2020-2021学年北京师范大学昌平附属学校高三生物期末考试试题及答案
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2020-2021学年北京师范大学昌平附属学校高三生
物期末考试试题及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 依据人的生长激素基因序列制成DNA探针,对样品进行检测,以下不能与探针形成杂交分子的是()
A.胰岛B细胞的DNA
B.胰岛B细胞的mRNA
C.垂体细胞的DNA
D.垂体细胞的mRNA
2. 组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S。
已知某一蛋白质分子中含有一个硫原子,则下列说法中错误的是()
A.该蛋白质分子除了含有S元素外,还含有C.H、O、N
B.该蛋白质分子完全水解后最多可以得到约20种氨基酸
C.该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成
D.该蛋白质分子中有“N-C-C-N-C-C-…”的重复结构
3. 下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫①崇明岛东滩的全部生物
①东方绿舟的全部生物及无机环境①九段沙湿地的全部动物及绿色植物
A.①①①
B.①①①
C.①①①
D.①①①
4. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,下列分析不正确的是()
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
①稀盐酸→注入静脉→胰腺不分泌胰液
①稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液
①小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→注入静脉→胰腺分泌胰液
A.①与①组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位
B.①与①对比说明没有小肠神经结构的参与时,胰腺仍可以分泌胰液
C.①①①①组成的实验说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质经血液运输来调节
D.①与①对照说明盐酸刺激小肠后能使胰腺分泌促胰液素
5. 接种乙肝疫苗后一般需要间隔1个月、6个月再次注射第二针和第三针,连续接种的主要目的是
A. 疫苗被浆细胞特异性识别,产生大量的抗体
B. 疫苗刺激T细胞产生大量淋巴因子
C. 二次免疫刺激机体产生大量淋巴细胞和抗体
D. 增强体液中的吞噬细胞、溶菌酶对病原体的杀伤力
6. 下列细胞中的物质不属于糖类的是()
A.胰岛素
B.几丁质
C.纤维素
D.淀粉
7. 今年年初,一场冠状病毒(目前已知RNA病毒中基因组最大的病毒)引起的疫情在世界各地不断蔓延,使世界各地的人们陷入恐慌。
科学家研究证实,新型冠状病毒主要的传播途径是近距离传播,比如呼吸道飞沫传播和接触传播等。
对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是()
A.该病原体为原核细胞,无细胞壁
B.该病原体遗传物质中含有8种核苷酸
C.新型冠状病毒不能独立存活,对高温耐受性差
D.新型冠状病毒是生命系统最基本的结构层次
8. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是()
A. 实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
B. 搅拌目的是使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体
C.35S标记噬菌体的组别,搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强
D.32P标记噬菌体的组别,放射性同位素主要分布在上清液中
9. 下列细胞亚显微结构示意图中,正确的是()
A. B.
C. D.
10. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表①(两电极位于Q点位置的膜外和膜内)、①(R处和S处电极分别位于膜外和膜内),给予适宜刺激后,电表①测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是()
A. ①→①电位变化对应于P→Q神经冲动传导过程
B. 电表①记录到①处电位值时,Q处无K+外流
C. 电表①记录到的电位变化波形与图乙基本相同
D. 若S处电极移至膜外,电表①的指针将发生两次方向相反的偏转
11. 科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查,发现在最初调查的—个月内,种群数量每天增加1.5%,下列分析正确的是()
A.最初调查的一个月内,田鼠种群数量呈“S”型增长
B.田鼠种群增长模型可构建为N t=N0λt,其中λ为1.015
C.若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到,则估算数值会偏小
D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期
12. 下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()
A. 植物体内的水分参与营养物质的运输
B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
13. A TP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是()
A. 在主动运输过程中,细胞内乙的含量会明显增加
B. 丙中不含磷酸键,是DNA基本组成单位之一
C. 丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
D. 甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构相同
14. 下列关于神经调节和体液调节特点的叙述正确的是()
A. 神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较广泛
B. 体液调节缓慢,作用范围局限,作用时间持久
C. 内分泌腺分泌的激素也能影响神经系统的发育和功能
D. 神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以激素调节为主
15. 下列关于细胞癌变的叙述,正确的是()
A. 细胞内抑癌基因突变为原癌基因
B. 细胞核膜内折,染色质收缩
C. 细胞膜表面糖蛋白增多
D 细胞形态结构发生改变
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 寄生在人体肠道内的原生动物痢疾内变形虫,能通过胞吐分泌蛋白分解酶,溶解人的肠壁组织,通过胞吞作用“吃掉”肠壁细胞,引发阿米巴痢疾。
下列叙述错误的是()
A. 蛋白分解酶最初的合成是在游离的核糖体上
B. 蛋白分解酶的加工与内质网和高尔基体有关
C. 上述胞吐、胞吞需要消耗能量并借助载体蛋白参与
D. 上述胞吐、胞吞也能够体现细胞膜具有选择透过性
17. 利用光学显微镜观察的活动中,下列叙述错误的是
A. “观察叶绿体”的活动中,能观察到叶绿体主要分布在液泡周围
B. “检测生物组织中的油脂”的活动中,不可能观察到细胞间的脂滴
C. “观察多种多样的细胞”的活动中,能观察到动物细胞内的核糖体
D. “观察植物细胞有丝分裂的临时装片”的活动中,能观察到囊泡聚集成细胞板的过程
18. 下图表示线粒体蛋白的转运过程,与细胞核密切相关,用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多。
下列相关叙述中错误的是()
A.通过差速离心法,可将线粒体从细胞匀浆中分离出来
B.在连续分裂的细胞中,过程①通常发生在细胞分裂的间期
C.过程①参与合成T蛋白的细胞器由蛋白质和RNA组成
D.推测该种抑制性药物最可能抑制了图中①和①过程
19. 下列有关植物激素的应用,正确的是()
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可促进果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
20. 下列实验及结果中,不能作为直接证据说明“核酸是遗传物质”的是()
A.红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花①白花=3①1
B.病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲
C.加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌
D.用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 某自花传粉植物花瓣颜色受独立遗传的3对等位基因(A/a、B/b、D/d)控制,每对等位基因都至少含有一个显性基因时开红花,否则开白花。
请回答下列问题:
(1)基因型为AaBbDd的植株,配子中同时含基因A和B的占____________,其自交所得F1中杂合子的基因型有__________种。
(2)为区分失去标签的基因型为aabbdd、AAbbdd、AAbbDD、aaBBDD的该植物种子,分别种植这四种种子,将其中一种植株的花粉分别传给另外三种植株,记为一组实验,共得到四组F1,观察四组F1的花瓣颜色。
完成实验分析:
a.若_____________________________________________________________________;
b.若三种植株所得F1中有1种开红花的,则提供花粉的植株的基因型为AAbbdd或AAbbDD;
c.若______________________________________________________________________。
(3)仅利用(2)中实验分析a和c鉴别出的两种种子长成的植株,通过杂交手段进一步区分基因型为AAbbdd 和AAbbDD的种子,请简述实验方案、预期结果及结论:___________________________________________________________________________。
22. 科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子LX医用蛋白,其技术路线如图。
(1)要想目的基因只在乳腺组织中表达,在构建基因表达载体A时,需要将_________基因和_________等调控组件重组在一起。
(2)将A导入受精卵能否获得转基因绵羊?_______,判断依据是_______________。
(3)核移植的受体应选用________期卵母细胞。
(4)移植应选择胚胎发育到______阶段时进行;转基因绵羊的性状基本上与代孕母羊无关的原因是__________。
23. 阅读下面材料,回答(1)-(3)问题
材料一:1937年,英国植物学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液中,制备成叶绿体悬浮液若加入适当的“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照,在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。
材料二:1954年,美国科学家阿尔农发现,处于光下的叶绿体在不供给CO2时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO2,则还原态电子受体和A TP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。
根据以上材料,回答下列相关问题。
(1)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中____________阶段的部分变化,该阶段中还原态电子受体指的是_________________________。
(2)阿尔农的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要________________(不考虑水)
(3)若向叶绿休悬浮液中加入C3且提供光照、不提供CO2则短时间内ATP和还原态电子受体____________________________(填“会”或“不会”)出现积累的现象。
24. 下图是一个细胞的亚显微结构示意图,请仔细观察后回答下列问题(在横线上写出细胞或结构的名称,括号内写标号)。
(1)该图所示的细胞是_________细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[ ]__________、__________、[ ]__________而无__________。
(2)组成图中①的主要化学成分有__________。
(3)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]__________供给。
(4)合成蛋白质的场所是[ ]__________。
(5)细胞内具有双层膜结构的细胞器有_________________________。
25. 如图表示光合作用示意图,图中甲、乙表示光合作用的阶段,①~①表示相应的物质,据图回答问题:
(1)叶绿体中吸收光能的色素分布在______________上。
(2)CO2与①结合的过程叫做______________。
(3)乙阶段需要甲阶段为其提供[ ]___________和[ ]___________。
(4)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致CO2供应__________(填“增加”或“减少”),①的产量短时间内________________(填“增加”或“减少”)。
参考答案
1. B
2. B
3. A
4. D
5. C
6. A
7. C
8. C
9. D
10. C
11. B
12. D
13. C
14. C
15. D
16. AC
17. BCD
18. CD
19. AC
20. ACD
21.
(1).1/4
(2).19
(3).三种植株所得F1中没有开红花(或全部开白花)的,则提供花粉的植株的基因型为aabbdd
(4).三种植株所得F1中有两种开红花(或一种开白花)的,则提供花粉的植株的基因型为aaBBDD
(5).方法一:让基因型为aaBBDD的植株分别与未知的两种种子长成的植株杂交,得到F1,让F1自交得F2。
若F2中红花:白花= 9:7则未知种子的基因型为AAbbDD,若F2中红花:白花= 27:37,则未知种子的基因型为AAbbdd
22.
(1).人凝血因子IX
(2).乳腺蛋白的启动子等调控组件
(3).能
(4).因为受精卵具有全能性,将受精卵体外培养成早期胚胎再通过胚胎移植就可获得转基因绵羊
(5).MII中
(6).桑葚胚或囊胚
(7).胚胎的遗传性状基本不受受体任何影响
23.
(1).光反应
(2). NADPH([H])
(3). CO2、NADPH([H])、ATP
(4).不会
24.
(1).高等植物
(2). ①细胞壁
(3). ①液泡
(4). ①叶绿体
(5).中心体
(6).脂质、蛋白质
(7). ①线粒体
(8). ①核糖体
(9).线粒体、叶绿体
25.
(1).类囊体薄膜
(2).CO2的固定
(3).①NADPH
(4).①ATP
(5).减少
(6).减少。