大班音乐活动教案《捉螃蟹》

大班音乐活动教案《捉螃蟹》
教学目标
1.能够听懂、唱出《捉螃蟹》歌曲的歌词；
2.能够模仿老师的动作，学会跳《捉螃蟹》舞蹈；
3.能够掌握简单的打击乐器演奏节奏；
4.能够参与集体合作，感受音乐带来的快乐。

教学内容和过程
第一部分：热身
1.老师与学生一起做体操，热身身体；
2.老师带领学生挥动手臂，摆动身体，让学生松散身体；
3.给学生发放鼓、铃铛等打击乐器，让学生玩乐器，尽快进入音乐状态。

第二部分：学习歌曲和舞蹈
1.老师带领学生一起听歌，模仿唱歌，教授歌曲《捉螃蟹》的歌词；
2.老师模仿舞蹈动作，让学生模仿跳舞，学会《捉螃蟹》舞蹈；
3.老师加强教学，带领学生唱歌跳舞，逐步达到熟练程度。

第三部分：打击乐器表演
1.老师教授打击乐器的演奏方法，包括鼓、铃铛、手鼓等；
2.小组合作，分别演奏各自的乐器，老师带领学生合奏，让学生体验集
体协作的快乐。

第四部分：结束
1.老师与学生一起分享今天的音乐活动所学，让学生体验分享的快乐；
2.老师与学生一起唱一遍《捉螃蟹》歌曲，结束整个音乐活动。

教学原理
大班音乐活动教学要求学生主观能动性强，可以充分体验音乐活动的乐趣。

在
不依赖任何课本和系统性套路的情况下，充分发挥学生的自由性和创造性，感受音乐的魅力。

总结
大班音乐活动教案《捉螃蟹》通过教授歌曲、舞蹈和打击乐器演奏，将各种形式的音乐活动融为一炉，达到了学习音乐和表达的目的，同时让学生感受到了集体协作与快乐。