八年级语文上册 3.11 中国石拱桥提技能+一课两练 (新版)新人教版

中国石拱桥
提技能·一课两练
【练基础】
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.拱．桥(ɡǒnɡ) 暴涨．(zhǎnɡ) 洨．河(jiāo)
B.悠．久(yōu) 弧．形(hú) 推崇．(chónɡ)
C.桥墩．(dūn) 河堤．(tī) 合拢．(lǒnɡ)
D.陡．坡(dǒu) 石砌．(qì) 匀称．(chénɡ)
【解析】选B。

A项中“洨”应读Xiáo，C项中“堤”应读dī，D项中“称”应读chèn。

2.选出没有错别字的一组( )
A.倾听古朴卢沟晓月
B.雄姿杰出长虹饮间
C.优越记栽惟妙惟肖
D.横跨残陨就地取材
【解析】选A。

B项“间”应为“涧”；C项“栽”应为“载”；D项“陨”应为“损”。

3.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.语言对人类来说是独一无二
．．．．的天赋。

B.这座桥梁的设计真是巧妙绝伦
．．．．啊！
C.2013舟山国际沙雕节上，各式沙雕生龙活虎，跃然纸上
．．．．。

D.老师让我们在考试时不许交头接
．．．耳．。

【解析】选C。

“跃然纸上”形容叙述描写真实生动。

这里应用“惟妙惟肖”。

4.指出下列各句所使用的说明方法。

(1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

( )
(2)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。

( )
(3)如福建漳州的江东桥，修建于八百年前。

( )
(4)解放后，全国大规模兴建起各种型式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。

1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。

( )
答案：(1)打比方(2)列数字(3)举例子(4)举例子、列数字
5.课内阅读。

(2011·德州中考)阅读课文1～3段(“石拱桥的桥洞成弧形”至“还有北京丰台区的卢沟桥”)，回答(1)～
(3)题。

(1)所选文段中，石拱桥的特点是、、。

【解析】本题考查筛选重要信息的能力。

应抓住文段中的关键词来回答。

答案：形式优美结构坚固历史悠久
(2)所选文段运用的说明方法主要是和。

【解析】本题考查对说明方法的判断能力。

从所选文段的相关句子入手，联系常见的说明方法进行判断。

答案：打比方举例子
(3)“《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了”中的“大约”“可能”能否删去？为什么？
答：
【解析】本题考查说明文语言的准确性特点。

按“不能删去。

因为‘大约’‘可能’表示……，如果删去就……，使说明的语言不够准确”这一格式来作答。

答案：不能删去。

因为“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况，删去后表意确定，与实际不符，使说明的语言不够准确。

【练能力】
一、美文品析
(2014·河北模拟)阅读下面文章，回答问题。

邯郸弘济桥
舒乙
①令我感到震惊的是，我在邯郸市永年县看到了一座宛如赵州桥的姊妹桥，它叫弘济桥。

此桥已默默无闻地耸立在滏阳河上大约1 400年。

前几年，在评定为全国重点文物保护单位之前，居然还在通行走车，状态极佳，相当完好，神气十足，令人赞叹和叫绝。

②对赵县洨河上的永济桥，俗称赵州桥，茅以升先生在1962年《人民日报》上有过描写。

他在一篇叫“中国石拱桥”的散文里对它重点介绍过，现在此文已进入了初中语文教科书，所以赵州桥非常有名，可谓无人不知无人不晓。

而邯郸的弘济桥就没有这么幸运了，很少有人知道。

其实永济桥和弘济桥，不光名字相近，连年代、外形、风格、结构、功能，都几乎一模一样，堪称“姊妹花”，唯一的区别，只是弘济桥略小，它长48.9米，而赵州桥是50.82米；其次赵州桥的两肩上有四个小券，又称腹拱，而弘济桥的两肩上只有两个小券。

③远远看去，弘济桥像赵州桥一样，外观真好看，给人一股潇洒飘逸的感觉，的确是人类智慧的结晶，是一种奇思妙想的结果，好像是天外飞来的彩虹。

桥小有桥小的好处，大型桥由于跨度大，显示的往往是
工程技术的高超和先进，反而没有赵州桥和弘济桥这种中等桥那么有整体感和艺术感。

弘济桥不算大，整体感极佳，仿佛是一件可以用眼细品的艺术品，瞧着特别舒服。

它是那样的既稳重又俏皮。

头一眼的感觉就是特别匀称，特别空灵，在安详中不失灵动，在敦实中不失柔媚，透着一股东方美的神韵。

④它的确是一件大艺术品，是人类工程界的一绝。

⑤赵州桥已维修过多次，而弘济桥却突显得更原汁原味，除了在明万历年间大修过一次，主要是换了望柱和护栏板，其余皆是原状原样原物，呈现出十足的原真性。

一看那桥面就知道，完全是一沧桑的原态，总体起伏不平，石块都缺了棱角，而且由于常年被车辆磨压，被川流的人流踩踏，每块石料的表面都变得很光滑。

幸亏所选的石料异常结实。

石料里以一种青色砂石为主，间或也有花玉石，还有海底沉积岩，居然还有一些古生物化石露出表面，上面有清晰可见的三叶虫和蛤螺！
⑥绝对是世上独有。

⑦大石料都用腰铁连接，当年没有水泥呀。

腰铁又名铁蝴蝶，也都完好，仍起着连接作用，而且比比皆是，透着一种有历史感的真实和悠久。

⑧弘济桥甚至比赵州桥还多着一些细节上的精致，比如，石块之间有内藏的榫卯结构，在每个桥拱上都有半圆状的石质勾连线，宛如突出来的眉额，增加了桥侧面的立体感和层次感。

桥体两侧都有颇为复杂的浮雕，除了中央部位的大兽头之外还刻着四爪龙、奔马、连理花纹等。

勾连线除了在结构上的加固作用之外，可能还有为侧面精美浮雕遮雨的作用。

桥面上还有一个小小的“潮音孔”，发大水时随着水流和气流的加速会发出警报声。

这些都使弘济桥显得更加精美。

(摘自《人民日报》2013年6月10日) 1.请说说弘济桥有哪些特点。

答：
【解析】此题考查对事物特征的把握。

第①段介绍桥历史悠久；第③段介绍桥外形美观；第⑧段介绍桥细节精致。

答案：历史悠久、外形美观、细节精致。

2.作者是按照怎样的思路进行说明的？
答：
【解析】此题考查对文章结构的把握。

第①段介绍弘济桥的历史，第②段介绍它的规模，③～⑧段说明它的艺术特点。

答案：先介绍弘济桥的历史，再介绍它的规模，最后突出说明它的艺术特点。

3.文中画线的句子运用了怎样的说明方法？其作用是什么？
答：
【解析】此题考查对说明方法的辨析。

画线句子把弘济桥和赵州桥的长度进行对比，并用数字进行说明。

答案：做比较、列数字。

准确具体地说明了两座桥的长度，突出说明了弘济桥长度略小的特点。

4.细读最后一段，说说建造者具有哪些创造性的设计。

答：
【解析】此题考查对有效信息的筛选。

结合最后一段的创造性设计的有关语句进行概括。

答案：石块之间有内藏的榫卯结构，增加了桥侧面的立体感和层次感；勾连线除了在结构上的加固作用之外，可能还有为侧面精美浮雕遮雨的作用；桥面上还有一个小小的“潮音孔”，发大水时随着水流和气流的加速会发出警报声。

5.文章中为什么要处处把弘济桥与赵州桥进行比较？
答：
【解析】此题考查对比的作用。

两座桥进行对比，显示其不同点和相同点，突出弘济桥的特点。

答案：把两座桥进行对比，突出它们的相同点和不同点，着重说明弘济桥的原汁原味、细节精致等。

这样，更能表现出这座桥的独特之处，给读者留下深刻的印象。

二、综合运用
6.请参加“无限精彩尽在桥”综合性学习活动。

(1)【桥之诗】
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

(刘禹锡《乌衣巷》)
请对其中的“桥”表现出的诗意进行简要赏析。

答：
答案(示例)：桥边有野草正开花，既有一种野趣，也表现出了时代的变迁。

(2)【桥之义】
请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。

答：
答案：1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。

卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。

(扣住“反抗帝国主义侵略”作答即可)
(3)【桥之语】
小明和小华是好朋友，因开玩笑过了头而闹了矛盾，你是他们两个的朋友。

老师了解了情况后对你说：“你的两个朋友闹矛盾了，你要成为他们之间沟通的桥梁。

”
老师说的“桥梁”是什么意思？为了做好“沟通的桥梁”，你会怎么说？
答：
答案(示例)：老师说的“桥梁”是指为同学消除矛盾，帮助他们进行沟通，重新做朋友。

小明、小华，我们都是好朋友，不能因为一句玩笑话就伤了和气，我们一起握握手，重新做好朋友，可以吗？
三、写作练笔
7.【写法借鉴】作者抓住事物的特征进行摹写，生动形象，给人留下深刻的印象。

如：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

”这样的描写可谓出神入化，妙笔生花。

【片段仿写】请你仔细观察一种事物，用摹状貌的说明方法写一段话，突出事物的特征。

答案(示例)：故宫雄武殿外的每条大柱上都盘缠着一条金龙，神态和动作各不相同。

有的怒目圆睁，有的悠然自得，有的二龙戏珠，有的悠闲地眺望远方，千种神情，万般姿态，栩栩如生。