三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
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三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感1
寒假里,我和妈妈一起去新华书店里买书,我选了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,寒假里我每天都会利用一会时间读这本书。
这本书很有趣,我非常喜欢看。
尼尔斯是一个调皮捣蛋的男孩子,一开始他因为自己的捣蛋和不守信用,惹恼了精灵而受到惩罚变成拇指大小。
但是他在意爸爸妈妈的感受,当大白鹅要飞走时他立刻冲过去想要留住它,为了不让雄鹅飞走,尼尔斯紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。
从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,当他重返家乡时,不仅重新变回了原来的样子,而且成了一个乐于助人且又勤劳的好孩子。
在惊险的旅行中,尼尔斯营救大雁时表现的非常勇敢和机智,最后战胜了敌人。
我们也要像尼尔斯一样,不管是帮助别人还是自己遇到苦难,也要勇敢的去面对,并且用自己的智慧去解决问题。
尼尔斯的坚强和毅力也值得我们向他学习,在生活中,我们小朋友也要用坚强和毅力去克服各种困难。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感2
近段时间,我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。
书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的历险记,在经历了各种困难和危险,最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。
读了这本书,我真是百感交集。
开始读的时候我并不喜欢尼尔斯,因为尼尔斯是一个坏孩子。
读到最后时,我被尼尔斯的那种不怕困难,乐于助人的精神感动了。
我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。
这让我联想起最近这段时间的自己,觉得自己掌握的知识太少,学习上还满不在乎,导致这几次考试没有达到理想的分数,我真是羞愧难当。
尼尔斯和我一样都是淘气包,都挺聪明,从尼
尔斯的变化中,我觉得我也应该端正学习态度,变压力为动力,认真学习,暗暗给自己订了学习计划:上课认真听讲,积极举手发言;坚持当天知识当天消化,不欠帐;空余时间争取多做练习。
爱因斯坦说的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。
相信我,以后会加倍努力的!
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感3
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,讲的是主人公---尼尔斯,这个男孩儿非常淘气,喜欢欺负小动物,因为捉弄小精灵,被小精灵变成了只有大拇指一般高的小人儿。
后来,他为了阻止雄鹅飞走跳到雄鹅背上,反而被雄鹅带着和雁群一同飞向拉普兰……
在和大雁的旅行的途中,尼尔斯勇救松鼠母子;帮助古堡里的黑鼠战胜敌人;治好灰雁邓芬受伤的翅膀;帮老马与主人相认……尼尔斯体会了助人为乐的乐趣,再也不被动物们所厌恶。
跟从前的尼尔斯一样,我也欺负过动物:老是吓唬狗,害得它一见我就不敢出来,躲在屋子里;把苍蝇的翅膀拔掉,使它半死不活;我还揪掉过蚂蚱的腿……
现在想来,我真是太愧疚了,因为动物是我们的好朋友,是大自然不可缺少的一部分。
假如我们这个世界没有了动物,那将会是什么样啊!春天,花开了,却没有蜜蜂、蝴蝶来为它们传授花粉;夏天,我们再也听不见蝈蝈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不见一闪一闪的灯笼了;河水里也没有了鱼、虾的身影……那会是一个多么冷清寂寞的地方啊!
所以善待动物,就是善待人类自己!人与自然要和谐相处!
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感4
假期里,妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,我越看越喜欢,被文中的故事情节所吸引。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。
他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民,但是尼尔斯天生性格粗野,非常顽皮,对读书没有一点兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。
一个初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个大拇指大小的小人。
他骑在雄鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行,旅途非常艰苦,最终他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜欢的故事情节是:黑夜降临时,有一只夜里出来觅食的狐狸,看见了一群大雁,狐狸等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,这时尼尔斯也忘记了害怕,勇敢的凭着自己的聪明机智,从狐狸的口中救下了大雁,同时狐狸也得到了教训。
读这本书我明白了:没有挫折、困难的人生是苍白的,让我们也循着他们的足迹,踏上追梦的旅程吧!
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感5
一群野鹅飞来了,家鹅马丁很爱旅行,他就一直练飞,练会了之后正准备同野鹅一起飞走,去拉普兰特。
尼尔斯一把抓住了公鹅的羽毛阻止它,他完全忘了自己是个小不点,马丁一展翅就带着他飞向了远方。
他们在途中遇到了很多难题,但是他们仍然坚持向着拉普兰特前进。
慢慢地,尼尔斯变得爱小动物了。
他为了救公鹅差点儿被狐狸吃掉,公鹅又去救他了。
野鸭一只只的从狐狸头顶上飞过,狐狸怎么跳也够不着他们,最后一只公鹅马丁蹭着狐狸的耳朵飞上了天。
就在公鹅飞过去的时候,尼尔斯抓住了公鹅的一根羽毛,马丁带着他飞上了天。
狐狸往树上一看,见尼尔斯不见了,气极败坏地跳来跳去。
最后他们历尽千辛万苦终于来到了野鹅的故乡拉普兰特,他们在那里孵蛋,马丁和灰母鹅绒毛纯也生下了六个孩子,六个孩子一起同尼尔斯玩。
最后,野鹅要去另一个地方,要路过尼尔斯的家,尼尔斯就回了家。
马丁也回到了以前的窝,它以前的朋友都被卖了。
妈妈正准备杀马丁,尼尔斯在妈妈脚底下大声说不要杀它。
尼尔斯抱住妈妈的一瞬间,长大了。
以后,尼尔斯再也没有伤害过小动物。
我很喜欢尼尔斯和公鹅马丁,因为他们很有爱心,遇到困难都互相帮助。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感6
今天我看了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。
刚看到这本书的名字,问号就
在脑子里转圈圈,人怎么能骑在鹅背上去旅行。
这本书里讲的是一个叫尼尔斯的小男孩被一个小精灵变小了,然后他就做在鹅背上,被鹅带上了天,和大雁一起去旅行,在途中尼尔斯还帮了大雁许多忙,尼尔斯从无恶不作的狐狸那里救走了大雁,把狗熊从人类手中救出来,尤其是孤单的老农妇这一段让我应象最深刻,当尼尔斯知道老农妇的子女都不能陪她度过晚年时,她感到很难过。
老农妇死后,尼尔斯帮老农妇合上双眼把她的手摆成十字。
尼尔斯还做了许多好事。
尼尔斯原来是个爱欺负动物不爱学习的小男孩变成了一个善良的小男孩。
最后他的善良、勤劳、乐于助人的精神让他又变成人。
读完这本书,使我知道我应该改掉我身上的坏毛病,做个勇敢的的男子汉,遇到事要动脑筋,还要有一颗纯洁善良的心。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感7
那些雪中的意外,也让人淡淡神伤。
曾经有那么一个男生,为我付出那么多,给我下那么深刻而又美好的记忆。
舞女泪。
年少時的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當年熱血的腥甜。
所以,你我的相逢,只能在戏里。
主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋,不爱学习,喜欢虐待小动物的男孩.由于他捉弄了一只小精灵,于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点,并被家里的白鹅带上了天空,开始了一场漫长而以危险的旅行
一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠......他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。
后来,尼尔斯和雁群往回飞,飞到家里。
因为把鹅照顾的很好,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。
尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。
我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。
我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感8
这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,我被书中所讲的故事深深吸引了。
书中的主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋,不爱学习的孩子。
一天他的爸爸妈妈出去了,而他因为捉弄了一只小精灵,被变成了只有蚂蚁那么大的小不点,这时一群大雁飞过,家里的白鹅莫顿也想和大雁一起飞,尼尔斯为了不让莫顿飞就紧紧搂住了它的脖子,但尼尔斯阻止不了莫顿,他们一起飞上了天空,并开始了一场漫长而又危险的旅行。
刚开始大雁还十分照顾莫顿,可当它落队时,领头雁阿卡德态度变得越来越不好。
莫顿虽然很累,但它还在继续飞。
降落时,雁群被狐狸斯密尔盯上了,但是最终被尼尔斯打败了,斯密尔逃走了,雁群由此也接纳了他们。
之后他们到了很多地方,看到了好多风景,也经历了很多惊险刺激的事。
在他们共同的努力下,尼尔斯最后终于回到了家。
经过这次旅行尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、机智、乐于帮助别人的好孩子。
我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,生活中要尊重他人,帮助他人,帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感9
最近,我读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
其中,我最喜欢书里的尼尔斯,书中的小男孩从一个调皮淘气的小男孩成长为一个勇敢懂事,乐于助人的好孩子的故事。
我记忆最深的是高尔果的故事,高尔果是居住在悬崖上的一只小鹰,有一天它的父母出去觅食后,就再也没有回来,可能是已经被猎人打死了,阿卡见它很可怜,就不停喂养它,并且把它带回雁群,当做大雁抚养。
高尔果的野性渐渐被压制,它以为自己就是一只大雁,但是它发现小动物见到它就跑,都很害怕它,终于有一天,高尔果没压制住自己,杀了一只鸡,阿卡发现后就训斥它,两人发生争吵,高尔果知道自己是一只鹰后,就离开了雁群,它做回了老鹰,但它还有一颗感恩的心,于是它就从不伤害大雁,有一次高尔果被捕,被关在笼子里失去了斗志,尼尔斯想尽各种办法让它出来,最后,尼尔斯用他坚持不懈,顽强不屈的精神,咬断了笼子,放高尔果出来。
尼尔斯却因为要信守与克莱门特的约定不
离开,高尔果强行把他带走,带他飞到了大雁身边。
从这个故事可以看出,尼尔斯乐于助人和诚实守信的品质,我很佩服他,他其实还有很多优点,是在旅行中逐渐成长起来,他机智勇敢,乐于助人,富有爱心,热情开朗,为别人着想,深受动物们的欢迎是一个既讨人喜欢又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼尔斯学习,学习他的好品质,争取比他做得更好!
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感10
有一个男孩,叫尼尔斯。
他由于戏弄一个小精灵而变成小精灵后,他有了一个本领:能听懂任何一只动物说话。
他爬上了围墙,一群大雁把雄鹅莫顿引去跟他们一起旅行,尼尔斯跳下来,抱住雄鹅,说:“你不能飞走!”可为时已晚,雄鹅把他带走了……
这本书的主要内容就是这样,我读的废寝忘食,爱不释手,思绪随着尼尔斯在蓝天上飘扬。
我被小男孩的善良感动了,他帮助被关在笼子里的松鼠妈妈,找来了她幼小的孩子。
他的行为也感动了捕捉松鼠妈妈的人们,他们决定把松鼠妈妈和她的孩子们都放了。
尼尔斯有救了被几个小孩捉走的雄鹅,他利用他的聪明和胆识,帮助雄鹅重新回到雁群。
我被尼尔斯的勇敢感动了,他在阿卡的帮助下找来了小口哨,把数量众多而又十分残暴的灰老鼠赶出了黑老鼠的地盘,帮助黑老鼠保住了最后一块地盘……
俗话说:“一本好书是一本好老师。
”《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本好书,我为拥有这本书感到骄傲和自豪!我对作者十分敬佩,我要好好学习,长大写一本好书,让更多的孩子吸取书中的营养。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感11
我很喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,这本书的'故事情节、人物的形象都深深地吸引着我,让我越来越想更深入的了解这本书接下来的情节。
调皮的尼尔斯因为捉弄了小精灵,然后被魔法变成了一个拇指大的小人儿。
之后,他随着想要展翅高飞的大堆鹅莫顿一起进入雁群,享受着蓝天的广阔,也是从这里开始了尼尔斯的奇妙之旅。
在尼尔斯刚进入雁群的时候他是不被大雁们所接纳的,尤其是当大雁们知道他是人的时候,雁群更是对他产生了恐惧,虽然他只是个只有拇指大的人。
但之后雁群对尼尔斯的态度出现了转变,他们开始接纳这个小人儿了。
雁群有这样的转变是因为尼尔斯英勇地从狐狸口中救下了一只大雁,大雁们也正是从这时开始接纳他。
不得不说,尼尔斯真是一个勇敢又机智的人。
路途遥远,困难重重,尼尔斯在经历中成长着。
在这次独特的旅行中,尼尔斯见识到了大自然的美妙、神奇,也结识了许多朋友,更磨炼了自己的意志。
这场旅行,使一个顽皮的孩子瞬间长大了、成熟了。
一场充满刺激的奇妙之旅如同一幅优美的画卷,《尼尔斯骑鹅旅行记》完美地向我们展现出了一个淘气、顽劣的男孩是怎样通过这场旅行蜕变成一个善良、勇敢、爱护动物的好孩子。
这样的旅行令人心驰神往。
同时也向我们传递了一个道理:人只要善待动物、善待自然,学会与动物协作,与自然和谐相处人将会和自然成为最亲密的伙伴。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感12
大家好!我是三(3)班的俞子涵。
我有一个愿望,就是能听懂动物们的语言,这样就能和它们亲密接触,彼此之间成为好朋友了。
你们想知道我为什么会有这个愿望呢?因为我看了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。
这本书主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩,平时他调皮捣蛋,总是欺负小动物,是个“人人见了都头疼”的孩子。
一个被他惹怒的小精灵为了惩罚他,就把尼尔斯变成一个和兔子一般大的小矮人。
在变小之后,尼尔斯和大雁们一起飞到南方去。
在经历了种种磨难后,尼尔斯迅速地成长了,变成了一位机智、勇敢、乐于助人的人。
最后,小精灵成全了尼尔斯,让他恢复了原样。
从此,尼尔斯和父母快乐地生活在一起了。
尼尔斯在旅途中遇到的种种事情,被作者写得生动有趣,引人入胜,我为了一口气看完这本书,到了晚上11点还不想睡觉。
这本书虽然我已经看了许多遍了,但还是看不腻,爱不释手。
听了我的介绍,你肯定也很想看看这本《尼尔斯骑鹅旅行记》吧!我想,你看了之后,也一定会和我有同样的感受。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感13
寒假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本名著,受益匪浅。
这本书里主要讲述了一个顽皮的小孩尼尔斯。
由于调戏小精灵被小精灵变成小人之后,和迁徙的野鹅周游世界各地最后又变回原形的故事。
在旅行的过程中,尼尔斯不仅看到了壮丽的自然风光,获得了许多的历史地理知识,也经历了很多的事情,救了松鼠救了居民。
他懂得了动物是人类的朋友要好好珍惜他们的道理渐渐的。
他改正了缺点,再也不整天欺负小动物了他变成了一个热爱生灵勇敢机智的少年。
如果我们也像尼尔斯以前那样欺负动物,甚至残害动物,那我们的动物朋友会拒绝少甚至死亡,如果我们像尼尔斯后来那样善待动物好好的对待他们,那么这将是一个多么美好和谐的世界呀。
我们对待动物是如此,人与人之间也应该是如此。
我有个朋友叫张文博,我们本来一个是非常要好的朋友,但是由于我们不会互相宽容,包容对方,使得我们俩经常吵架甚至绝交,一直没有和好还互相打击,用很过分的话伤害对方。
于是我们就从朋友成了仇人。
记得雨果说过“人间如果没有爱,太阳也会灭。
”是啊,我很后悔当初没有宽容,没有给对方多一点爱。
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感14
暑假的一天,妈妈给我买了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书,一拿回家我就迫不及待的翻阅起来。
我立马被书的故事给吸引住了。
故事主要讲的是尼尔斯的父母非常善良、勤劳。
但是尼尔斯却不喜欢读书,而是喜欢捉弄小动物。
有一次,他的父母去教堂了,尼尔斯便捉弄了一个小精灵,小精灵对尼尔斯施了法术,将它变成了一个拇指般大小的孩子。
有一天,尼尔斯一个人在家。
他看见天空上有成群的大雁,家里的那只雄鹅也想跟着大雁一起飞上天。
他便紧紧抱住雄鹅的脖子,不让它飞上天。
但是却被雄鹅一起带上天了。
骑在雄鹅背上,他看见了许多祖国的大好河山,还听说了许多传奇故事,他们经历了八个多月的冒险才回到家。
经过了这段时间,尼尔斯又
变成了原来那个高大的孩子,又变成了一个善良勇敢、乐于助人的孩子。
这本书让我受益匪浅,我们要像现在的尼尔斯学习,在生活中要乐于助人,做一个善良又勇敢的孩子。
在学习中遇到困难不要害怕,要勇于面对,学会思考,做一个坚强、人人夸的好孩子!
三年级学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感15
寒假里,我和妈妈在‘孩子王’买了一本世界名著:《骑鹅旅行记》。
这本就像一块磁铁深深地吸引了我。
《骑鹅旅行记》写的是在瑞典,有一个名叫尼尔斯。
豪格尔森的顽皮小男孩,因为捉弄了一个小精灵,然后被小精灵施了魔法变成了一个拇指大的小孩子。
因为想留住家养的一只雄鹅,无意间竟然和家鹅、一群大雁南飞并周游了瑞典的许多地方……
故事从开头读起就让我身临其境,仿佛那个不懂事的尼尔斯就是我的化身。
大家可能不知道,周末的时候,我也会迫切的希望妈妈最好去上班,这样我就成了大王,想干啥就啥,看看喜欢的动画片,找院子里的同学玩玩溜溜球,至于作业,再等等,再等等。
可离了父母的管束与提醒,不知不觉地眼睛视力也变弱了。
我看到了发下来体检单上的那个刺眼的4.8,心情差极了。
试想:尼尔斯可以打败狐狸斯密尔,可以机智地赶走灰老鼠,可以勇救被捉的家鹅……为什么我就不能改变呢?嗯,我默默地告诉自己可以。
因为希尔泰说过:”爱可以战胜一切”。
【以下为推荐内容,可自行删改!】
【推荐一:《三年级学生《海底两万里》读后感》】
三年级学生《海底两万里》读后感1
轻轻合上《海底两万里》,回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴,我的心中被一种精神充斥着,这精神出乎意料的强大,这精神让灵魂升华——两万里的爱国情!
本书的主角“摩尼船长”可是风云人物,他是曾今的达卡王子,积极的反抗殖民者!家庭的悲剧,国家的不幸让他流离失所,终于有一天,达卡王子从世界上消失了,摩尼船长出世!这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他
热爱的祖国,为他的人民在奋斗!
让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆!
摩尼船长是一个另类的英雄,有人对他持有偏见,但是我觉得这个他最个性的爱国情! 海底因为充满独特的生物而精彩,世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。
我不会是下一个摩尼船长,但是我是独特的我,我也和摩尼船长一样,以自己的方式爱着我的国家,现在我是小学生,做身边的小事,过好每一天,做好每一件事!做好分内事,还要做好老师的助手,监督同学,发挥班干部的作用,为我的学校做贡献!将来长大了更要为祖国尽绵薄之力!
两万里的海底,两万里的爱国情!《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说,更是一种精神,为我们树立爱国主义的丰碑,让爱国的精神无限的传承下去!
三年级学生《海底两万里》读后感2
今天,我阅读了法国著名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底两万里》,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源。
此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识。
本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上。
所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们。
但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种种磨难。
从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重返大陆。
本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的。