人教版九年级化学上册北京市西城区普通中学3月初三化学开学检测试卷

北京市西城区普通中学2015年3月初三化学开学检测试卷
班级___________ 姓名____________ 学号__________ 成绩___________ 可能用到的相对原子质量
H-1 C-12 N -14 O-16 Na -23 S -32 Ca-40
一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意．共 20 个小题，每小题 1 分，共 20 分）
1．空气成分中，体积分数最大的是
A ．氧气
B ．氮气
C ．二氧化碳
D ．稀有气体
2．地壳中含量最多的金属元素是
A ．氧
B ．硅
C ．铝
D ．铁
3．下列变化中，属于化学变化的是 A ．
蜡烛燃烧 B ． 冰雪融化 C ． 香水挥发 D ． 干冰升华
4．下列物质中，属于纯净物的是
A ．矿泉水
B ．苏打水
C ．白醋
D ．蒸馏水
5．垃圾分类从我我他开始。

废弃塑料瓶属于
A ．可回收物
B ．有害垃圾
C ．厨余垃圾
D ．其他垃圾 6．下列物质中，属于溶液的是 A ． 牛奶
B ． 豆浆
C ． 冰水
D ． 糖水 7．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是
A.钛合金表链
B.紫砂壶 C 手机塑料外壳
D 真丝围巾 8．为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是
A ．钙
B ．铁
C ．锌
D ．碘
9．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是
A ．闻气味
B ．将集气瓶倒扣在水中
C ．观察颜色
D ．将燃着的木条伸入集气瓶中
10．下列生活中的做法，不．利于
．．于节约用水的是
A．用淘米水浇花B．隔夜的白开水直接倒掉
C．用洗过衣服的水冲马桶D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
11．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指
A．原子B．分子C．元素D．单质
12．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是
A．氧气用于气焊B．干冰用于人工降雨
C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．生石灰用于速加热盒饭
13．下列安全措施不正确
．．．的是
A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
14．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子
A．体积增大B．质量增大C．间隔增大D．个数增多15．已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为
A．2 B．6 C．8 D．14
16．用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是
A．干燥CO2B．收集O2C．验证CO2性质D．监控气体流速17．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是
A．丙的相对分子质量为24 B．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1
C．反应前后分子总数不变D．发生反应的甲和乙的质量比为22∶3
18．能与无色硝酸银溶液反应，使溶液变为蓝色的金属是
A．铝B．铁C．铜D．银
19．根据下图所示实验人析得出的结论中，不正确的是
A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃
烧
C．白磷的着火点比红
磷的低
D．二氧化碳的密度比空气
大，不燃烧也不支持燃烧
20．已知：Ca(HCO3)2===CaCO3 + H2O + CO2. 下列图象表示一定质量的Ca(HCO3)2受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的CaCO3不分解），其中不正确
．．．的是
A B C D
二、填空题( 共5个小题，共32分)
21．钙元素对人类生命和生活具有重要意义．(6分)
（1）在元素周期表中，钙元素的信息如右图所示．钙元素的相对原子质量
为．
（2）儿童缺钙可能会导致（填“贫血症”或“佝偻病”）．
（3）生石灰是白色块状固体，吸水后变成粉末，该反应的化学方程式是______________________，该反应可用于自发热饭盒的原因是___________________________。

（4）“冰洲石”（主要成分为CaCO3）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：
．
（5）正常人每升血液含钙88～108 mg。

现按下列步骤测定某血样的含钙量：
①取血样10 mL，将血样中的钙元素全部转化成草酸钙（CaC2O4）；
②用稀硫酸处理CaC2O4，化学方程式是：CaC2O4 + H2SO4＝ CaSO4 + H2C2O4；
③测得生成草酸（H2C2O4）的质量为1.80 mg。

计算每升该血样中含钙元素的质量是mg。

22．二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料．（6分）
（1）化石燃料燃烧会产生大量的CO2．天然气充分燃烧的化学方程式为_______________________．
（2）膜分离是一种常用的分离技术．二氧化硅（SiO2）能用于制造CO2分离膜．CO2通过此膜后被氨水吸收（如右图所示），转化为可作氮肥的NH4NO3．
①SiO2中硅元素的化合价为___________________.
②NH4NO3固体中氮元素的质量分数为________________%（计算结果精确到0.1%）
（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）．
①香兰素由________________________3种元素组成．
②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是__________变化（“物理”或“化学”）．
③以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有_______________________．
23．水是最普通、最常见的物质之一。

（8分）
（1）将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中
小卵石、石英砂的作用是_________，用此装置净化后得到的水
属于____________（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为。

（3）用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是（填“硬水”或“软水”）。

（4）用于自来水的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH 2Cl ）、二氧化氯等物质。

①二氧化氯的化学式为______________。

②NH 2Cl 中氮、氢、氯三种元素的质量比是_______________（结果以最简整数比表示）。

（5）某同学用右图装置进行超氧化钾（KO 2）与水反应的实验。

①补全化学方程式：4KO 2+2H 2O = 4 +3O 2↑
②实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出，产生此现象
的原因是 。

24． 金属和金属材料在人类的生产、生活中有着重要的作用。

（7分）
（1）冬天取暖用的暖气片有铸铁材料、铜铝材料等多种。

这主要利用了金属
的 性。

（2）铁制品容易锈蚀因此，铸铁暖气片通常在表面 以防铁被腐蚀。

（3）“湿法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式是___________________。

（4）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe 2O 3）炼铁的化学方程式是
___________________________。

（5）新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如下
图所示。

① 纳米级铁粉遇氧气无需加热就能燃烧，生成物的化学式为 。

② 高温反应器中发生反应的化学方程式为 。

反应前需向反应器中通入氮气，目的是
25．下列用字母表示的是初中化学常见的7种物质，其中A~E 均为无色气体，A 和B 为单质。

请
根据下列叙述回答问题。

（5分）
（1）A 是一种理想的清洁燃料，其原因可以用化学方程式表示为 。

（2）X 、Y 的组成相同，在一定条件下均能分解产生B 。

X 、Y 分别是 。

（3）C 、D 的组成相同，C 与B 反应时生成D ，C 、D 均由______________元素组成。

HCl 和纳米级铁粉
FeCl 2、H 2
高温反应器
（4）E中两种元素的质量比为3:1。

A与D在催化剂作用下可生成E和B，该反应的化学方程式为。

(2分)
三、实验题（共3个小题，共20分。

）
26．根据下图回答问题。

（6分）
（1）仪器a的名称是。

（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为，选用的收集装置是（填字母序号，下同）。

如图E所示实验中，热水的作用
是。

（3）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为，如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的
性质是。

27．某化学兴趣小组同学设计如右图所示装置进行系列实验。

(6分)
（1）若打开止水夹a，关闭止水夹b，在I中加入浓氨水，II中加入无色酚
酞溶液，一段时间后可观察到的现象是。

该实验说明
分子。

（2）若利用该装置探究可燃物燃烧需要氧气，提供的药品为：过氧化氢溶
液、二氧化锰、热水、白磷。

其实验方案为。

（3）若打开止水夹a，关闭止水夹b，在II中加入澄清的石灰水，I中加入石灰石和稀盐酸（过量），迅速塞紧橡胶塞，观察到II中的现象为。

在观察到I中仍有大量气泡产生时，打开止水夹b，关闭止水夹a，此时观察到的实验现象是。

II中发生反应的化学方程式为。

28．某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯。

在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物（反应完全），从中可以回收得到MnO2。

小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究。

（8分）
【查阅资料】
①实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾（KClO3）固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾。

②氯化钾溶于水，其水溶液呈无色；锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色。

Ⅰ．探究黑色固体是哪个化学反应的剩余物。

【猜想】猜想一：H2O2制取氧气；猜想二：KClO3制取氧气；猜想三：。

根据所学知识判断，猜想一不成立，理由是___________________________________________。

【进行实验】
取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液。

【得出结论】猜想成立，理由是。

Ⅱ．探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用。

【猜想】猜想一：是反应物；猜想二：是催化剂。

【进行实验】
实验操作实验现象
1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。

固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮。

2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后
在试管中加热，把带火星的木条伸入试管。

_______________________________。

3、待反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水
溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量。

称量固体的质量是___________g
【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用。

【反思与交流】
小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为。

经过讨论，大家设计了一个补充实验，证明了猜想二成立，请你写出实验操作。

四、科普阅读理解(共1个小题，共4分)
29．（4分）阅读下面的科普短文
在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层，主要成分是臭氧（O3），它是地球上一切生命的保护层。

与O2不同，通常状况下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味。

O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。

O3比O2活泼的多，它能跟许多物质（SO2、CO、NO、氟利昂等）发生反应。

如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。

臭氧发生器可以制得O3，其原理是在放电条件下，O2能转化为O3。

从臭氧发生器出来的气体中含O3约3%。

臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。

飞机排出的废气（含CO、NO等）以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。

如不采取措施，后果不堪设想。

依据文章内容，回答下列问题：
（1）O3与O2化学性质不同的原因是。

（2）O2转变为O3的化学方程式为。

（3）O3与SO2反应的化学方程式为。

（4）你认为保护臭氧层的有效方法是。

五、计算题(共1个小题，共4分)
30．某厂排放的烟气中SO2平均含量为0.032 g/L，用390g硫化钠（Na2S）溶液恰好能吸收1000 L 该烟气中的SO2，反应的化学方程式如下：2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓。

计算：（1）生成硫的质量。

（2）求理论上得到NaHSO3溶液的质量（假设烟气中的其他成分不能被吸收）。

初中化学试卷
灿若寒星制作。