六年级语文稀粥南北味

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细节探究
• 质疑:第24—29段可否删去?为什么? 不行。语段反映了作者矛盾的心理:即“稀粥是 贫穷的产物,也是时间的产物,睡着社会的发展 或许会渐渐淡去。”作者在思考,贫穷当然要离 我们而去,含有民族优良传统——省吃俭用创家 业、民族文化能否继承?读者禁不住与作者一起 深深思考起这些更深层次的问题。
延伸体味
• 与《水乡茶居》的比较 • 1.相同点(1) 地点相同:都涉及广东省的广州
(2) 主题相同:都是反映改革开放使人民生活水平提高, 人民的精神面貌和生活情趣有了巨大变化。 (3) 写作特点相同: 以小见大 对比 (4) 都运用比喻、拟人等生动的语言
• 2.不同点 (1)叙述方式不同 《水乡茶居》以第三人称 《稀粥南北味》以第一人称 (2)对比的内容不同 《水乡茶居》 茶居与城市茶楼 茶居与旧时茶楼
• 默读课文或小声散读课文,思考:文本告 诉我们怎样一件事?
一位走南闯北的人,几十年来在不同时期、 不同地方吃稀粥,从中反映了自己的人生 经历和世情的巨大变化。
体验文本、品位语句、理解课文
• 再读课文,圈划文中给自己留下印象深刻的语句,品味这些语句。 1. 作者少年时代在杭州吃泡饭,也就是稀饭。少女时代喝外婆煮的白 米粥。在寒冷的北大荒极少喝到白米粥,喝的最多的是大楂子粥和小 米粥。很多年后,和父母去广州,喝道一种别具风味的生鱼片粥,最 近,在湖南喝到一种“舂”出来的粥。从作者喝粥的经历可看出: (1) 粥是中国百姓最常吃的,也很爱吃的食物,在中国粥源源流 长。 (2) 表达作者对粥深厚的感情和浓烈的兴趣。 2.“一户人家吃三年粥,就可买上一亩田呢。”吃粥与买田有什么关系? 这句话意在阐明一个社么道理? 做粥用的米少,这样可以省钱,三年吃粥省下的钱就可以买一亩田。 告诉我们中国人具有节俭的、勤俭持家创家业的好传统。
教学目标
• 通过“默读——散读—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ快速阅读——比 较阅读”等形式,品读文中富有感染力的 语句,感悟人生经历和世情的巨大变化, 体会传统文化对民族的影响。
• 才疏学浅 • 告罄 • 炮制 • 粗犷 • 舀” • 掰着 • 镶嵌 • 匮乏 • 摈弃长盛不衰 • 旱涝保收 • 省吃俭用
字词库
沉浸文本,整体感知
• 行。语段使文章多中心,删去,可使文章主题更 集中。
颈椎病(cervicalsyndrome)是由于颈椎、颈椎间盘、韧带退行性改变,导致颈椎失稳、压迫邻近组织结构如脊神经根、脊髓、椎动脉、交感神经而引起的一系列症状。其发病率据报道在1.7%~1 60岁为高发年龄。 较轻的颈椎病,仅仅出现颈、项、背部发僵、发硬、疼痛,颈椎屈伸、转动、活动时可出现症状加重的现象。 如果影响到通往上肢的神经,则出现颈项部连带上肢疼痛、放射痛或麻木,也可出现皮肤感觉迟钝、上肢肌肉力量减弱。 如果影响到通往头部的神经、血管(椎动脉),可以出现头晕、头痛、恶心、呕吐、耳鸣、视物不清、莫名流泪等。 如果影响到颈椎内部的脊髓,则会出现四肢无力、两腿发软、肌肉僵硬、行走困难,甚至下肢瘫痪、大小便失控和性功能障碍。 颈椎病的非典型症状主要是影响到了交感神经,可以出现心慌、胸闷、胃胀、腹泻、肢体少汗或多汗、四肢发冷、烦躁、面部发热、耳鸣、视力减退、眼睛发胀、心动过速或过缓、双上肢及头面 挛或扩张,与其他疾病容易混淆,需谨慎,避免误诊误治。注意事项 纠正不良姿势避免颈椎长时间保持在一个固定的姿势,一般1个小时左右应改变一下姿势或做一些简单的颈部活动,避免半躺半坐姿势。避免颈部受冷包括出汗、淋雨、直接受风受寒等。选择正确 势和合适的枕头,枕头的高度应略高于自己肩宽,枕头质地应柔软且富有弹性,切忌睡觉时使用质地坚硬并有固定形状的枕头。取仰卧位将浴巾折叠卷成圆柱状垫于项下,注意调节垫枕的高度, 弧度垫出来,产生支撑感,但后脑不能离开床面,长期坚持可取得较好防治效果。颈椎保健操颈椎前屈、后伸、左右侧屈、左右旋转,共六个角度,每个角度单独活动到最大范围,各做3至6次, 过快、过猛的头部环形摇动。 口才加盟品牌有哪些
作业
• 你对“几位外国朋友,一听稀粥,闻粥色 变”想说点什么?
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