高等职业院校实验(训)室建设规范化策略研究
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
e t c . ,t h e r e a r e s t i l l s o me p r o b l e ms i n t h e d e v e l o p me n t o f l a b s o r t r a i n i n g r o o ms .Th e r e f o r e ,i t i s n e c e s s a r y f o r t h e h i g h e r v o c a t i o n a l c o l l e g e s t o s o l v e t h e s t a n d a r d i z a t i o n o f l a b s o r t r a i n i n g r o o ms d e v e l o p me n t b y b u i l d i n g u p t h e ma n a g e me n t s y s t e m ,p l a n n i n g a n d s t a n d a r d i z i n g t h e d e v e l o p me n t p r o c e s s ,s e t t i n g u p t h e f e e d b a c k me c h a n i s m ,e t c . ,S O a s t o b e t t e r
室 建 设 工 程 中存 在 的诸 多 问题 , 提出高职院校必须从管理 体系构建 、 规划 制定 、 规 范建设过 程 、 建 立 信 息 反 馈
机制等方面解决好实验 ( 训) 室 建 设 的规 范 化 问题 , 使实验 ( 训) 室 更 好 地 服 务 高 职 人 才 培 养 的 整 体 目标 。
s e r v e t h e a c h i e v e me n t o f t h e o v e r a l l t r a i n i n g o b j e c t i v e i n h i g h e r v o c a t i o n a l e d u c a t i o n .
Vo 1 . 3 1 No . 2 Fe b .2 O 1 4
高等职 业 院校 实验 ( 训) 室建设规 范化策 略研究
强 伟 纲
( 无 锡 职 业 技 术 学 院 教 务 处 ,江 苏 无 锡 2 1 4 1 2 1 )
摘
要: 分 析了高等职业教育的特点 , 以及 高 等职 业 院 校 受 管 理 体 制 、 制度建设 等 因素的制 约而在 实验 ( 训)
关 键 词 :高 职 院 校 ; 实验 ( 训) 室 ;实 验 室 建 设 ; 规 范化 管理
中 图分 类 号 :G 4 8 2 文献标志码 : A 文章编号 : 1 0 0 2 — 4 9 5 6 ( 2 0 1 4 ) 2 一 O 1 9 8 一 O 3
Hale Waihona Puke R e s e a r c h o n s t r a t e g i e s f o r s t a n d a r d i z i n g c o n s t r u c t i o n o f l a b s o r t r a i n i n g r o o ms i n h i g h e r v o c a t i o n a l c o l l e g e s
I S S N 1002
- . . . . . . .
49 5 6
. . . . . . . .
实
验
技
术
与
管
理
第 3 1 卷
第 2期
2 0 1 4年 2月
.............
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
............
—
—
CN1 l 一2 0 3 4 / T
Exp e r i me n t a l Te c h n o l o g y a n d Ma n a g e me n t
Qi a n g We i g a n g
( De a n’ S Of f i c e , W uxi I ns t i t ut e o f Te c hn ol og y,W ux i 2 1 41 21, Ch i n a)
Ab s t r a c t : Al o n g w i t h t h e g a i n i n g i n v e s t me n t i n h i g h e r v o c a t i o n a l e d u c a t i o n f r o m t h e n a t i o n a l g o v e r n me n t a n d t h e e n f o r c e me n t o f t h e s t r e n g t h o f h i g h e r v o c a t i o n a l c o l l e g e s ,t h e l a b s a n d t r a i n i n g r o o ms i n t h e s e c o l l e g e s h a v e b e e n mo r e
i mp r o v e d .Ho we v e r ,d ue t o t h e i n f l u e n c i n g f a c t o r s s u c h a s t h e c o l l e g e ma n a ge me n t s t r u c t ur e ,i n s t i t u t i o n d e v e l o p me nt ,