力计分度值为0.1N,此时示数为2.8N,即拉力为2.8N,故滑动摩擦力为2.8N;
改进后,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数.
25.现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”
请根据图甲所示的电路图用笔
画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________.(要求连线不得交叉)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:______________.上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_______V 时,读出电流表的示数.为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器______________.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 A 2 A
【解析】
【详解】
(1)将电压表与电阻并联,滑动变阻器与电阻串联,已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如上图所示;(2)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;(3)将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后,定值电阻两端的电压增大,要使电压表的示数不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路中的电阻即滑片向A移动,直到电压的示数达到2V为止;(4)由图丙知,电路的最小电流I=0.1A,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U滑=U﹣U R=6V
﹣2V=4V,由I=U/R可得,滑动变阻器接入电路的阻值:R滑=U滑/I=4V/0.1A=40Ω,则选用变阻器的规格为“50Ω 1.0A”.
26.小明利用托盘天平、量筒、水和细线测量一物块的密度.下列操作或数据收集正确的是
A.调节天平横梁平衡时,指针如图甲所示,应将平衡螺母向右端调节
B.用调好的天平测物块质量,天平平衡时如图乙所示,该物块的质量为52.2g
C.利用图丙、丁所示的方法,测出物块的体积为30cm3
D.被测物块的密度为2.6g/cm3
D
【解析】
因为指针偏右,所以右侧质量偏大,故应将平衡螺母向左调节,A错误;天平示数应将砝码质量与游码示数相加,所以图乙中天平的示数为50g+2g=52g,故B错误;读取量筒示数时视线应与凹液面的最低处相平,用两次量筒的示数差得出物体的体积,即物体的体积为40ml-20ml=20ml=20cm3,故C错误;物体的密度ρ=m/V=52g/20cm3═2.6g/cm3 ,故D正确,故选D.。