小学scratch试题
六年级Scratch期末测试卷
六年级Scratch期末测试卷1.在Scratch中，以下哪个区域可以展示编程效果？（）A.代码区B.舞台区(正确答案)C.角色区D.积木区2.舞台区的大小是（）A.宽480，高480B.宽480，高360(正确答案)C.宽360，高360D.宽360，高4803.要把从网上下载的一张图片作为项目的背景，应该（）A.从背景库中选择背景B.从本地文件中上传背景(正确答案)C.在造型区绘制新背景D.用摄像头拍摄新背景4.默认的小猫有两个造型（分别为造型1和造型2）。
在运行下面的程序后，没有看到小猫有任何反应（没有看到造型的切换），下面哪一项可以修复这个问题A.编辑小猫的造型B.修改为C.删除小猫的第一个造型：造型1D.在两个“下一个造型”积木间添加(正确答案)5.下面的哪一个积木可以实现的功能（）AB(正确答案)CD6.关于造型和背景，下面说法正确的是（）A.造型编号从0开始B.背景编号从0开始C.只能有一个背景D.可以有一个或多个造型(正确答案)7、每次完成一个scratch作品，为了以后继续使用或者编辑，要求我们务必完成（）操作。
A 删除文件B 保存文件(正确答案)C 复制文件D 新建文件8.下列关于舞台的描述，不正确的是？（）A. Scratch只能设置一个舞台B. 舞台不能进行编程(正确答案)C. 舞台可以有多个背景D. 舞台上可以有角色9. 以下说法错误的是？（）A. 我们可以从声音库中选择自己喜欢的声音B. 我们可以自己录制一首歌曲作为程序的声音C. 我们可以把网络上的歌曲作为程序的声音D. 一个程序只能播放一次声音(正确答案)10. 以下标签页不属于角色的标签页是？（）A. 造型B. 代码C. 声音D. 背景(正确答案)11. 大家在博物馆参观。
正好工作人员再给机器人称重。
请观察下图，哪一种机器人最重？（）AB(正确答案)CD 一样重12. 以下积木块中，正确表示89+5的是？（）A.B.C.D.(正确答案)13. 关于造型和背景，下面说法不正确的是？（）A. 造型编号从1开始B. 有四个背景，删除第二个背景，背景编号为1、3、4(正确答案)C. 只有一个背景时，不能删除这个背景D. 角色可以有一个或多个造型14.以下程序执行后，角色面向的方向是？（）A. 右上B. 右下(正确答案)C. 左上D. 左下15. 以下不属于角色旋转模式的是？（）A. 任意旋转B. 左右旋转C. 上下旋转(正确答案)D. 不旋转16. 以下程序执行后，小猫的x坐标是？（）A. 0B. 10C. 100(正确答案)D. 11017. 以下说法正确的是？（）A. Scratch可以识别所有的音频文件格式。
五年级信息技术部分scratch试题及答案
五年级信息技术部分scratch试题及答案单项选择题（把正确答案的序号写在题前括号内）( )1.Scratch中角色的旋转模式有几种？A. 1种B. 2种C. 3种( )2. Scratch文件在保存时，一般建议扩展名为下列哪一项？A.TXTB. EXEC. SB2( )3.在办公软件“WPS文字”中，中文、英文输入法切换快捷键是。
A.Ctrl+空格键B. Ctrl+CC. Ctrl+V( )4.要使Scratch中的角色切换造型，可选用下列哪一条指令？A.将角色的大小增加10B.当作为克隆体启动时C. 下一个造型( )5.下列哪一种方式不是Scratch角色造型的设计方式？A.对着麦克风录入声音B.从角色库中选取角色C. 在造型区绘制新角色( )6.Scratch的标记是一只可爱的小猫。
默认的角色也是一只小猫。
默认的舞台背景是。
A.黑色B.白色C.灰色( )7.下列哪个菜单可以设置Scratch使用界面的语言？A.文件菜单B.编辑菜单C.地球仪菜单( )8.下列选项字符最小的是。
A.小四B.四号C.五号( )9.下列不是调整列宽和行高的图标是：A. B.C.( )10.用Scratch绘图,控制画笔移动时，下列哪一条语句是向左移动？A. 面向90°方向B.面向-90°方向C. 面向0°方向1、开始运行Scratch程序，应采用下列哪一条指令？A) 当红旗被点击时B) 当绿旗被点击时C) 当黄旗被点击时D) 当蓝旗被点击时答案：B解析：当绿旗被点击时，脚本开始运行2、下列哪个菜单可以设置Scratch使用界面的语言？A) 文件菜单B) 编辑菜单C) 地球仪菜单D) 问号菜单答案：C解析：地球仪菜单中，倒数第二项是简体中文。
3、Scratch的文件在保存时，一般建议扩展名为下列哪一项？A) TXT B) EXE C) HTML D) SB2答案：D解析：Scratch 2.0的文件扩展名推荐采用*.sb2。
小学scratch试题及 答案
小学scratch试题及答案小学Scratch试题及答案一、选择题1. Scratch是一款用于编程的软件，以下哪个选项是正确的？A. Microsoft WordB. ScratchC. Adobe PhotoshopD. Excel答案：B. Scratch2. Scratch是用什么编程语言进行编写的？A. PythonB. JavaScriptC. RubyD. Scratch自有的编程语言答案：D. Scratch自有的编程语言3. Scratch编程语言是为了方便哪个年龄段的学习者而设计的？A. 中学生B. 大学生C. 幼儿园儿童D. 小学生答案：D. 小学生4. 在Scratch中，下列哪个是用于控制角色在舞台上移动的积木？A. "播放音效" 积木B. "说出" 积木C. "移动" 积木D. "隐藏" 积木答案：C. "移动" 积木二、填空题1. 使用Scratch中的积木可将图形、声音、动作等进行组合编程，通常使用的积木数量为____个。
答案：多个2. Scratch的舞台默认尺寸为____像素。
答案：480x3603. Scratch中，可以使用____号键将角色设为不透明。
答案：14. Scrach编程语言中，将两个积木组合在一起形成代码块的操作被称为____。
答案：嵌套三、简答题1. 请简要解释Scratch中的循环积木是用来做什么的，并举例说明一个使用循环积木的情境。
答：循环积木是用来重复执行一系列的代码块，以实现重复性任务的目的。
在Scratch中，循环可以用于制作动画效果、控制角色移动等。
例如，我们可以使用“重复10次”积木使一个角色向前移动10步。
2. 在Scratch中，什么是事件积木？请举例说明一个使用事件积木的情境。
答：事件积木是指当特定事件发生时触发的代码块。
小学scratch试题及答案
小学scratch试题及答案四年级上册scratch试题及答案一、填空题（共15题，每题1分）1. Scratch是一种________________________编程语言。
2. 在Scratch中，我们用____________来创建程序。
3. 在Scratch中，角色可以通过使用____________来移动。
4. Scratch中，用来控制程序运行顺序的是____________。
5. 在Scratch中，如果我们要让角色移动10步，我们可以使用_________积木。
6. 使用__________积木可以让角色播放声音。
7. 当我们需要重复一段程序多次时，可以使用_____________积木。
8. 用于判断条件是否成立的是_______________积木。
9. 当我们需要检测角色是否碰到边界时，可以使用_________积木。
10. 在Scratch中，_________积木可以让角色说出指定的文字。
11. 使用_________积木可以控制角色隐藏或显示。
12. 用于保存数据的是_____________积木。
13. 当我们希望某个程序块只在特定条件下执行时，可以使用_________积木。
14. 在Scratch中，我们可以使用_________积木来获取用户的键盘输入。
15. 利用_____________积木可以制作交互式的游戏。
二、选择题（共10题，每题2分）1. 以下哪个积木可以用来控制程序运行的顺序？A. 移动B. 跳跃C. 等待D. 开始2. 下列哪个积木可以让角色说出指定的文字？A. 说话B. 移动C. 转动D. 隐藏3. 在Scratch中，下列哪个积木可以让角色在指定的时间内旋转指定的角度？A. 旋转B. 跳跃C. 移动D. 隐藏4. 使用下列哪个积木可以让角色播放声音？A. 旋转B. 说话C. 移动D. 播放音乐5. 在Scratch中，以下哪个积木可以用来判断条件是否成立？A. 如果B. 跳跃C. 移动D. 隐藏6. 当我们希望一个程序块只在特定条件下执行时，应使用以下哪个积木？A. 如果B. 重复C. 移动D. 转动7. 当我们需要重复一段程序多次时，可以使用以下哪个积木？A. 重复B. 移动C. 跳跃D. 开始8. 在Scratch中，以下哪个积木可以用来获取用户的键盘输入？A. 等待B. 旋转C. 跳跃D. 按键9. 当我们需要让角色移动指定的步数时，可以使用以下哪个积木？A. 移动B. 旋转C. 翻转D. 隐藏10. 利用以下哪个积木可以保存数据？A. 保存B. 旋转C. 移动D. 翻转三、编程题请编写一个程序，实现以下功能：1. 一个角色从屏幕的左边移动到右边，移动10步后停止。
SCRATCH作品比赛试题
SCRATCH作品比赛试题SCRATCH作品比赛试题（小学组）制作时间：三小时抽签号：机号：一、试题（一）基础部分（20分）1.在坐标（0，0）开始，一个球向右下300出发，碰到边缘就反弹。
2.小猫角色在左下角，老鼠在右上角，老鼠和小猫同时移动，老鼠移动速度比小猫快，小猫去追老鼠，追到后停止。
3.用键盘的“上、下、左、右”键控制小猫的上、下、左、右并用蓝色显示小猫的行动轨迹，轨迹必须是在脚上出现。
4. 猫被单击后隐藏，1－3秒钟（随机）后原地出现，出现的次数在左上角显示。
（二）创作部分（80分）在给出5-7 这3个候选设计主题，选择一个主题进行设计，每个主题图片素材分别放在“素材1”、“素材2”、“素材3”文件夹中，如果时间有余的选手可以完成其它主题，酌情加分。
1. 展示类制作一个介绍二十四节气的宣传册：在“素材1”中截取或选取5-10个不同的节气图，按顺序对节气进行解说，解说词在文本文件中。
背景、解说角色、节气图等利用“素材1”中的图片用图片处理软件进行处理后使用。
也可以制作节气的动画模拟效果（在“素材1”中提供雨滴、雪花等素材）。
2. 故事类根据“素材2”中“童话故事－丑小鸭”为情节，用SCRATCH制作一个动画故事，背景、角色利用“素材2”中的图片。
所用图片根据需要，用图片处理软件进行处理后使用。
3. 互动类根据“素材3”提供的素材，在单击绿旗开始后出现一个输入年份的输入框，在输入年份后出现对应的生肖属相图，然后出现一个人物角色说出一个带有生肖的成语，如“马”年说“马到成功”等，每个生肖图要用图片处理软件把图片中截出来，完成一个后，清除输入框内容，要求输入下一个年份，直到按“退出”按钮结束程序。
（提示：今年是“马”年。
十二生肖的顺序是：1鼠 2牛 3虎4兔 5龙 6蛇 7马 8羊 9猴 10鸡 11狗 12猪）二、作品存放要求选手们独立编程，按照要求在D盘根目录下，建立文件夹：小学+抽签号，程序以题目编号命名，扩展名默认(.sb/sb2)，存放在该文件夹。
小学Scratch期末试卷
小学信息技术上册期末检测
学校：临沂枣园小学班级：姓名：得分：
一．选择题。
（每题5分，共30分）
1.Scratch 是一款（），它与所有的编程语言一样，可以用来编应用程序。
A、程序设计软件
B、演示文稿
C、电子表格
2.Scratch的工作界面可分为（）、（）、模块区和脚本区4块主要区域。
（）
A、舞台区、角色区
B、编辑区、控制区
C、放大、缩小
3.本学期所学的编程软件是（）
A 、B、C、D、
4、Scratch编辑区中中按钮的作用是（）。
A、撤消
B、重复执行
C、设置造型中心
5、打开Scratch出现的默认角色是（）。
A、小狗
B、小猫
C、小老虎、
6、开始运行Scratch程序，应采用下列哪一条指令（）
A、当红旗被点击时
B、当绿旗被点击时
C、当黄旗被点击时
二．判断题。
（每题4分，共20分）
7．在角色列表区中Scratch 默认的图形是小狗。
（）
8．Scratch 不能编写演奏音乐的程序。
（）
9．启动Scratch软件除执行“开始”“程序”外，还可以双击桌面上图标（）10．Scratch是一种积木式编程软件，通过鼠标拖曳积木，来实现对角色的编程。
（）
11．在Scratch里，不能进行文字输入。
（）
三．程序题。
（50分）
题目：《神奇的图章》一课中我们学习了绘制风车，那么我们今天就绘制一个风车，要求你绘制的风车是8个扇叶，并在背景库中任选一个背景添加。
少儿编程操作题Scratch试题
少儿编程试题（Scratch)下面哪个指令可以切换背ABCD背景？下面哪个指令可以让角色ABCD色与角色之间进行通信？点击绿旗，画笔会画出一A不能B 能一条线段吗？如果想为克隆体编写程序ABCD序，需要下面哪个指令？下图为小猫的唯一程序，下图为小猫的唯程序，猫移动？A当接收到B点击绿旗C点击角色按空格D 按下空格以下哪个操作可以让小以下哪个操作可以小到广播旗色格键如果想要角色重复不停地如果想要角复不停面哪个指令？ABCD地在舞台上移动，缺少下在舞台移动，缺少下下方哪段程序可以实现角效果？A B角色重复不停地切换造型角复不停切换造C D这段程序显示什么条件下这段程序示什么条件下A碰到颜色红色B碰到鼠标指针C碰到舞台边缘D 碰到角色1下删除克隆体？下删除克隆体色针缘下面哪段程序可以实现每果？A B每次按下鼠标就克隆的效C D点击小绿旗，角色最后停点击小绿旗，角最后停A左上B左下C右上右D 右下停在舞台的哪个位置？停在舞台的哪个位点击小绿旗，舞台上会出点击小绿旗，舞台会出A2B5C6D 7出现几只小猫？出现几只小猫如果要画一个四边形，右如果要画个四边形，右A120B90C72D60右转的度数是多少？右转的度数是多少小猫每一秒向上移动10小猫每秒向移动，A8B9C7D 6几秒后小猫停止移动？几秒后小猫停移动运行程序后，变量n 运行程序后，变的值为A4B5C6D 7为多少？为多少4运行程序后，列表的第项A3B1C10D 2项是什么？项是什么如果要画10个不同颜色的个空白处应该填入哪两个重复执行次数A右转角度：3B重复执行次数右转角度：1重复执行次数右转角度C右转角度：1重复执行次数D 右转角度：2的正方形，那么程序中两个数字？数：106数：208数：360数：18如果回答为7，那么角色会A隐藏B 显示会显示在舞台上吗？执行图中脚本，舞台上可A1B2C3D 4可以看到多少只小猫？执行图中脚本，角色碰到A能B 不能到鼠标会向前移动吗？下面哪个叙述是错误的A脚本可以控制B一个角色可以角C背景无法向前角色法在舞D 角色无法在舞？制角色移动以有多个造型多前移动舞台隐藏舞台上隐藏角色起始造型为abby-a abby a 哪个造型？Aabby-a Babby-b y abby-c Cabby cD abby-d执行图中脚本角色为，执行图中脚本，角色为下列对复制角色叙述正确A复制角色只会B复制角色只会角C复制角色会复有复制这D 没有复制这个确的是？会复制角色的图片会复制角色的脚本会角复制角色图片和脚本功能个功能（多选）运行下面哪个指A B 指令可以发出广播开始CD角色的坐标为（-10010100,10象限？A第一象限B第二象限C第三象限第象D第四象限）这个角色位于第几00），这个角色位于第几执行图中脚本下面哪个执行图中脚本，下面哪个值？A3B6C5D 2个数字不会是我的变量的执行图中脚本角色会说什A我猜是：B我猜是：连接C我猜是：连接D 我猜是：5什么？接我的变量接5如图所示发布广播几无如图所示，发布广播几无A我猜是：B我猜是：连接C我猜是：连接D 我猜是：5无法让角色隐藏？接我的变量接5执行图中脚本我的变量执行图中脚本，我的变量A7B12C17D 5量最终的值为多少？下列脚本中，能够正确计下列脚本中，能够确计A B计算正方形周长的是？计算方形周长的是C D下列指令中，能够判断两A B 两个角色相遇的是？两个角相遇的是CD下列脚本能将位于(20, 20(,70) 的是A B0) 的角色移动到(-30, )的角移动到(,C D对于下图中的脚本点击对于下图中的脚本，点击容是A10B20C100D 110击绿旗后角色说出的内击绿旗后，角色说出的内与图中脚本的功能完全一与图中脚本的功能完ABCD一致的是？致的是对于下列脚本，按下空格对于下列脚本，按下格是？A B格键后，角色上下跳动的格键后，角下跳动的C D下列说法错误的是？A“广播”是一种B“广播”可以让“”“C广播与当接有角色都D 所有角色都可种传递消息的方法让角色说一句话”接收到是配套使用的以接收到发的消息可以接收到“广播”发出的消息图形是几边形? A六边形B五边形C八边形D四边形图中代码块在代码区的哪A运动B控制C侦测D 运算哪个模块中？图中代码块的结果是?A14B10C9D24此代码块不能取到的数字A4B8C3D 10字是？代码块参数的设置中，哪代码块参数的设中，哪确的？A B哪个指针对应的参数是正哪个指针对应的参数是C D(多选)下面哪个代码块可以A B以让灿灿面向蜜蜂？以灿灿面向蜜蜂C D下列哪个代码块与图中结A B结果相同？结果相同C D下列哪个代码块可以实现ABCD现隐藏的效果？现隐藏的效果两个或两个以上的角色编在编写脚本时，同时为两在编写脚本时同时为两写脚本称为A单角色编程B多角色编程C单项目编程多编D多项目编程同时使用图中代码块的效ABCD效果等同于？效果等同于点击绿旗小猫移动的步点击绿旗，小猫移动的步A8B5C10D 15步数是？哪个选项不可能是程序运A9B10C14D8运行的结果？量名称？下面哪个选项适合做变量A Fe345B积分C123%！D aBCD点击绿旗画出的图形是点击绿旗，画出的图形是A三边形B四边形C五边形D 六边形是？。
六年级scratch试题及答案
六年级scratch试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. Scratch是由哪个组织开发的编程语言？A. 微软B. 苹果C. 麻省理工学院D. 谷歌答案：C2. 在Scratch中，哪个积木用于控制角色移动？A. 说B. 等待C. 移动D. 重复答案：C3. 在Scratch中，如何使角色在屏幕上显示？A. 隐藏B. 显示C. 移动到D. 说答案：B4. 在Scratch中，哪个积木用于设置角色的大小？A. 改变大小B. 显示C. 移动D. 说答案：A5. Scratch中，哪个积木用于控制程序的开始？A. 当绿旗被点击B. 当按下空格键C. 等待D. 重复答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Scratch中，我们可以通过________积木来让角色说话。
答案：说2. 要让角色在Scratch中旋转，我们可以使用________积木。
答案：转向3. 如果我们想要在Scratch中创建一个循环，可以使用________积木。
答案：重复4. 在Scratch中，________积木可以用来检测角色是否碰到了边缘。
答案：碰到边缘？5. 要改变Scratch中角色的背景，我们可以使用________积木。
答案：换成背景三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述Scratch中变量的作用。
答案：在Scratch中，变量用于存储和修改数据，它们可以在程序中被重复使用，从而使得程序更加灵活和高效。
2. 描述一下Scratch中“广播”积木的功能。
答案：在Scratch中，“广播”积木允许一个角色向其他所有角色发送消息，接收到消息的角色可以执行相应的动作，这常用于在多个角色之间进行通信。
3. 请解释Scratch中“克隆”积木的用途。
答案：克隆积木在Scratch中用于创建角色的副本，这些副本可以独立于原始角色进行操作，常用于创建多个相似的角色或对象。
4. 简述Scratch中“等待”积木的作用。
新SCRATCH作品比赛试题
新SCRATCH作品比赛试题SCRATCH作品比赛试题（小学组）制作时间：三小时抽签号：机号：一、试题（一）基础部分（20分）1.在坐标（0，0）开始，一个球向右下300出发，碰到边缘就反弹。
2.小猫角色在左下角，老鼠在右上角，老鼠和小猫同时移动，老鼠移动速度比小猫快，小猫去追老鼠，追到后停止。
3.用键盘的“上、下、左、右”键控制小猫的上、下、左、右并用蓝色显示小猫的行动轨迹，轨迹必须是在脚上出现。
4.猫被单击后隐藏，1－3秒钟（随机）后原地出现，出现的次数在左上角显示。
（二）创作部分（80分）在给出5-7这3个候选设计主题，选择一个主题进行设计，每个主题图片素材分别放在“素材1”、“素材2”、“素材3”文件夹中，如果时间有余的选手可以完成其它主题，酌情加分。
1.展示类制作一个介绍二十四节气的宣传册：在“素材1”中截取或选取5-10个不同的节气图，按顺序对节气进行解说，解说词在文本文件中。
背景、解说角色、节气图等利用“素材1”中的图片用图片处理软件进行处理后使用。
也可以制作节气的动画模拟效果（在“素材1”中提供雨滴、雪花等素材）。
2.故事类根据“素材2”中“童话故事－丑小鸭”为情节，用SCRATCH制作一个动画故事，背景、角色利用“素材2”中的图片。
所用图片根据需要，用图片处理软件进行处理后使用。
3.互动类根据“素材3”提供的素材，在单击绿旗开始后出现一个输入年份的输入框，在输入年份后出现对应的生肖属相图，然后出现一个人物角色说出一个带有生肖的成语，如“马”年说“马到成功”等，每个生肖图要用图片处理软件把图片中截出来，完成一个后，清除输入框内容，要求输入下一个年份，直到按“退出”按钮结束程序。
（提示：今年是“马”年。
十二生肖的顺序是：1鼠2牛3虎4兔5龙6蛇7马8羊9猴10鸡11狗12猪）二、作品存放要求选手们独立编程，按照要求在D盘根目录下，建立文件夹：小学+抽签号，程序以题目编号命名，扩展名默认(.sb/sb2)，存放在该文件夹。
小学scratch竞赛试题及答案
小学scratch竞赛试题及答案小学 Scratch 竞赛试题及答案第一题：选择题1.以下哪个选项是正确的 scratch 队伍搭建的顺序？A. 选择队长→ 确定队员人数→ 分配任务→ 开始编程B. 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程→ 分配任务C. 分配任务→ 确定队员人数→ 选择队长→ 开始编程D. 开始编程→ 确定队员人数→ 分配任务→ 选择队长答案：A2. 在 scratch 编程中，下面哪个选项是事件类积木？A. 运动B. 外观C. 音效D. 绿旗被点击时答案：D3. 下列哪个不是 scratch 中的控制类积木？A. 重复B. 条件C. 运动D. 循环答案：C4. 以下哪个是正确的 scratch 中的克隆积木？A. 克隆B. 复制C. 重复D. 按需创建答案：A5. 在 scratch 中，如何让角色在舞台上移动？A. 使用音效积木B. 使用克隆积木C. 使用控制积木D. 使用运动积木答案：D第二题：填空题1. 在 scratch 中，用于播放音效的积木是_________。
答案：音效2. 以下是 scratch 中的循环积木，其中“若是正确，一直重复”所对应的积木是_________。
答案：重复直到3. 若想让 scratch 角色无限复制出多个克隆，需要使用_________这个积木。
答案：克隆第三题：编程题1. 编写一个 scratch 程序：当点击绿旗时，角色从舞台左侧移动到右侧，然后从右侧移动到左侧。
解答示例：当绿旗被点击无限循环向右移动 10 步如果 x ＞ 240，那么向左移动 10 步否则向右移动 10 步结束如果结束循环第四题：判断题1. scratch 是一种专门用于音乐制作的软件。
答案：错误2. scratch 中的角色可以通过编程实现自动移动。
答案：正确3. 通过 scratch 编程可以制作交互式故事。
答案：正确4. scratch 中的条件积木只能判断数字大小。
小学scratch试题及答案
小学scratch试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是Scratch的编程语言？A. PythonB. ScratchC. JavaD. C++答案：B2. Scratch中用于控制角色移动的积木是？A. 移动10步B. 说“你好”2秒C. 等待1秒D. 重复10次答案：A3. 在Scratch中，以下哪个积木用于重复执行某段代码？A. 条件判断B. 循环C. 事件D. 变量答案：B二、填空题1. 在Scratch中，我们可以通过_________积木来改变角色的大小。
答案：改变大小2. 如果想要让角色在屏幕上来回移动，可以使用_________积木来实现。
答案：重复直到3. Scratch中，我们可以通过_________积木来创建一个变量。
答案：创建变量三、判断题1. Scratch是一个适合小学生学习的编程语言。
（对/错）答案：对2. 在Scratch中，我们不能创建自定义角色。
（对/错）答案：错3. Scratch中，我们可以使用“广播”积木来实现多个角色同时执行相同的动作。
（对/错）答案：对四、简答题1. 请简述Scratch中“事件”积木的作用是什么？答案：Scratch中的“事件”积木用于响应用户的输入或程序中的特定条件，例如当绿旗被点击时开始执行程序。
2. 在Scratch中如何实现角色的循环移动？答案：在Scratch中实现角色的循环移动，可以通过使用“重复”积木来实现。
首先选择一个角色，然后在“运动”类别中选择“移动10步”积木，接着在“控制”类别中选择“重复10次”积木，将“移动10步”积木放入“重复10次”积木内，这样角色就会在点击绿旗后重复移动10步。
3. 描述一下Scratch中“变量”积木的用途。
答案：在Scratch中，“变量”积木用于存储和修改数据。
可以通过创建变量来记录分数、时间或其他需要跟踪的信息。
变量可以在程序中被读取和修改，从而实现更复杂的逻辑和功能。
(完整版)小学Scratch期末试卷
2013～ 2014 学年度第二学期小学信息技术练习卷（40分钟完成）班级：姓名：得分：选择题答题卡题号1234567891011答案一．选择题。
1. Scratch 是一款（），它与所有的编程语言相同，能够用来编应用程序。
A 、程序设计软件B、画图软件C、游戏软件2.Scratch 的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、（）及等几部分组成。
A 、脚本区、舞台B、编写区、控制区C、放大、减小3. Scratch 中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是（）A 、结束B、重复执行C、搬动 10 步4、Scratch 编写区中按钮的作用是（）。
A 、撤消B、重复执行C、旋转5、要控制小狗向上搬动10 步，命令是（）。
A 、搬动 10 步B、面向 180 度，搬动 10 步C、面向上方向，搬动10 步。
6、要让小猫随机产生好多数字，必定要先使用（）命令。
A 、变量B、在 1-10 之间的随机选一个数C、印章二．判断题。
7．在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗。
（）8．Scratch 不能够编写演奏音乐的程序。
（）9．制作提问时，需要用到 Scrtach中的“咨询并等待”。
（）10．在编写投票系统中，需要用到的变量。
（）11．在使用脚本块“计时器归零”，能够使秒表归零。
（）三．简答题。
1.小强把海绵宝宝图片制作成了角色，可是出现了白色的底色，特别不雅观。
如果要把白色去掉。
应该怎样操作？请写出操作过程。
2.小明要把图上的两个控件组合起来，他的做法正确吗？你能够怎样改动，写出改动方法。
四、设计题（ 50 分）请你设计一个小作品，把你的设想写在下面的横线上。
（ 1）主题确立你的作品主题是： _______________________________________作品的情节描述： ___________________________________（ 2）角色准备角色列表： _____________________________________________（3）脚本搭建作品结构梳理（写出要做的事情）。
小学scratch竞赛试题及答案
小学scratch竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在Scratch中，哪个选项是用来控制角色移动的？A. 移动10步B. 等待1秒C. 播放声音D. 重复执行答案：A2. 以下哪个积木块可以用来改变角色的方向？A. 移动10步B. 转向C. 等待1秒D. 重复执行答案：B3. Scratch中，哪个积木块是用于控制程序的开始？A. 当绿旗被点击B. 当角色被点击C. 当背景被点击D. 当程序开始答案：A4. 以下哪个选项是Scratch中用于控制重复执行的积木块？A. 重复执行B. 等待C. 移动D. 播放声音答案：A5. 在Scratch中，哪个积木块是用来检测角色是否碰到边缘？A. 碰到边缘就反弹B. 碰到鼠标指针C. 碰到颜色D. 碰到键盘答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Scratch中，我们可以通过________积木块来控制角色的音量大小。
答案：设置音量为2. 当我们想要角色在屏幕上消失时，可以使用________积木块。
答案：隐藏3. 在Scratch中，________积木块可以用来改变角色的大小。
答案：改变大小4. 要让角色在Scratch中说话，我们可以使用________积木块。
答案：说5. 如果我们想要角色在碰到边缘时反弹，应该使用________积木块。
答案：碰到边缘就反弹三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述在Scratch中如何创建一个新的角色。
答案：在Scratch中，创建一个新的角色可以通过点击“选择一个角色”按钮，然后从角色库中选择一个角色或者上传自己的图片来创建。
2. 简述如何使用“广播”积木块在Scratch中实现多个角色之间的交互。
答案：在Scratch中，可以通过发送广播积木块来实现多个角色之间的交互。
首先，选择一个角色，然后使用“广播”积木块发送一个消息。
其他角色可以通过“当接收到”积木块来响应这个消息。
3. 说明在Scratch中如何使用变量来存储和显示数据。
五年级信息技术部分scratch试题及答案
五年级信息技术部分scratch试题及答案1.Scratch中角色的旋转模式有几种？A。
1种 B。
2种 C。
3种2.Scratch文件在保存时，一般建议扩展名为下列哪一项？A。
TXT B。
EXEC。
SB23.在办公软件“WPS文字”中，中文、英文输入法切换快捷键是。
A。
Ctrl+空格键 B。
Ctrl+C C。
Ctrl+V4.要使Scratch中的角色切换造型，可选用下列哪一条指令？A。
将角色的大小增加10 B。
当作为克隆体启动时 C。
下一个造型5.下列哪一种方式不是Scratch角色造型的设计方式？A。
对着麦克风录入声音 B。
从角色库中选取角色 C。
在造型区绘制新角色6.Scratch的标记是一只可爱的小猫。
默认的角色也是一只小猫。
默认的舞台背景是。
A。
黑色 B。
白色 C。
灰色7.下列哪个菜单可以设置Scratch使用界面的语言？A。
文件菜单 B。
编辑菜单 C。
地球仪菜单8.下列选项字符最小的是。
A。
小四 B。
四号 C。
五号9.下列不是调整列宽和行高的图标是：A。
B。
C.10.用Scratch绘图,控制画笔移动时，下列哪一条语句是向左移动？A。
面向90°方向 B。
面向-90°方向 C。
面向°方向解析：1.XXX中角色的旋转模式有3种。
2.Scratch文件在保存时，一般建议扩展名为SB2.3.在办公软件“WPS文字”中，中文、英文输入法切换快捷键是Ctrl+空格键。
4.要使Scratch中的角色切换造型，可选用下一造型指令。
5.下列对着麦克风录入声音不是Scratch角色造型的设计方式。
6.Scratch的标记是一只可爱的小猫。
默认的角色也是一只小猫。
默认的舞台背景是白色。
7.地球仪菜单可以设置Scratch使用界面的语言。
8.下列选项字符最小的是五号。
9.下列不是调整列宽和行高的图标是：A。
10.用Scratch绘图,控制画笔移动时，面向-90°方向是向左移动。
小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc
小学六年级信息技术Scratch 试卷一、选择题 .1.开始运行 Scratch 程序，应采用（ A）指令 .A. 当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C. 当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.（D）菜单可设置 Scratch 使用界面的语言 .A. 编辑菜单B.问号菜单C. 文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时，一般建议扩展名为（A）.A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.（A）不是 Scratch 角色造型的设计方式 .A. 对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C. 在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为 Scratch 的背景，应选择（ C）操作 . A.从背景库中选择背景 B. 拍摄照片当做背景C. 从本地文件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6.要使 Scratch 中的角色切换造型，应选择（ A）指令 .A. 下一个造型B.当作为克隆体启动时C. 将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有（A）种.A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款（B），它可通过鼠标拖拽，将色彩丰富的积木块进行搭建，创作出游戏、动画、故事等作品 .A. 画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使 Scratch 中的角色在舞台上绘图，应选择（ D）命令 . A.将画笔颜色设定为 0 B. 清空并抬笔C. 将画笔粗细增加 1D.落笔并移动10步10.（ D）指令可用于接收入 .A. ⋯⋯ 2 秒B.接⋯⋯和⋯⋯C. 在⋯⋯之前一直等待D.⋯⋯并等待11.角色重复行某个作可用（ A）指令 .A. 重复行B.等待1秒C. 在⋯⋯之前一直等待D.如果⋯⋯那么12.“将⋯⋯特效定⋯⋯” 个指令在（ B）模中 .A. 控制模B.外模C. 模D.画笔模13.要角色不走出舞台界限可用（ A）指令 .A. 碰到就反B.下一个造型C. 当角色被点D.停播所有声音14.当背景有多个，想背景切到某个指定背景，可用（D）指令 .A. 下一个背景B.当收到消息1C. 清除所有形特效D. 将背景切⋯⋯15.角色既唱歌又跳舞，采用（ B）程手段 .A. 将运算果乘以 2B.采用多个“当旗被点”C. 重复行 2 次D.采用一个“当角色被点”16.想小猫一直在舞台上移，采用（ C）程序构 .A. 重复行 100 次B.如果⋯⋯那么C. 重复行D.如果⋯⋯那么⋯⋯否20. 在“摘苹果”游戏中，要想让分数随着摘的苹果数量增多可用（A）指令.A. 将变量“分数”增加 1B.播放声音“喵”C. 将角色的大小增加10D.移动10步21.Scratch是一款（A），它与所有的编程语言一样，可以用来编应用程序.A、程序设计软件B、演示文稿C、电子表格22.Scratch的工作界面可分为、、模块区和脚本区 4 块主要区域 . （）A、舞台区、角色区B、编辑区、控制区C、放大、缩小23.本学期所学的编程软件是（ A）A、 B 、C、D、3 / 1024.Scratch区中，按的作用是（）.A、撤消B、重复行C、置造型中心25.打开 Scratch 出的默角色是（ B）.A、小狗B、小猫C、小老虎26.程是（ A）A程就是解决某个而写的程序，并得出果；B程是写言；C程是定算机系的一个特定作；27.下列关于量的法的是（ B）A量必以字母或下划打；B量的度必大于 255 个字符；C量不能是程序的关字；28.下列正确的是（ A）A用画器画一个你自己的新的造型;B一个新的角色一个造型–或入一个完整的角色;C来个令人惊喜的角色吧 ;29.属于作模中的是（ C）A 等待 1 秒；B 鼠的 X 坐；C 碰到就反；30.你能从当前角色信息看不到（ C）A 角色的名字；B角色的x-y位置及方向； C 角色的造型；31.背景的置方式不包括（ A）A直接点舞台行置或更；B利用画板器建或背景；C点右下方的舞台按行背景置；32.“在 1 到 10 之随机一个数”表示（ B）A 除了 1 和 10 都不能其他数字；B 在 1、2、3⋯⋯ 9、10 之任意抽取其中一个数字；C从 1 到 10 进行排列；33.界面分为左中右三个板块 . 其中位于中间的板块（ A）A可以进行舞台中对象的脚本，背景和声音设置；B进行动作、声音等八大模块的选择；C设计好的程序进行运行的位置；34.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“重复执行 10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序（ C）A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置，重复执行10 次碰到边缘；B 角色 1 重复 10 次移到鼠标指针，碰到边缘移到10 步；C角色 1 重复执行 10 次移到 10 步，碰到边缘则移到鼠标处；35.造型的设计步骤为（ A）A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型；B选中舞台中的角色—设计造型；C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型；36.表示（ B）A如果条件为假，执行部件的脚本模块；B如果条件为真，执行部件的脚本模块；C如果条件为真，重复执行部件的脚本模块；37.代表的程序是（ B）A 点击绿旗开始—重复执行旋转15 度移到鼠标指针，并使用图章工具留下痕迹；B 点击绿旗开始—旋转15 度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作；C无法执行；38.数值与逻辑运算不包括（ C）A 加减乘除运算；B大小判断、余数；C取小数；39.声音的使用不可以（ C）A透过麦克风来录音；B通过导入方式从文件中导入已有的声音；C一次导入多个声音文件；40.对角色 1 进行随机分配舞台位置的是（ B）ABC41.下面正确的是（ A）A标题栏是显示标题的名称；B菜单栏控制角色大小和复制；C工具条是与文件有关的选项；42.不是程序指令的功能是（ B）A 移动；B 切换造型；C 旋转；43.下列正确的是（ A）A使角色变大 ; B剪切角色;C选择和移动角色;44.不属于动作模块中的是（ B）A 旋转 15 度；B 鼠标的 X 坐标；C 将 Y 坐标增加 0；45.你能够从当前角色信息看到（ B）A 角色的声音文件；B角色的x-y位置及方向； C 角色的造型；46.下列属于外观控制模块的是（ A）A 下一个背景；B停止所有声音； C 方向；47.新建的默认角色是（ B）A 红色的 Scratch 猫；B 黄色 Scratch猫；C蓝色Scratch猫；48.代表（ A）A如果两个条件都为真，返回真；B如果两个条件都为真，返回假；C如果两个条件都为假，返回真；49.声音的使用可以（ B）A 透过角色 1 来录音；B通过导入方式从文件中导入已有的声音；C一次导入多个声音文件；50.造型的设计步骤为（ A）A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型；B选中舞台中的角色—设计造型；C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型；51.表示舞台位置的是（ B）A （1,1 ）；B （ 0,0 ）；C （ 2,2 ）；52.代表的程序是（ B）A 按下 a，角色不旋转；B 按下 a 角色旋转 15 度；C角色旋转 15 度后按下 a；53.侦测控制模块中不包括（ C）A 鼠标的 X 坐标；B碰到颜色；C取小数；54. 除了空格键外，还有其他几种选择，下列不属于的是（B）A 上下左右键；B数字键； C 26个字母；55.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序（ C）A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置，执行碰到边缘；B 角色 1 移到鼠标指针，碰到边缘移到10 步；C角色 1 移到 10 步，碰到边缘则移到鼠标处；56.Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、（）及等几部分组成 .A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小57.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是（）A、结束B、重复执行C、移动10步58.Scratch编辑区中按钮的作用是（）.A、撤消B、重复执行C、旋转59.要控制小狗向上移动 10 步，命令是（）. A、移动 10 步B、面向 180 度，移动 10 步C、面向上方向，移动10 步.60. 要让小猫随机产生许多数字，必须要先使用（）命令 .A、变量 B 、在 1-10 之间的随机选一个数 C 、印章61.Scratch 如初始进入界面是英文需选择（ B）下拉改成中文语言 .A、设置 B 、小地球 C 、文件 D 、角色选择62.Scratch 编程中我们一般用到的是第一条命令是（ A ） .A、当小绿旗被点击 B 、重复执行 C 、移动 10 步 D 、等待 1 秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区，还有（）几个部分组成 .A、脚本选择区、放大缩小区 B 、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放大缩小区、角色控制区二、填空题 .1.编写计算机程序，首先要分析问题、设计算法，这是一个极富创造性的工作 .2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种 .3.Scratch语言是面向少年开发的编程工具，在这种语言中，命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状，选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来，程序 / 脚本也就编好了 .4.有时，因为脚本运行速度过快，无法观察到角色的运动细节 . 此时，可采用在脚本中添加等待积木的方式，以改善这种状况 .三、判断题 .1.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . （×）2.Scratch不能编写演奏音乐的程序. （）3.启动 Scratch 软件除执行“开始”“程序”外，还可以双击桌面上图标 .（√）4.Scratch是一种积木式编程软件，通过鼠标拖曳积木，来实现对角色的编程.（√）5. 在 Scratch 里，不能进行文字输入 .（）6.Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫，我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换 . （√）7.当运行程序时，计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作，这种程序结构就是顺序结构 . （√）8.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中，包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除，三种关系运算符 ----小于、等于、大于，三种逻辑运算部件----且、或、不成立.（√）9. 在 Scratch 中，通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换. （√）10.随机数，就是随机产生的、无规则的数，在 Scratch 中，只需调用随机选择部件便可产生随机数 . （√）11. 在 Scratch 中，画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上. （×）12.在 Scratch 中不能删除默认的角色，只能新增角色 . （×）13.Scratch不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程. （×）14.Scratch中没有默认角色.（×）15.Scratch有八大控制模块，如动作，外观，声音等. （√）16.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中，包含有四个算术运算部件----加、减、乘. （√）17.Scratch不可对角色设置颜色的变化，也不能设置舞台背景. （×）18. 变量是指在程序运行过程中其值会变化的量，变量可以直接使用，不必预先定义. （×）19. 在 Scratch 中，可以对角色进行造型的切换. （√）20.随机数，就是随机产生的、无规则的数，在 Scratch 中，只需调用随机选择部件便可产生随机数 . （√）21.“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层.（√）22.我们可以使用其他的角色替换默认的角色，但是不能新增角色. （×）23. 在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . （×）24.Scratch 不能编写演奏音乐的程序 . （）25. 制作提问时，需要用到 Scrtach 中的“询问并等待” . （）26. 在编写投票系统中，需要用到的变量 . （）27. 在使用脚本块“计时器归零”，可以使秒表归零 . （）10 / 10。
scratch试题及答案
scratch试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. Scratch是由哪家公司开发的？A. 微软B. 苹果C. 谷歌D. 麻省理工学院答案：D2. 在Scratch中，哪个块用于控制角色移动？A. 控制块B. 事件块C. 动作块D. 声音块答案：C3. 以下哪个选项不是Scratch中的变量类型？A. 数字B. 文本C. 列表D. 颜色答案：D4. 在Scratch中，哪个选项是创建新项目的正确步骤？A. 点击“文件”菜单，然后选择“新建”B. 点击“编辑”菜单，然后选择“新建”C. 点击“视图”菜单，然后选择“新建”D. 点击“项目”菜单，然后选择“新建”答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 在Scratch中，____块用于定义一个程序何时开始执行。
答案：事件2. 如果想要让角色在屏幕上来回移动，可以使用____和____块来实现。
答案：重复，如果那么3. 在Scratch中，____块用于控制角色的音量。
答案：设置音量为4. 要创建一个循环，可以使用____块。
答案：重复三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述Scratch中克隆的概念及其作用。
答案：克隆是指在Scratch中创建一个角色的副本，这个副本可以执行与原角色相同的操作，但也可以独立于原角色执行不同的操作。
克隆的作用包括但不限于创建多个相同的角色进行操作，实现复杂的角色互动等。
2. 在Scratch中，如何实现角色之间的对话？答案：要实现角色之间的对话，可以使用“当接收到”事件块来触发对话，然后使用“说”块来输出对话内容。
对话内容可以是预设的文本，也可以是变量的值。
四、编程题（每题20分，共40分）1. 编写一个Scratch程序，让小猫在屏幕上随机移动，并每隔1秒改变一次方向。
答案：```当绿旗被点击重复无限次移动 10 步如果 < 随机数从 1 到 2 > 那么右转 15 度否则左转 15 度结束等待 1 秒结束```2. 设计一个Scratch游戏，要求玩家通过键盘控制角色跳跃，避开从屏幕上方落下的障碍物。
小学小学六年级的信息技术Scratch试卷习题.doc
小学六年级信息技术Scratch 试卷一、选择题 .1.开始运行 Scratch 程序，应采用（ A）指令 .A. 当绿旗被点击时B.当红旗被点击时C. 当黄旗被点击时D.当蓝旗被点击时2.（D）菜单可设置 Scratch 使用界面的语言 .A. 编辑菜单B.问号菜单C. 文件菜单D.地球仪菜单3.Scratch的文件在保存时，一般建议扩展名为（A）.A.SB2B.TXTC.EXED.HTML4.（A）不是 Scratch 角色造型的设计方式 .A. 对着麦克风录入声音B.从本地文件中上传声音C. 在造型区绘制新角色D.从角色库中选取角色5.想使用绘制好的图画作为 Scratch 的背景，应选择（ C）操作 . A.从背景库中选择背景 B. 拍摄照片当做背景C. 从本地文件中上传背景D. 在造型区绘制新背景6.要使 Scratch 中的角色切换造型，应选择（ A）指令 .A. 下一个造型B.当作为克隆体启动时C. 将角色的大小增加10D.碰到边缘就反弹7.Scratch中角色旋转模式有（A）种.A.3B.2C.1D.48.Scratch是一款（B），它可通过鼠标拖拽，将色彩丰富的积木块进行搭建，创作出游戏、动画、故事等作品 .A. 画图软件B.程序设计软件C.游戏软件D.杀毒软件9.要使 Scratch 中的角色在舞台上绘图，应选择（ D）命令 . A.将画笔颜色设定为 0 B. 清空并抬笔C. 将画笔粗细增加 1D.落笔并移动10步10.（ D）指令可用于接收入 .A. ⋯⋯ 2 秒B.接⋯⋯和⋯⋯C. 在⋯⋯之前一直等待D.⋯⋯并等待11.角色重复行某个作可用（ A）指令 .A. 重复行B.等待1秒C. 在⋯⋯之前一直等待D.如果⋯⋯那么12.“将⋯⋯特效定⋯⋯” 个指令在（ B）模中 .A. 控制模B.外模C. 模D.画笔模13.要角色不走出舞台界限可用（ A）指令 .A. 碰到就反B.下一个造型C. 当角色被点D.停播所有声音14.当背景有多个，想背景切到某个指定背景，可用（D）指令 .A. 下一个背景B.当收到消息1C. 清除所有形特效D. 将背景切⋯⋯15.角色既唱歌又跳舞，采用（ B）程手段 .A. 将运算果乘以 2B.采用多个“当旗被点”C. 重复行 2 次D.采用一个“当角色被点”16.想小猫一直在舞台上移，采用（ C）程序构 .A. 重复行 100 次B.如果⋯⋯那么C. 重复行D.如果⋯⋯那么⋯⋯否20. 在“摘苹果”游戏中，要想让分数随着摘的苹果数量增多可用（A）指令.A. 将变量“分数”增加 1B.播放声音“喵”C. 将角色的大小增加10D.移动10步21.Scratch是一款（A），它与所有的编程语言一样，可以用来编应用程序.A、程序设计软件B、演示文稿C、电子表格22.Scratch的工作界面可分为、、模块区和脚本区 4 块主要区域 . （）A、舞台区、角色区B、编辑区、控制区C、放大、缩小23.本学期所学的编程软件是（ A）A、 B 、C、D、3 / 1024.Scratch区中，按的作用是（）.A、撤消B、重复行C、置造型中心25.打开 Scratch 出的默角色是（ B）.A、小狗B、小猫C、小老虎26.程是（ A）A程就是解决某个而写的程序，并得出果；B程是写言；C程是定算机系的一个特定作；27.下列关于量的法的是（ B）A量必以字母或下划打；B量的度必大于 255 个字符；C量不能是程序的关字；28.下列正确的是（ A）A用画器画一个你自己的新的造型;B一个新的角色一个造型–或入一个完整的角色;C来个令人惊喜的角色吧 ;29.属于作模中的是（ C）A 等待 1 秒；B 鼠的 X 坐；C 碰到就反；30.你能从当前角色信息看不到（ C）A 角色的名字；B角色的x-y位置及方向； C 角色的造型；31.背景的置方式不包括（ A）A直接点舞台行置或更；B利用画板器建或背景；C点右下方的舞台按行背景置；32.“在 1 到 10 之随机一个数”表示（ B）A 除了 1 和 10 都不能其他数字；B 在 1、2、3⋯⋯ 9、10 之任意抽取其中一个数字；C从 1 到 10 进行排列；33.界面分为左中右三个板块 . 其中位于中间的板块（ A）A可以进行舞台中对象的脚本，背景和声音设置；B进行动作、声音等八大模块的选择；C设计好的程序进行运行的位置；34.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“重复执行 10”“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序（ C）A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置，重复执行10 次碰到边缘；B 角色 1 重复 10 次移到鼠标指针，碰到边缘移到10 步；C角色 1 重复执行 10 次移到 10 步，碰到边缘则移到鼠标处；35.造型的设计步骤为（ A）A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型；B选中舞台中的角色—设计造型；C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型；36.表示（ B）A如果条件为假，执行部件的脚本模块；B如果条件为真，执行部件的脚本模块；C如果条件为真，重复执行部件的脚本模块；37.代表的程序是（ B）A 点击绿旗开始—重复执行旋转15 度移到鼠标指针，并使用图章工具留下痕迹；B 点击绿旗开始—旋转15 度—移到鼠标位置—使用图章留下痕迹—重复执行以上动作；C无法执行；38.数值与逻辑运算不包括（ C）A 加减乘除运算；B大小判断、余数；C取小数；39.声音的使用不可以（ C）A透过麦克风来录音；B通过导入方式从文件中导入已有的声音；C一次导入多个声音文件；40.对角色 1 进行随机分配舞台位置的是（ B）ABC41.下面正确的是（ A）A标题栏是显示标题的名称；B菜单栏控制角色大小和复制；C工具条是与文件有关的选项；42.不是程序指令的功能是（ B）A 移动；B 切换造型；C 旋转；43.下列正确的是（ A）A使角色变大 ; B剪切角色;C选择和移动角色;44.不属于动作模块中的是（ B）A 旋转 15 度；B 鼠标的 X 坐标；C 将 Y 坐标增加 0；45.你能够从当前角色信息看到（ B）A 角色的声音文件；B角色的x-y位置及方向； C 角色的造型；46.下列属于外观控制模块的是（ A）A 下一个背景；B停止所有声音； C 方向；47.新建的默认角色是（ B）A 红色的 Scratch 猫；B 黄色 Scratch猫；C蓝色Scratch猫；48.代表（ A）A如果两个条件都为真，返回真；B如果两个条件都为真，返回假；C如果两个条件都为假，返回真；49.声音的使用可以（ B）A 透过角色 1 来录音；B通过导入方式从文件中导入已有的声音；C一次导入多个声音文件；50.造型的设计步骤为（ A）A选定角色—点击角色按钮—切换到造型区域—设计造型；B选中舞台中的角色—设计造型；C选中角色—点击新增角色中的绘制角色按钮—设计造型；51.表示舞台位置的是（ B）A （1,1 ）；B （ 0,0 ）；C （ 2,2 ）；52.代表的程序是（ B）A 按下 a，角色不旋转；B 按下 a 角色旋转 15 度；C角色旋转 15 度后按下 a；53.侦测控制模块中不包括（ C）A 鼠标的 X 坐标；B碰到颜色；C取小数；54. 除了空格键外，还有其他几种选择，下列不属于的是（B）A 上下左右键；B数字键； C 26个字母；55.对角色 1 依次使用“移到 10 步”、“碰到边缘”、“移到鼠标指针”“说你好”构成程序（ C）A 角色 1 移动 10 步移到鼠标的指针位置，执行碰到边缘；B 角色 1 移到鼠标指针，碰到边缘移到10 步；C角色 1 移到 10 步，碰到边缘则移到鼠标处；56.Scratch的工作界面主要由标题栏、菜单栏、指令控件区、角色列表区、（）及等几部分组成 .A、脚本区、舞台B、编辑区、控制区C、放大、缩小57.Scratch中编写脚本时经常与“当绿旗被点击”组合使用的控件是（）A、结束B、重复执行C、移动10步58.Scratch编辑区中按钮的作用是（）.A、撤消B、重复执行C、旋转59.要控制小狗向上移动 10 步，命令是（）. A、移动 10 步B、面向 180 度，移动 10 步C、面向上方向，移动10 步.60. 要让小猫随机产生许多数字，必须要先使用（）命令 .A、变量 B 、在 1-10 之间的随机选一个数 C 、印章61.Scratch 如初始进入界面是英文需选择（ B）下拉改成中文语言 .A、设置 B 、小地球 C 、文件 D 、角色选择62.Scratch 编程中我们一般用到的是第一条命令是（ A ） .A、当小绿旗被点击 B 、重复执行 C 、移动 10 步 D 、等待 1 秒63.Scratch 软件中由任务栏、舞台背景选择区、角色选择区、预览区，还有（）几个部分组成 .A、脚本选择区、放大缩小区 B 、脚本区、角色控制区C、脚本区、脚本选择区 D 、放大缩小区、角色控制区二、填空题 .1.编写计算机程序，首先要分析问题、设计算法，这是一个极富创造性的工作 .2.算法的描述方法有自然语言、流程图、伪代码三种 .3.Scratch语言是面向少年开发的编程工具，在这种语言中，命令都被设计成一块块颜色各异的积木形状，选取需要的积木并把它们按一定的结构搭建起来，程序 / 脚本也就编好了 .4.有时，因为脚本运行速度过快，无法观察到角色的运动细节 . 此时，可采用在脚本中添加等待积木的方式，以改善这种状况 .三、判断题 .1.在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . （×）2.Scratch不能编写演奏音乐的程序. （）3.启动 Scratch 软件除执行“开始”“程序”外，还可以双击桌面上图标 .（√）4.Scratch是一种积木式编程软件，通过鼠标拖曳积木，来实现对角色的编程.（√）5. 在 Scratch 里，不能进行文字输入 .（）6.Scratch中的默认角色是一只可爱的小猫，我们也可以通过右下区域的新增和删除角色来实现角色的更换 . （√）7.当运行程序时，计算机按照程序中语言的顺序依次执行它们的指定操作，这种程序结构就是顺序结构 . （√）8.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中，包含有四个算术运算部件----加、减、乘、除，三种关系运算符 ----小于、等于、大于，三种逻辑运算部件----且、或、不成立.（√）9. 在 Scratch 中，通过“广播”和“当收到广播”实现角色转换. （√）10.随机数，就是随机产生的、无规则的数，在 Scratch 中，只需调用随机选择部件便可产生随机数 . （√）11. 在 Scratch 中，画笔部件中的“落笔”将角色像一个个图章一样印在舞台上. （×）12.在 Scratch 中不能删除默认的角色，只能新增角色 . （×）13.Scratch不可以通过鼠标移动部件来实现对角色的编程. （×）14.Scratch中没有默认角色.（×）15.Scratch有八大控制模块，如动作，外观，声音等. （√）16.Scratch的“数字和逻辑运算“部件中，包含有四个算术运算部件----加、减、乘. （√）17.Scratch不可对角色设置颜色的变化，也不能设置舞台背景. （×）18. 变量是指在程序运行过程中其值会变化的量，变量可以直接使用，不必预先定义. （×）19. 在 Scratch 中，可以对角色进行造型的切换. （√）20.随机数，就是随机产生的、无规则的数，在 Scratch 中，只需调用随机选择部件便可产生随机数 . （√）21.“移至最上层”模块代表移动角色到所有角色的最上层.（√）22.我们可以使用其他的角色替换默认的角色，但是不能新增角色. （×）23. 在角色列表区中 Scratch 默认的图形是小狗 . （×）24.Scratch 不能编写演奏音乐的程序 . （）25. 制作提问时，需要用到 Scrtach 中的“询问并等待” . （）26. 在编写投票系统中，需要用到的变量 . （）27. 在使用脚本块“计时器归零”，可以使秒表归零 . （）10 / 10。
二年级scratch编程阶段测试题
Scratch编程笔试题（二年级）
班级：姓名：
1.如图所示，在scratch3.0软件中，矩形区域选中的是：（）
A.脚本区
B.造型区
C.舞台区
D.角色列表区
2.下列哪个指令模块能切换角色造型:（）
A.运动
B.外观
C.声音
D.事件
3.（多选）下列说法正确的是：（）
A.角色只有一个造型
B.可以确定角色在舞台的坐标位置
C.舞台坐标X轴的最大值是：180
D.角色可以有多个造型
4.可以实现点击角色，使角色一直向右旋转的积木块是：（）
A. B. C. D.
5.下列能够实现雪花下降的指令积木是：（）
A. B. C. D.
6.下列哪一个积木块可以在按下
“”键时，使飞机向上飞行：（）
A. B. C. D.
7.点击小绿旗，按下鼠标，角色能向前走10步的程序是：（）
A. B.
8.下列哪程序可以实现箭头指向右下角：（）
A. B. C. D.
9.图中扫把的方向为90°，要使扫把指向香蕉，应将扫把的方向设为：（）
10.下列选项中正确的是:（）
A.0
B.90
C.180
D.45
A.等待6秒之后，角色消失
B.等待6秒，角色显示
C.等待6秒之后，角色显示
D.程序重复执行4次显示。
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信息技术期末试题（45分钟）
一、选择题（10分，每题2分）
以下5题选择题，请认真读题，然后选择正确的答案，填写在以下表格内。
题号 1 2 3 4 5 答案
1.点击下面哪一个按钮可以运行程序。
（）
A. B. C. D.
2.下面哪一条积木指令可以设置角色旋转的角度。
（）
A. B.
C. D.
3.是在哪一类积木块中。
（）
A. B.
C. D.
4. 下面使用哪一个按钮的功能可缩小角色。
（）
A. B. C. D.
5. 哪一个积木块指令是表示无限次重复执行（）
A. B. C. D.
二、基础操作题（20分，每题5分）
6. 打开文件“6.sb”，编程任务：
为舞台中表演唱歌的名字叫anna的小女孩新增导入造型anna-2和anna-3。
7.打开文件“7.sb”，编程任务：
在脚本中增加一个积木块指令，使程序运行时变色龙的颜色特效发生变化，要求：颜色特效值设为150。
（见文件“效果7”）
8.打开文件“8.sb”，编程任务：
更换舞台背景。
要求：舞台背景选择：all-sports-mural。
（见文件“效果8”）
9.打开文件“9.sb”和“第9题效果视频”。
编程任务：
在“9.sb”程序脚本中适当的位置为蓝球增加1个积木块指令，使蓝球移动的位置能够像效果图一样，实现垂直落地后，弹到墙上滚到地上的效果（见文件“效果9”）。
三、小型作品编程题（70分）
10. 打开文件10.sb，编程任务：
两条金鱼自由自在地游来游去，碰到边缘就自动返回。
（见文件“效果10”）（10分）
11. 打开文件11.sb，编程任务：
设置酷猫初始位置为（0，0），利用画笔功能，编写程序脚本，画出一个边长为150的多彩正方形。
要求：画笔颜色初始颜色任意，画笔大小值为设定为5。
（见文件“效果11”）。
（15分）
12. 打开文件12.sb，编程任务：
利用“图章”指令，在舞台上画出如效果视频一样的10个叠加的变色正方形，形成美丽的图形。
要求：原角色酷猫删除掉。
（见文件“效果12”）（20分）
13.打开文件13.sb编程任务：可遥控直升机：
（1）修改程序脚本，实现用键盘按上移键时可以控制飞机向上飞行。
（见文件“效果13-1”）（5分）
（2）继续完善程序脚本，实现用键盘分别按上移、下移、左移、右移键时可以控
制直升机向上、下、左、右四个方向的飞行。
（见文件“效果13-2”）（12分）
（3）继续完善程序脚本，实现每次程序运行时，直升机初始位置在起飞台，点击直升机时，开始向上飞行，点击“起飞台”时，飞回到“起飞台”。
（见文件“效果13-3”）（8分）。