2019-2020学年青州第六中学高三语文下学期期中考试试卷及答案

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2019-2020学年青州第六中学高三语文下学期期中考试试卷及答案一、现代文阅读(36分)
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字,完成各题。

拔草
李娟
我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。

连踏板都没有。

至于刹车器,就更是奢侈物了。

需要刹车的时候,只须把脚伸直,用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下,车自然就会减速。

如果情况特别紧急,则两只脚一起上。

有一次我妹骑车的时候,骑着骑着车链条掉了,并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。

我从来没有见过那么穷凶极恶的狗!在阿克哈拉,最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。

可是和这两条狗相比,我们家琼瑶简直温柔极了。

我妹的车链子不巧就在那时候掉了!她“啊——”地叫起来,两条腿蹬得飞快,面无表情,大汗淋淋。

亏她车上还载了小山似的一堆干草,居然也没给狗扒掉。

要是掉了的话谁敢回去捡啊?
家里养鸡,一养就是一百多只,还有五只野鸭子。

小的时候还好打发,长大了简直跟一群强盗似的。

我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃,加上家里打算再养只小毛驴,于是草就得拔得更勤了。

每天拔回来的草都得晒干一部分,留作冬天给毛驴的草料。

到了一年一度的打草季节,牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域,为大畜准备冬天的草料。

一辆辆打草的马车晃晃悠悠,满载而归。

我家没有草场,只好去草场里捡别人割剩下的。

拉草的车经过的地方,沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。

于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊,前面掉,后面捡。

就是被狗追的那一次,我也跟去捡草了。

去的路上果然捡了很多,我们细细拢一拢,居然有好几抱,便藏在路边灌木丛里,准备回去的时候捎上。

风很大很大,在高处呼啦啦地响。

苞谷地如丛林一般,茂密地高过头顶,又如大海一般起伏。

土路孤独地在这片海洋中延伸。

走在这路上,像是走在消失之中。

我们每捡够一大抱的时候,就集中到一处放着,然后空手向前继续捡。

这样,走过的路上每隔不远就垛着一堆,一路延伸得很远很远。

阳光灿烂,却下起雨来。

真奇怪,雨从哪里来的呢?摔在地上有五分钱镍币大小,砸在脸上更是梦一样的痛觉。

风呼啸着从天边奔来,苞谷地动荡不停。

雨点有一阵没一阵地洒着,后来越下越大。

天气炎热,风势不减。

又过了大约十来分钟,这场奇怪的雨才止住。

土路上雨的痕迹瞬间就蒸发了,只留下一个又一个环形小坑。

密密麻麻地、寂静地排列着,如月球表面一般寂静。

自从打完草后,这条路很长时间都没人走过了。

这里的碎草更多,带刺的灌木丛中,铁丝网上,道路拐弯处,遗落得到处都是。

我们不停地左右开弓,不一会就码了齐腰高的一垛。

这么多怎么拿得回去呢?我站在旁边想了又想,对我妹说:“分成四次,我们一人抱一堆走,两个来回就拿完了……”
我妹也站在旁边想了想,一弯腰,把那堆草整个儿抱起来就走……
我就只好跟在后面,一路上捡她身后掉下来的碎草。

今天的任务还早着呢,我们还得一人拎一条编织袋,走进林荫道对面的田野里去拔新鲜草。

刚才的草料是用来储存到冬天的,而家里的鸡鸭还在等着今天的晚饭。

风依然很大。

这样的天气最好了,没有蚊虫。

在这样的大风里它们那扇小翅膀飞不起来,也就不用因为它们钻进耳朵而吓得要死,平常田野里很可怕,草丛中的蚊子跟云雾似的,一片一片地荡漾,还极均匀地发出嗡嗡不绝的重低音。

所以才说刮大风的天气是幸福的啊。

大地和天空之间被大风反复涤荡,干干净净。

我们一人扛一只袋子往回走,迎风穿过这片美丽平坦的田野,远处的林荫道像是等了一百年一样。

里面停着我们的自行车。

回到家,我妈说:“啧!今天捡了这么多!两个人一起干到底不一样啊。


我老老实实地承认:“哪里哪里,我是去当啦啦队的。


再说说鸡吃草的情景:这群死鸡跟债主似的,一个个上蹿下跳,脸红脖子粗,把五只可怜的野鸭子在脚下踩来踩去,根本靠不到食槽旁边。

有的鸭子不知怎么的居然也在糟子边挤到一个位置,还没下嘴,突然看到左右前后全是鸡,立刻大惊小怪地尖叫着跑掉,四处乱跳,寻找同伴。

不知鸭子为什么这么怕鸡,它们明明长得比鸡大。

这些鸡可狠了,从小就会啄人,疼得要死。

由于嘴尖的原因,一个个特能挑食。

鸭子就笨得不可思议了。

每次都要等鸡们吃得神清气闲了,才敢蹭到槽子边上,而且还努力地装作不经意的样子,一有风吹草动,就忙不迭排成一条队逃跑。

其实鸭子有时也很令人烦恼的。

我们在鸡棚里放了一只小铁盆给大家饮水。

每次注满水后,它们总要跳进这方狭小的水域游上几圈过干瘾。

游就游呗,可它们还要扎猛子。

有时候这小小一盆子水里居然能挤进去三四只鸭子,把盆子挤得满满当当。

明明一动都不能动了,却仍扭着身子假装游泳。

害得鸡们围着盆子干着急,一口水也喝不到。

鸭子最有意思了,我妈叫:“鸭!”它们就“啊!”地回答一声。

我妈要是叫:“鸭鸭!”它们就:“啊!啊!”
我妈:“鸭鸭鸭!”它们:“啊!啊!啊!”
(有删改)
1. 下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是
A. 文章开篇写到自行车,透露了家中生活的贫苦,所以我与妹妹外出拔草也就成了理应之事,妹妹那么能干好强也与此有关。

B. 文中对“风雨”的描写,既让读者感受到新疆拔草时节自然环境的特点,又直接表现出我与妹妹积极乐观的心态。

C. 文章结尾对鸡鸭的描写活灵活现,例如写鸡“上蹿下跳,脸红脖子粗”,鸭子“扭着身子假装游泳”,细节中富含农村生活气息。

D. 本文笔调清新活泼,率真质朴,善用比喻、拟人的手法。

写的虽是平凡生活的点滴,但妙趣横生、生机盎然,充满着纯净与温暖。

2. 结合上下文,谈谈“走在这路上,像是走在消失之中”这句话的含意。

3. 作者在“拔草”时感到刮大风的天气也是幸福的,围绕“拔草”,其实还有很多幸福的体验,请从文中举出三处简要分析。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

张钦,字敬之,顺天通州人。

正德六年进士,由行人授御史,巡视居庸诸关。

十二年七月,帝(明武宗)听江彬言,将出关幸宣府。

钦上疏谏曰:“臣闻明主不恶切直之言以纳忠烈士不惮死亡之诛以极谏比者人言纷纷谓车驾欲度居庸远游边塞。

臣度陛下非漫游,盖欲亲征北寇也。

不知北寇猖獗,但可遣将徂征,岂宜亲劳万乘?且匹夫犹不自轻,陛下奈何以宗庙社稷之身蹈不测之险。

陛下不虞祸变,欲纵辔长驱,观兵绝塞,臣窃危已。

”已,闻朝臣切谏皆不纳。

复疏,疏入,不报。

八月朔,帝微行至昌平,传报出关甚急。

钦命指挥孙玺闭关,纳门钥藏之。

分守中官刘嵩欲诣昌平朝谒,钦止之曰:“车驾将出关,是我与君今日死生之会也。

关不开,车驾不得出,违天子命,当死。

关开,车驾得出,天下事不可知。

万一有变,我与君亦死。

宁坐不开关死,死且不朽。

”顷之,帝召玺。

玺曰:“御史在,臣不敢擅离。

”乃更召嵩。

嵩谓钦曰:“吾主上家奴也,敢不赴。

”钦因负敕印手剑坐关门下曰:“敢言开关者,斩。

”夜草疏曰:“臣闻天子将有亲征之事,必先期下诏廷臣集议。

其行也,六军翼卫,百官扈从,而后有车马之音,羽旄之美。

今寂然一不闻,辄云‘车驾即日过关’,此必有假陛下名出边勾贼者。

臣请捕其人,明正典刑,不然万死不奉诏。

”奏未达,使者复来。

钦拔剑叱之曰:“此诈也。

”使者惧而返,为帝言“张御史几杀臣”。

帝大怒,顾朱宁:“为我趣捕杀御史。

”会梁储、蒋冕等追至沙河,请帝归京师。

帝徘徊未决,而钦疏亦至,廷臣又多谏者,帝不得已乃自昌平还,意怏怏未已。

又二十余日,钦巡白羊口。

帝微服自徳胜门出,夜宿民舍,遂疾驰出关,数问“御史安在”。


闻,追之,已不及。

欲再疏谏,而帝使中官谷大用守关,禁毋得出一人。

钦感愤,西望痛哭。

于是京师盛传“张御史闭关三疏”云。

明年,帝从宣府还。

至关,笑曰:“前御史阻我,我今已归矣。

”然亦不之罪也。

世宗嗣位,出为汉中知府,累官太仆卿。

(节选自《明史·张钦传》,有删改)
4. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A. 臣闻明主不恶切直之言/以纳忠烈/士不惮死亡之诛以极谏/比者/人言纷纷谓车驾/欲度居庸/远游边塞
B. 臣闻明主不恶切直之言以纳忠/烈士不惮死亡之诛以极谏/比者/人言纷纷/谓车驾欲度居庸/远游边塞
C. 臣闻明主不恶切直之言/以纳忠烈/士不惮死亡之诛以极谏/比者/人言纷纷/谓车驾欲度居庸远游边塞
D. 臣闻明主不恶切直之言以纳忠/烈士不惮死亡之诛以极谏/比者/人言纷纷谓车驾/欲度居庸/远游边塞
5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A. 正德,明武宗的年号。

年号是帝王用来纪年的一种名号,从汉武帝开始使用。

B. 万乘,周代制度规定,天子地方千里能出兵车万乘,常以“万乘”指帝王。

C. 六军,历史上的“六军”所指因时代不同而不同。

本文指天子统领的禁军。

D. 微服,古代专指封建帝王为避人耳目和隐藏身份,改换平民服装出行或私访。

6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 张钦担任重要职务。

他进士出身,曾任御史,负责巡视长城居庸关一带的防务。

后来又担任汉中知府及太仆卿一职。

B. 张钦善于机智应变。

他藏起关门钥匙,以皇帝出行缺乏应有威仪为借口阻止其出关,同时假戏真做,呵斥使者使诈。

C. 张钦始终坚守职责。

他力阻皇帝出关,不惜违抗君命。

皇帝出关门时多次询问“御史安在”,可见皇帝对他的忌惮和恼怒。

D. 张钦为官忠心可鉴。

他三次忠谏的事迹在京城广泛流传。

第二年,皇帝从宣府回来没有治他的罪,原因之一是他的忠心。

7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)已,闻朝臣切谏皆不纳。

复疏,疏入,不报。

(2)臣请捕其人,明正典刑,不然万死不奉诏。

8. 张钦为阻止皇帝出关做了哪些事情?请分条概括。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:
移动社交是指用户以手机、平板等移动终端为载体,以移动网络为技术支撑,通过移动应用程序来实现社交应用功能的产品形式,社交内容形式覆盖图文、语音、长短视频、直播等。

这种社交与传统的PC端社交相比,能够让用户随时随地创造并分享内容,玩法多样且不断创断,让网络最大限度地服务于个人的现实生活。

目前我国移动社交行业格局暂时稳定,平台型应用用户活跃度高,移动社交与泛娱乐产业的联结更紧密,用户进一步向三四线城市下沉,整体移动社交用户仍以年轻人为主,长尾市场[注]体量大。

(选自《我国移动社交行业现状浅析》)[注]长尾市场:所有非流行的市场累加形成的比流行市场还大的市场。

材料二:.
(选自《2019年中国移动社交行业专题报告》)材料三:
随着未来技术发生变革,社交产品结合视频发展将成为行业大趋势。

而随着成长于互联网时代的年轻用户逐渐成为移动网民中的重要群体,对该部分人群的需求满足成为社交平台获得发展空间的重点。

娱乐是年轻用户的核心需求,移动社交平台将结合更多的泛娱乐内容,以此带来用户规模的增长,带动平台商业价值的提升。

在即时通讯类社交应用中,腾讯系产品微信和QQ短期内仍将维持对竞争者的绝对领先优势。

微信已成为移动端最大的社交平台,它利用订阅号、小程序、移动支付等向用户提供更丰富的内容和服务。

但腾讯系产品目前存在大量问题,实行变革势在必行,微信在2019年初的大改版已显示出其变革决心。

未来微信将发挥流量优势,进一步渗透至用户生活各方面;另一方面,往结合视频发展方面布局,抢占视频社交市场也是微信变革重要方向。

目前泛娱乐社交平台中,以抖音、快手为代表的短视频应用将是该领域的领跑者,在产品用户技术和发挥社交连接属性方面均占有优势。

未来短视频社交应用要角逐出头部平台,社交软件属性决定其在资源和用户上需要做到一家独大才能发挥优势。

(选自《中国移动社交行业发展趋势预测》)材料四:
传统大众媒介主要以公共服务方式为不同群体提供交流,更加注重大制作、大篇幅、大视野、大深度的“巨内容”。

而移动社交媒介则与此相反,它“补救”和“补偿”了传统大众媒介在建立、维系社会个体关系功能上的不足,更加注重人们的交流和互动需求,并突出了生活化、个性立、维系社会个体关系功能.上的不足,更加注重人们的交流和互动需求,并突出了生活化、个性化特征。

它不仅改变了人类社会交往的方式,同时也改变了人类社会交往的语境。

从社交方式上看,它由共同的爱好聚合成,虚拟社区、由平等地位确保互动共享、由多个体支持单双向交叉;从社交内容上看,没有大众媒介的限制、没有长短的要求、形式
上可简可繁、语言上可雅可俗,一张图片、一段微视频、一段语音,甚至一个简单的表情符号都可以用于个体之间的社交表达。

这既是社交平台微介质的技术架构使然,也是人们社交行为圈子化、小众化、精准化的要求。

这样,那些内容短小、形式活泼、表达幽默的内容往往成为社交文化产品的主力,人们也从中进一步固化了短(简短)、直(直白)、快(快速)、多(多语言)、视(视频)的文化体验,而这种文化体验,既是当前社会文化消费的基本心理。

也是对自我个性的强化,同时也是对传统积淀式、总体式文化固有路径的否定。

(选自《论移动社交媒介的文化特征》)
9. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()
A. 移动社交是借助终端、网络技术、应用程序等来实现社交功能的一种产品形式。

B. 目前我国文字社交领先于其他移动社交方式,有近六成的网民选择熟人社交。

C. 腾讯系社交产品虽存在许多的问题,但短期内其地位在即时通讯类社交应用中不容动摇。

D. 移动社交媒介与传统社交媒介相比,满足了人们在生活化、个性化方面的需求。

10. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A. 当下,我国移动社交总体状况良好,行业格局暂时稳定,用户活跃,市场容量大,三四线城市的用户逐渐增多。

B. 从调查情况看,我国网民使用移动社交软件的目的多样,获取信息和满足生活需求方面占比较高,满足工作需要的占比较少。

C. 短视频社交应用平台在产品用户技术和发挥社交连接属性方面拥有优势,它将成为未来泛娱乐社交平台的头牌。

D. 人们所喜欢的移动社交文化产品具有内容短小、形式活泼、表达幽默等特征,其文化体验是对传统积淀式等文化固有路径的否定。

11. 请结合材料,分析今后我国移动社交的发展要从哪些方面突破。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面文言文,完成下面小题
善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。

非以小善为一足以利天下,小不善为一足以乱国家也。

当夫轻始而傲微,则其流而必至于大乱也,是故子民者谨焉。

彼人也,登高则望,临深则窥。

人之性非窥且望也,势使然也。

夫事有起奸,势有召祸。

老聃曰:“为之于未有,治之于未乱。

”管仲曰:“备患于未形,上也。

语曰:‘焰焰弗灭,炎炎奈何;萌芽不伐,且折斧柯。

’智禁于微,次也。


昔者,卫侯朝于周,周行人[1]问其名,曰:“卫侯辟疆。

”周行人还之,曰:“启疆、辟疆,天子之号也,诸侯弗得用。

”卫侯更其名曰“煅”,然后受之。

故善守上下之分者,虽空名弗使逾焉。

古者周礼,天子葬用隧,诸侯悬下。

周襄王出逃伯斗,晋文公率师诛贼,定周国之乱,复襄王之位。

于是襄王赏以南阳之地,文公辞南阳,请即死得以隧下。

襄王弗听,曰:“周国虽微,未之或代也。

天子用隧,伯父用隧,是二天子也。

以地为少,余请益之。

”文公乃退。

礼,天子之乐宫悬[2],诸侯之乐轩悬,大夫直悬,士有琴瑟。

叔孙于奚者,卫之大夫也。

轩悬者,卫君之乐体也。

繁缨者,君之驾饰也。

齐人攻卫,叔孙于奚率师逆之,大败齐师。

卫于是赏以温。

叔孙于奚辞温而请轩悬,繁缨以朝,卫君许之。

孔子闻之,曰:“惜乎!不如多与之邑。

夫乐者,所以载国,国者,所以载君。

彼乐亡而礼从之,礼亡而政从之,政亡而国从之,国亡而君从之。

惜乎!不如多与之邑。


宓子治亶父[3]。

于是齐人攻鲁,道亶父。

始,父老请曰:“麦已熟矣,今迫齐寇。

民人出,自刈负郭者归。

可以益食,且不资寇。

”三请,宓子弗听。

俄而,麦毕资乎齐寇。

季孙闻之怒,使人让宓子曰:“岂不可哀哉!民乎,寒耕熟耘,曾弗得食也。

弗知犹可,闻或以告,而夫子弗听!”宓子蹴然曰:“今年无麦,明年可树。

令不耕者得获,是乐有寇也。

且一岁之麦,于鲁不加强,丧之不加弱。

令民有自取之心,其创必数年不息。

”季孙闻之,惭曰:“使穴可入,吾岂忍见宓子哉!
故明者之感奸由也蚤,其除乱谋也远。

故邪不前达。

(取材于贾谊《新书·审微》) [1]行人:官名。

掌管朝觐聘问的官。

[2](宫、轩、直)悬:钟磬等乐器挂在架子上的形制。

四面挂,如宫室,称“宫悬”;去其南面,挂三面,称“轩悬”;挂两面为“判悬”;挂一面为“直悬”。

[3]亶父:地名。

12. 下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A. 是故子民者谨焉谨:小心
B. 余请益之益:增加
C. 于是齐人攻鲁,道亶父道:取道
D. 麦毕资乎齐寇毕:完成
13. 下列对句中“以”字的解释,不正确的一项是()
A. 非以小善为一足以利天下以:认为
B. 于是襄王赏以南阳之地以:把
C.以地为少以:因为
D. 繁缨以朝以:表修饰
14. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是()
A 焰焰弗灭,炎炎奈何;萌芽不伐,且折斧柯
小小的火苗不扑灭,到了熊熊烈火时就没办法了;萌芽时不砍除,等到长成后再砍伐将会折断斧柄
B. 故善守上下之分者,虽空名弗使逾焉
因此善于恪守上下名分的人,即使是空名也不允许超越规定
C. 周国虽微,未之或代也
周国虽然微小,未来或许是可以替代的
D. 民人出,自刈负郭者归
百姓出城,自行把城郭附近的麦子收割回来
15. 根据文意,下列理解和推断,不正确的一项是()
A. 轻视事情的开端,忽视事物细节,会渐渐地形成大错。

B. 登高则自然望远,临渊就向下看,这是人的天性使然。

C. 起初卫侯僭越天子名号,因此周行人拒绝了他的朝见。

D. 孔子认为如果礼乐崩坏就会导致国家灭亡、国君身死。

16. 将下面语句译为现代汉语。

故明者之感奸由也蚤,其除乱谋也远。

17. 第六段中季孙对宓子的态度先愤怒后惭愧的具体原因是什么?请分条作答。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

听安万善吹觱篥①中歌(节选)
李颀
枯桑老柏寒飕飑,九雏鸣凤乱啾啾。

龙吟虎啸一时发,万籁百泉相与秋。

忽然更作渔阳掺②,黄云萧条白日暗。

变调如闻杨柳③春,上林繁花照眼新。

岁夜高堂列明烛,美酒一杯声一曲。

[注]①觱篥(bìlì),簧管古乐器,似唢呐,以竹为主,上开八孔,管口插有芦制的哨子。

汉代由西域传入,今巳失传。

②渔阳掺:渔阳一带的民间鼓曲名。

③杨柳:指古曲名《折杨柳》。

18.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.这首诗与《李凭箜篌引》一样都是古体诗,题目中的“歌”是诗体标志。

B.前四句用不同的喻体描写了吹奏觱篥的曲调特点,将抽象的乐音具体化。

C.诗人善于借曲写曲,用《渔阳掺》和《折杨柳》唤起读者对觱篥曲的联想。

D.除夕之夜,诗人听到美妙的觱篥曲,悲从中来,流露出借酒浇愁的情绪。

19.安万善吹觱篥的乐曲旋律有怎样的变化?请结合诗句简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)
20.补写出下列句子中空缺部分。

(1)《赤壁赋》中从不变的角度,描述人与万物的关系的诗句是:“________,________。


(2)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:_____,_________。

(3)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:_________ ,_____。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
21.请筛选、整合下面文字中的主要意思,拟写一条“京剧脸谱”的定义。

要求:语言简明,条理清楚,不超过60字。

在京剧表演中,某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装,称之为“脸谱”。

根据剧情和剧中人物的需要,演员用夸张、变形等手法在脸上勾画出不同颜色、不同图案、不同纹样的脸谱,用来表明戏中人物的面容、性格等特征,使观众能观其外表,知其心胸。

例如,红色脸常用象征忠义、耿直、有血性等性格,以“三国戏”里的关羽为代表;白色脸则常用来表现奸诈多疑,以“三国戏”里的曹操为代表。

京剧脸谱能够丰富舞台美术色彩,强化演出效果。

(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
22.以下是某学生请假条的正文部分,在语言得体方面有五处不当,请找出并修改。

今天早上起床时,我感到全身发冷,头脑发晕,站立不稳,贵体不佳。

作为老师的高足,本不想耽误学习,但令尊见我病情严重,认为急需到医院治疗。

特向您请假一天,请务必批准,特此声明。

四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。

假期里,来自北京中学、北京市第十三中分校、中国人民大学附属中学等七所学校的几名学生发出倡议,号召广大中小学生“放下手机、拿起纸笔、见字如面”,用文字表达对师长、对亲友的情感,分享、体悟、传递祝福。

倡议发出后,出现了各种声音。

有同学认为:提笔写信,可以让我们感受到沉潜的态度。

有同学认为:提笔写信,可以让我们感受到丰盈的心灵。

也有同学认为:时代在发展,通信方式在进步,一个电话、一条短信就能解决的问题,何必要大费周章呢?还有同学认为:写信只是一种通讯方式而已,写信要费时,送信要费力,收信要等待,这种费时、费力、费工夫的事不做也罢。

对此你有怎样的思考?请写一篇文章谈谈你的看法。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体。

自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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