【参考文档】人教版四年级下册第六单元作文写作指导：田园风光-word范文 (5页)

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人教版四年级下册第六单元作文写作指导：田园风
光
导语：在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。

把自己最想写的内容写下来。

下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。

一、确定题目
1.要能概括全篇内容，简洁醒目。

2.可以是短句、词组。

3.可以以地点、景物、人物、事物为题。

二、写作思路
我们还需要思考一下，应该按什么顺序来描述自己的“乡村风光”。

①按地点变化的顺序写，②按春夏秋冬的顺序写，③按景物的类别写，④按先总后分的顺序写。

写景—按地点的变化来写，如《乡下人家》。

写人—按活动的不同内容来写，如《麦哨》。

写物—按事物的不同状态、特点来分别介绍。

写感受—先写看到的，再写自己的认识，最后结合实际写感受。

(一)叙述乡村风光
1、抓住乡村特有的景物来写。

如田野、竹林、菜园、小河等。

2、抓住乡村风光的景物的哪些特点来描述?
静态特点，动态特点，形状、颜色、气味等等。

3、应该按什么顺序来描述自己的“乡村风光”。

①按地点变化的顺序写，②按时间顺序写，
③按景物的类别写，④按先总后分的顺序写。

4、应该用哪些修辞方法。

不仅要写看到的，更要写想到的，可以用比喻、拟人等修辞手法，还可以引用优美词语和诗句等等。

(二)叙述乡村生活
乡村生活是指哪些呢?
做庄稼活、做游戏、饲养家畜家禽，种菜、种瓜、学会一些生活本领等等。

1、回忆乡村生活，要是自己亲身经历的。

2、选择一件或两件难忘的事来写，反映乡村特有的生活气息。

3、注意在写事的过程中要描写事情所处的环境，运用借景抒情的方法恰当地表现文章的中心。

4、可以按事情发展那个顺序写，可以按时间顺序写。

【好词好句】
一、好词：
绿树成荫、桃红柳绿、野花飘香、春花怒放、香气袭人、浓郁芬芳、疏影暗香、草木苍翠、荒草丛生、碧绿青翠、柳絮飘飞、郁郁葱葱、层林尽染、藕断丝连、柳暗花明、强干弱枝、高耸入天、林木蓊郁、枯木逢春、不蔓不枝、枝繁叶茂、野草闲花、绿叶成荫、添枝接叶、
瓜田李下、鸡犬相闻、欣欣向荣沃野千里、阡陌交错、炊烟袅袅鸟语花香、春光明媚、春意盎然草长莺飞、花团锦簇、烟波浩渺落英缤纷、繁花似锦、沃野千里一泻千里、风景如画、美不胜收淳朴自然、鸟语花香、湖光山色
小桥流水、山清水秀、绿水青山
有个老头子，头上长胡子，。