成都市金牛区八年级上学期物理期中考试试卷

成都市金牛区八年级上学期物理期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题；共24分)
1. （2分）在“比较物质的硬度”时，一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”．在讨论过程中，有同学提出：“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅”，这时，有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下．就“有同学提出：‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅’”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A . 分析与论证
B . 进行实验与收集证据
C . 猜想与假设
D . 制定计划与设计实验
2. （2分） (2018八上·武汉月考) 下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）
A . 完整演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为5min
B . 初中生一年约长高8dm
C . 成人正常行走的速度约为4km/h
D . 中考期间考场周围的噪声不能超过90dB
3. （2分） (2019八上·永年期中) 下列物体中不属于光源的是（）
A . 月亮
B . 恒星
C . 萤火虫
D . 霓虹灯
4. （2分）(2019·道里模拟) 下列物理知识正确的是（）
A . 南极空气很湿润是因为南极的冰雪不断发生升华变为水蒸气
B . 减慢水分蒸发是盆栽花卉管理的关键，剪枝是通过降低温度从而减慢蒸发
C . 海水太阳能净水器先利用海水液化成水蒸气，水蒸气再气化成小水滴达到净化目的
D . 春天屋檐下的冰锥是雪先凝固成水，水再熔化成冰
5. （2分）在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大．这是因为（）
A . 声音传播不出去
B . 室内产生了回音
C . 空旷场合的声音都传播出去了
D . 以上说法都不正确
6. （2分）用MP3听音乐时，调节音量按键能改变声音的（）
A . 响度
B . 音色
C . 音调
D . 频率
7. （2分）下列说法正确的是（）
A . B超检查身体是利用声传递能量
B . 电视遥控器是利用超声波来控制电视机的
C . 医生常用小镜子检查牙齿是利用平面镜成像
D . 手机拍照是利用凸透镜能成正立缩小的实像
8. （2分）(2019·百色) 随着支付宝和微信的普及，扫描二维码已经成为很多人日常生活中的一部分。

用扫码仪扫描如图所示的二维码时，下列说法正确的是（）
A . 二维码是光源
B . 二维码上白色区域反射所有色光
C . 二维码上黑色区域反射所有色光
D . 二维码上每个区域都反射所有色光
9. （2分）深秋的早晨，我们看到地面、花草上有一层白色的霜，霜的形成是（）
A . 熔化现象
B . 液化现象
C . 凝华现象
D . 汽化现象
10. （2分）当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）
A . 一定是固体
B . 一定是液体
C . 一定是固液共存
D . 可能是固液共存
11. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（）
A . 只要物体振动，我们就一定能听到声音
B . 医护人员用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用
C . 敲长铁管的一端，在另一端只能听到一次敲击声
D . 我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同
12. （2分）春节是我国的传统节日，吃汤圆是我国南方人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮汤圆时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮．针对这种做法，下列说法正确的是（）
A . 改用“小火”煮，水温不会变，但可以节能
B . 改用“小火”煮，水温升高较慢，锅中水不易被烧干
C . 改用“小火”煮，可使水温下降一些，使汤圆不易煮烂
D . 改用“小火”煮，可以降低水的沸点，使汤圆熟得慢一些
二、填空题 (共8题；共10分)
13. （3分） (2018八下·福安月考) 声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。

实验一：使正在发声的音叉接触悬挂的小球并使小球弹起。

实验二：把闹钟放在密闭的瓶子里，用抽气机把里面的空气逐渐抽光，在抽气的过程中听到瓶里的响声越来越小。

实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖细。

以上三个实验中：实验一研究：发声体在________。

实验二研究：声音不能在________传播。

实验三研究：音调与物体振动的________有关。

14. （1分）(2014·内江) 熟悉的歌手或同学，你一听便知是谁，你是根据他（她）的声音的________来识别的．班里的一位男同学是个大嗓门，那是由于他声音的________大．
15. （1分） (2018九下·兴化月考) 威海属于风力资源丰富的地区，有许多由风力发电机组成的“风车田”．发电机发电的过程是将其他形式的能________ (填“转移”或“转化”)成电能的过程，风能安全清洁，作为________ (填“可再生”或“不可再生” )能源是未来的理想能源之一。

16. （1分）医院的“B超”是________的应用，地震产生的声波属于________ （均选填“次声波”或“超声波”），人耳都听不到．人耳能够听到的声音频率范围是________ 赫兹．
17. （1分）一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如图中出现了液态乙醚，这表明用________的办法可以使气体________．向外拉动活塞，注射器内的液态乙醚消失，这是一个________现象．（后两空填物态变化名称）
18. （1分）北方的冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，当气温下降时，利用水________过程中会________，可使地窖的温度不至于太低，避免蔬菜冻坏．
19. （1分） (2016八上·江夏期中) 环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，可用做空调中的制冷物质．如图空调制冷原理图中，环戊烷在管道里按照箭头所示方向循环流动．首先，气态的环戊烷被电动压缩机压入室外的热交换器1，在这里________并________热量；环戊烷“挤”过非常细的管道后流入室内交换器2，在这里________并________热量．这样周而复始，把热从室内“搬到”室外．
20. （1分） (2016八上·邹城期中) 小夏和小圆做了两个实验：
①如图，小圆用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿，小夏听到不同的声音，该实验所研究的声源是________（梳齿、硬纸片）．
②小夏在一根较长的铁管的一端敲一下，小圆在铁管的另一端贴近管口处可听到________次敲击声，这是因为________．
三、实验题 (共7题；共31分)
21. （3分） (2016八上·建邺期中) 在观察“碘锤”中的物态变化．
（1）密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示，仔细观察，会看到碘颗粒________，同时玻璃泡内弥漫了紫色的________，碘的这个物态变化叫________（填物态变化名称），需要
________．这种加热的方法叫做________法．
（2）将碘锤从开水中取出，在冷却过程中仔细观察，看到玻璃泡内发生的现象是________；这一过程需要________热．
22. （6分） (2018九下·弥勒月考) 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察________，这说明了________。

（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。

（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。

该实验能说明________可以传声。

（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________，并由此推理可知：________。

23. （4分）在探究声音的特性时，进行如下实验：
如图示，先拨动张紧的细橡皮筋，再拨动粗橡皮筋，观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点，记录如下表：
实验2如图所示，两次敲打音叉，观察泡沫球被弹起，第一次轻敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较小：第二次重敲音叉，发现泡沫球被弹起的高度较大，而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。

分析以上实验，回答下列问题：
（1）实验1主要是研究声音的________与发声体振动________的关系：发声体振动的________越快，声音的
________。

（2）实验2主要是研究声音的________与发声体振动的________的关系：发声体振动的________越大，声音的________。

24. （6分） (2018八上·惠山月考) 小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：
（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为________cm．
（2）由1、2次的实验可得出的结论是：________．
（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜，________光入射时焦距小些．（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：________．
次数123
材料玻璃玻璃水晶
凸起程度较小较大较大
焦距/cm8.0 4.0
25. （4分） (2016八·无锡月考) 在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实
验．
（1）
在组装器材时，是按照________（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精
灯火焰的________（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）位置．
（2）
如图1甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
①A图中的操作错误是________；②B图中的读数方法错误是________．
（3）
当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：
①某次数据没有记录，当时温度计示数如图丙所示，请将漏填的数据填在表格内．
②根据表格中的数据，在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是℃，说明此时气压（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．水在沸腾过程中温度（填“升高”、“不变”或“降低”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的．撤去酒精灯，发现水的沸腾停止，说明水沸腾过程中需要（选填“吸热”或“放热”）．
（4）
如图2A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则________图是液体沸腾时的情况．（5）
如图乙，某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图3所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的________不同．
（6）
某四个实验小组测得水的沸点如表所示：
对于上述实验数据，下列说法正确的是________．
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
26. （5分）(2016·汕头模拟) 在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示．
（1）试管中装有适量的碎冰，按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不要碰到________．（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：BC段的物质处于________（填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具有的内能________（填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能．
（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水________（填“能”或“不能”）沸腾，是因为________．
27. （3分） (2017八上·东台月考) 如图所示，是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置．
（1）组装实验器材时，应按照________的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20 ℃~120 ℃）、酒精温度计（﹣80 ℃~60 ℃）、体温计等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是________.
（2）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高，由图乙可知实验测得水的沸点是________℃，说明此时实验室中的大气压________（选填\小于\大于\等于）1标准大气压.水在沸腾的过程中，________热，温度将________（选填\升高\降低\不变）；
（3）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”实际上是________（选填“小冰晶”“小水滴”)或“水蒸气”），产生“白气”的过程需________热；
（4）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，问a、b图像不同的原因是________；在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图________是水在沸腾时的情况；
（5）如果觉得加热时间太长，请你想出两个解决办法：a________， b________
四、作图题 (共1题；共10分)
28. （10分） (2019八上·徐闻期中) 小南同学用同一酒精灯加热，完成了冰的熔化和水的沸腾实验：从冰箱里取出﹣6℃的冰，对其进行加热2min时有水出现然后经过4min冰块完全消失，又经过10min水沸腾至98℃，请在图中画出0﹣﹣20min的冰和水的t﹣T图象。

参考答案一、单选题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共8题；共10分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、实验题 (共7题；共31分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
24-3、24-4、25-1、25-2、
25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、27-1、
27-2、27-3、
27-4、
27-5、
四、作图题 (共1题；共10分) 28-1、。