身边的科学作文(3)

身边的科学作文(3)
一天晚上，妈妈买了一袋基尾虾，基尾虾是青色的，但煮熟了的基尾虾变红了，我去问妈妈，妈妈没把答案直接告诉我，而是给了我一本《你问我答》的书，让我去自己找答案。

我找啊找终于找到了，那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素，平时它与别的色素混在一起，无法显示出鲜红的本色，但经过加热后，别的色素都被破坏和分解了，唯独虾红素不怕高温，因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。

原来生活中处处有科学呀！
篇十二：身边的科学
身边的科学读《探索的足迹》有感
科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个可以创造辉煌的事物。

读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。

他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。

科学在身边无处不在。

三年级语文课文《果园机器人》一文，讲述了果园机器人的特色。

例如：它肚里的电池非常特殊，只要吃下水
果，就能不停的工作，大大减少了农夫为果园机器人充电的力气，从而达到高效率工作。

一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。

科学给予了我不少乐趣，从今以后，我要认真学习，创造自己的科学制作。

篇十三：身边的科学
随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮助我们解决生活上的一些问题。

可见，科学对我们还是挺重要的。

题记
科学是人类迈向新时代的桥梁。

生活中的科学，无处不在，在充满神秘色彩的宇宙，我们身边的每一个事物都要用到科学。

这个学期，老师就和我们做了一个科学实验。

那是一个星期三的下午，叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，只见老师抱着一个大水箱，笑眯眯的走了进来，我们都非常好奇，老师是要做什么？同学们在下面窃窃私语，东张西望。

老师走向讲台望着大家，说：上课！随着大家的好奇，我们开始上这一堂奇怪的课，老师大概
看出了大家的疑惑，浅浅一笑，说：今天，我们来做一个实验。

老师刚刚说完，下面又一次窃窃私语，有的说：咦？不是作文课吗？
做什么实验啊？
肯定十分有趣，我们可是第一次做实验呢。

对呀对呀，好期待呀！
老师又笑盈盈的说：好了，大家静一静，这个实验叫做烧不坏的手帕，下面我介绍一下实验的工具。

今天的实验工具有：烧杯、酒精、镊子、两个手帕和酒精灯。

请大家仔细来看。

只见，老师将酒精倒入烧杯内，把一块枫叶手帕放入烧杯内，又将另外一个乳白色的手帕用镊子镊起来，准备点燃，又抬头问大家：同学们，如果老师将两块手帕都点燃，大家说手帕会有什么异常呢？
最爱插嘴的华传龙急忙说：肯定都会点燃！
班上的才女施雨旋不慢不急的说：不太可能，我想枫叶手帕不会，但是白色手帕会。

大家见我们的才女都发话了，个个都相信施雨旋的，老师轻轻一笑，说：大家各有猜测，大家继续看吧。

老师将枫叶手帕点燃，哇！好美！手帕上的火光一会蓝一会黄，一会紫，漂亮极了。

像一个个小精灵在跳舞，美极了。

不一会火就灭了。

果然施雨旋猜的没错，我们向施雨旋投向赞许的目光。

老师又将另外一块手帕点燃，个个都皱着眉头，原来火迅速蔓延，发出一阵阵焦味，大家都捂住了鼻子，用手扇着那股焦烟。

这下，连老师都投去赞许的目光。

老师说：同学们，你们知道为什么会这样吗？大家动摇了摇头，施雨旋说道：老师，我
知道了。

手帕之所以没烧坏的原因是，刚才火烧的是手帕表面的酒精，对吗？老师点了点头，说：没错，小手帕之所以烧不坏的问题，其实是一个十分简单的科学道理。

酒精燃烧时，火焰的温度相当的高，底部的温度一般来说比较低。

再说我用的只是70％浓度的酒精。

酒精易挥发，帕是不会烧坏的。

通过这个小实验，我明白了一个道理：神奇的背后一定藏着科学的道理！我们一定要用知识来武装自己的大脑。

人可能会问：什么是科学？我想科学就是现在还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。

但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助，人们怎么去发现它，利用它。

其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的爱因斯坦。

人太丑，别建议。

文太丑，要提议。

谢谢。

篇十四：身边的科学
从小我的心中就一直有一个疑问为什么一直向太阳＂微笑＂，这个疑问通过学习《十万个为什么》得出答案。

初步开始揭开了向日葵向阳之谜。

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。

在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一
面多，也长得快。

这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。

还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习，我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也可以繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。

等等知识。

通过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
篇十五：身边的科学
只要你留心，科学无处不在。

星期六老师布置了一个作业，就是做一个科学实验。

我想了想，终于想出了一个实验，我要做一个鸡蛋会浮起来的科学实验。

准备一个杯子，再准备一个鸡蛋和一些盐。

先往杯子里放上水，放上鸡蛋，再加上盐。

真奇怪，这个时候鸡蛋虽然没有浮起来。

我一想，就一勺一勺地往杯子里加盐。

加了好几大勺，我发现鸡蛋开始慢慢地浮起来了。

渐渐地，鸡蛋就像坐电梯一样，慢慢升到了水面。

为什么鸡蛋会从盐水里浮起来呢？因为水加了盐以后，盐水的密度就变大，密度大浮力就大，浮力大就能把鸡蛋托起来了。

科学实验真好玩，我还要试一次。

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