高考数学考点13利用导数探求参数的范围问题试题解读与变式(2021年整理)

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考点十三:利用导数探求参数的范围问题
【考纲要求】
(1)了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).
(2)了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)。

【命题规律】
利用导数探求参数的范围问题每年必考,有时出现在大题,有时出现在小题中,变化比较多.
不等式的恒成立问题和有解问题、无解问题是联系函数、方程、不等式的纽带和桥梁,也是高考的重点和热点问题,往往用到的方法是依据不等式的特点,等价变形,构造函数,借助图象观察,或参变分离,转化为求函数的最值问题来处理.这也是2018年考试的热点问题.
【典型高考试题变式】 (一)利用单调性求参数的范围
例1。

【2016全国1卷(文)】若函数在上单调递增,则的取值范围是( ). A . B . C . D .
【答案】C
1
()s i n 2s i n 3f x x x a x
=-+(),-∞+
∞a []
1,1-11,3⎡⎤
-⎢⎥⎣⎦
11,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦11,3⎡
⎤--⎢⎥⎣⎦
【方法技巧归纳】谈到必要条件的问题,如取,则转化为,因此直接选择C 选
项.这缘于运气好,若不然取,则式子恒成立;取,则
,此时只能排除
A 选项.此外,可在未解题之前取,此时
,则
,但此时,不具备在上单调递增,直接排除A ,B ,D 。

故选C .
【变式1】【改编例题中条件,给定函数在给定区间上单调(并未告知单增还是单减),
求参数范围】【2018河北大名一中高三实验班第一次月考(理)】若函数在区间上为单调函数,则的取值范围是_______.
【答案】或
【解析】本题考查导数的运算、函数的性质,考查恒成立问题与转化思想、计算能力.在区间上, ,当函数在区间上为单调增函数时, 恒成立,则;当函数在区间上为单调减函数时, 恒成
立,则,所以或
【变式2】【改编例题中条件,给定函数不单调,求参数取值范围】【2017福建高三总复
习训练(文)】已知函数
在不单调,则的取值范围是
___。

c o s 1x =a
≤-
31c
o s 0x =c o s 1x =-31

a 1
a =-()1
s i n 2s i n 3f x x x x =
--()21c o s 2c o s 3f x x x '=--()22
011033f '=--=-<(),-∞+
∞(
)l n f x k x x =-()1,∞+k
1k ≥0k ≤()
1,∞+1101,k x
x <<=-
(
)l n f x k x x =-()1,∞+1k x
≥1k ≥(
)l n f x k x x =-()1,∞+1
k x
≤0k ≤1k ≥0.k ≤()2
2l n 5fx xx x c =+-+(),1mm +m
【答案】
【解析】
令得或,则或,解得。

【变式3】【改编例题中条件,给定函数存在单调区间,求参数取值范围】【2017河北武
邑中学高三下学期期中考试(文)】已知函数,
(为常数).
(1)函数的图象在点处的切线与函数的图象相切,求实数的
值;
(2)若函数在定义域上存在单调减区间,求实数的取值范围;
(3)若, ,且,都有成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)(3)
试题解析:(1)因为,所以,因此,
所以函数的图象在点处的切线方程为,

得。

由,得。

()10,1,22⎡⎫
⋃⎪⎢
⎣⎭()
()()2
2121225225x x x x
fx x x x x --+-=+='-=()0
f x '=1
2x =2x =1
1
2
m m <<+21m m <<+()
10,1,22m ⎡⎫∈⋃⎪⎢⎣⎭()ln f x x =()21
2g x x b x
=-b
()f x ()()1,f x ()
g x b
()()()h
x f x g x =+b 2b ≥[]12,1,2x x ∀
∈12x x ≠()()()()1212fx
fx g x g x ->-
b
1b
=()
2,+∞2b =()ln
f x x =()1'f x x
=
()'11f =()
f x ()()1,1f 1y x =-2
1,{1,2y x y x bx =-=-()2
2120x b x -
++=()2
4180b ∆
=+
-=1b =
(还可以通过导数来求)
(2)因为 ,
所以,
由题意知在上有解,
因为,设,因为, 则只要解得,
所以的取值范围是。

(3)不妨设,
因为函数在区间上是增函数, 所以, 函数图象的对称轴为,且。

当时,函数在区间上是减函数,
所以, 所以, 等价于, 即, 等价于 在区间上是增函数,
等价于在区间上恒成立,
等价于
在区间上恒成立,所以,又,所以.
b
()()()h
x f x g x =+=21
ln 2x x bx
+-(0)
x >()211
'x b x hx x b
x x -+=+-=()'0h x <()0,+∞0x >()2
1ux
x b x =-+()010u =>2
0,{240,
b b >->2b >b
()2,+∞12x x >()ln f x x =[]1,2(
)()12f x f x >()
g x x b =2b >2b ≥()
g x []1,2()()12gx
gx <()()()()1212fx
fx g x g x ->-()()()()1221fx
fx g x g x ->-()()()()1122fx
g x fx g x +>+()()()h
x f x g x =+=21
ln 2x x bx
+-[]1,2()1'0
h x x b x =+-≥[]1,21b x x
≤+
[]1,22b ≤2b ≥2b =
(二)利用极值、最值求参数的取值范围
例2。

【2014山东卷(理)】设函数
(为常数,是自然对数的底数).
(Ⅰ)当时,求函数的单调区间; (Ⅱ)若函数在内存在两个极值点,求的取值范围.
【答案】(I )的单调递减区间为,单调递增区间为。

(II)函数在内存在两个极值点时,k 的取值范围为。

【解析】
试题分析:(I )函数的定义域为,
由可得,得到的单调递减区间为,单调递增区间为。

(II)分,,,时,讨论导函数值的正负,根据函数的单调性,明确极值点的有无、多少。

试题解析:(I)函数的定义域为,
由可得, 所以当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增。

所以的单调递减区间为,单调递增区间为.
(II )由(I)知,时,函数在内单调递减, 故在内不存在极值点;
当时,设函数, 因为,
当时,
22()(l n )
x e f x k x x x =-+k 2.71828e
=⋅⋅⋅0k ≤()f x ()f x (0,2)k
()f x (0,2)(2,)
+∞(0,2)2
(,)
2
e e ()y
f x =(0,)
+∞'()f x =
3
(2)()
x x e k x x --=
0k ≤0x
e k x -
>()f x (0,2)(2,)+∞0k ≤0k >01k <≤1k >()y f x =(0,)
+∞2'
42
221
()()x x
x e x e f x k x x x -=--+32
2(2)x x
x e e kx x x
--=-3
(2)()
x x e k x x --=
0k ≤0x
e k x -
>(0,2)x ∈'
()0
f x <()y f x =(2,)x
∈+∞'
()0f x >()y f x =()f x (0,2)(2,)+∞0k ≤()f x (0,2)()f x (0,2)0k >(),[0,)x
g
xek x x =-∈+∞'l n ()x x k
g x ekee =-=-01k <≤
当时,,单调递增, 故在内不存在两个极值点; 当时,
得时,,函数单调递减, 时,,函数单调递增,
所以函数的最小值为, 函数在内存在两个极值点;
当且仅当,
解得

综上所述,函数在内存在两个极值点时,k 的取值范围为。

【方法技巧归纳】转化与划归思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决知识点较多以及知识跨度较大的问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点。

以便将问题转化为我们所熟悉的知识领域,进而顺利解答.
【变式1】【改编函数条件,给定函数极大、极小值都有求参数范围】【2018河南驻马店正阳第二高级中学开学考(文)】已知函数既存在极大值又存在极小
值,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C 。

D 。

【答案】B 【解析】
函数既存在极大值,又存在极小值,, 方程
有两个不同的实数解,

解得

,实数
(0,2)x ∈'()0x
gx
e k =->()y g x =()
f x (0,2)1k >(0,l n )x
k ∈'
()0g x <()y g x =(l n,)x k ∈+∞'()0
g x >()y g x =()y g x =(l n )(1l n )g
k k k =-()f x (0,2)(0)0(ln )0(2)00ln 2
g g k g k >⎧⎪<⎪⎨
>⎪⎪
<<⎩2
2e e k <<
(0,2)2
(,)
2
e e
的取值范围是,故选B 。

【变式2】【改编函数条件,给定函数有最大值求参数范围】【2018海南八校联盟考试
(理)】已知函数
在区间上有最大值,则实数的取值范围是
( )
A. B 。

C 。

D 。

【答案】B
(三)在不等式恒成立的条件下,求参数的取值范围
例3。

【2017天津,文19】设,.已知函数,.
(Ⅰ)求的单调区间; (Ⅱ)已知函数和的图象在公共点(x 0,y 0)处有相同的切线,
(i )求证:在处的导数等于0;
(ii )若关于x 的不等式在区间上恒成立,求b 的取值范围。

【答案】(Ⅰ)递增区间为,,递减区间为.(2)(ⅰ)在
处的导数等于0.(ⅱ)的取值范围是。

【解析】
试题分析:(Ⅰ)先求函数的导数
,再根据,求得两个极
值点的大小关系,,再分析两侧的单调性,求得函数的单调区间;(Ⅱ)(ⅰ)根据与有共同的切线,根据导数的几何意义建立方程,求得,得证;(Ⅲ)将
不等式转化为,再根据前两问可知是极大值点,由(I )知在内单调递增,在
()213l n 2f x x x a x ⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭()1,3a 1,52⎛⎫- ⎪⎝⎭111,22⎛⎫
- ⎪⎝⎭
111,22⎛⎫ ⎪
⎝⎭1,52⎛⎫ ⎪
⎝⎭
,ab
∈R ||1a ≤32
()63(4)f xx x a ax b =---+()e ()x
gx f x =()f x ()y g x =e x
y =()f x 0
x x =()e x
g x ≤00[1,1]x
x -+(,)
a -∞(4,)a -+∞(),4a a -()f x 0x x =b
[7],1-()()()34f x x a x a '=---⎡⎤⎣⎦
1a ≤4
a a <-()
g x x
e
()00f x '=()1f x ≤0x 0x a
=()f x (,)1
a a -
内单调递减,从而在上恒成立,得
,,再根据导数求函数的取值范围。

(II )(i )因为
,由题意知,
所以,解得.
所以,在处的导数等于0.
(ii)因为,,由,可得. 又因为, ,故为的极大值点,由(I )知。

另一方面,由于,故, 由(I )知在内单调递增,在内单调递减, 故当时,
在上恒成立,从而在上恒成立. 由,得,. 令,,所以
, 令,解得(舍去),或.
因为,,,故的值域为。

所以,的取值范围是.
()
,1aa +(
)()1f x f a ≤=[
1,1]a a -+32
261b a a =-+11a -≤
≤()e (()())x x x g 'f f 'x =+0000()e ()e x
x x x g g'⎧=⎪⎨=⎪⎩0000
000()e e e (()())e x x x x f f f x 'x x ⎧=⎪⎨+=⎪⎩00()1()0
f 'x x f =⎧⎨=⎩()f x 0
x x =()e x g x ≤00[11],x
x x ∈-+e 0x >()1f x ≤0()1f x =0()0f'x =0x ()f x 0x a
=||1a ≤14a
a +<-()f x (,)1
a a -(),1aa +0x a =()()1f f x a ≤=[1,1]
a a -+()e x g x ≤00,[
11]x x -+32()63()14a a f a a a a b =---+=32261b a a =-+11a -≤≤32()261tx x x =-+[1,1]x ∈-2()612t 'x x x =-()0t'x =2x =0x =(1)7t -
=-(1)3t =-(0)1t =()t x [7],1-b
[7],1-
【方法技巧归纳】本题本题考点为导数的应用,本题属于中等问题,第一问求导后要会分解因式,并且根据条件能判断两个极值点的大小关系,避免讨论,第二问导数的几何意义,要注意切点是公共点,切点处的导数相等的条件,前两问比较容易入手,但第三问,需分析出 ,同时根据单调性判断函数的最值,涉及造函数解题较难,这一问思维巧妙,有选
拔优秀学生的功能.
【变式1】【改编例题中函数模型,求参数的最值】【2014全国2卷(理)改编】已知函数=. (1)讨论的单调性;
(2)设,当时,,求的最大值.
【答案】(1)函数在R 上是增函数;(2)2.
【解析】试题分析:本题第(1)问,判断函数的单调,关键是判断导数的正数;对第(2)问,可构造函数。

试题解析:(1)因为,当且仅当时等号成立,所以函数在R 上
是增函数; (2)因为=, 所以=。

(1)当时, ,等号仅当时成立,所以在R 上单调递增,而,所以
对任意,; (2)当时,若满足,即时,,而

因此当
时,,
综上,的最大值为2。

【变式2】【改编例题条件,在不等式有解条件下,求参数的取值范围】【2014全国1卷
(文)】设函数,曲线处的切线斜率为0 0x a
=()
f x 2x x
e e x --
-()
f x ()()()24g
x f x b f x =-0x >()0g x >b
()f x ()g x =
(2)4()f x b f x -'1()20
x
x f x e e =+-≥0x =()f x ()g x =
(2)4()f x b f x -224()(84)x x x x
e
e b e e b x -----+-'
()g x =222[2()(42)]x x x x e e b e e b --+-++-2(2)(22)x x x x e e e e b --+-+-+2b ≤'
()0g x ≥0x =()g x (0)0g =0x >()0g x >2b >x
2
22x x
e e b -<+
<-0l n (x b <<'
()0g x <(0)0g
=0l n (x b <≤()0g x <b
()()2
1l n 12a f x ax x b x a -=+-≠()()()11y
f x f =在点,
(1)求b;(2)若存在使得
,求a 的取值范围。

【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)根据曲线在某点处的切线与此点的横坐标的导数的对应关系,可先对函数
进行求导可得:,利用上述关系不难求得,即可得;(2)由第
(1)小题中所求b ,则函数完全确定下来,则它的导数可求出并化简
得:
根据题意可得要对与的大小关系进行分类讨论,则可分以下三类:(ⅰ)若
,则
,故当时,
,在单调递增,所以,存在,使得
的充要条件为
,即,所以。

(ⅱ)若,则
,故当
时,;当时,,在单调递减,在
单调递增。

所以,存在,使得
的充要条件为,无解则
不合题意。

(ⅲ)若,则
.综上,a 的取值范围是。

试题解析:(1),
由题设知,解得.
(2)的定义域为,由(1)知,,
(ⅰ)若
,则,故当时,,在单调递增,
01,
x ≥()01
a f x a <
-1b =1)(1,)
+∞'()(1)a
f x ax b x =+--'
(1)0f =1b =()f x '
1()(1)1()(1)
1a a a fx a x x x x x a -=+--=---1a a -1
1
2
a ≤
11a a ≤-(1,)x ∈
+∞'
()0f x >()f x (1,)+∞01x ≥0()1
a
f x a <
-(1)1
a
f a <-112
1a a
a --<
-11<1
1
2a <<11a a >-(1,
)1a
x a
∈-'
()0
f x <(,)1a
x a ∈+∞-'
()0
f x >()f x (1,
)
1a a
-(,)1a
a
+∞-01x ≥0()1
a f x a <
-()11
a a f a a <
--1a >11(1)1221a a a f a ---=-=<
-1)(1,)
+∞'()(1)a f x ax b
x =+--'
(1)0f =1b =()f x (0,)
+∞2
1()l n 2a f x a x x x
-=+-'
1()(1)1()(1)
1a a a fx a x x x x x a -=+--=---1
2a ≤11a a ≤-(1,)x ∈+∞'
()0
f x >()f x (1,)
+∞
所以,存在,使得
的充要条件为
,即,
所以.
【变式3】【改编例题条件,双变量问题求参数的取值范围】【2018湖南永州高三上学期一模(文)】已知函数,
,其中为自然对数的底数。

(1)讨论函数在区间
上的单调性;
(2)已知
,若对任意
,有
,求实数的取值范围。

【答案】(1)
见解析;(2)
【解析】试题分析:(1)对函数进行求导可得,分为,,

四种情形,根据导数与0的关系可判断出其单调性;(2)将题意转化为恒成立,利用导数判断单调性求出最值即可。

试题解析:(1),①当时,,,在上单调递增,
②当时,,
,

上单调递增,③当时,
时,
,在
上单调递增,时,
,

上单调递减,④当
时,

,在
01x ≥0()1
a f x a <
-(1)1
a f a <
-112
1a a
a --<
-11<
上单调递增,综上所述,当或时,在上单调递增,当时,在上
单调递增,在上单调递减
(2)
,依题意,时,恒成立.已知
,则当时,


上单调递减,而在上单调递增,,
,得
,当
时,



上均单调递增,,
,,得与矛盾,综上所述,实数的取值范围是
【变式4】【改编例题条件,函数中的恒成立与存在性的综合问题】【2018河北石家庄
二中八月模拟考试(理)】已知函数。

(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)若,若对任意,存在,使得 成立,求实数的取值范围.
【答案】(1) 的单调递减区间是,单调递增区间时;(2)。

【解析】试题分析:(1)求导,由得减区间,由得增区间; (2)当时, ,又,所以对任意,存在
,使得成立, 存在,使得成立, 存在,使得成立, 的图象与直线有交点, 方程
在上有解.
()36
2
l n 21x x f x x -=-+()
f x ()()()2
2
l n g
x x t x a t =-+-()11,x ∈+∞()()2,,0,t x ∈-∞+∞∈+∞()()1
2f x gx ≥a ()
f x 1,22⎛⎫ ⎪
⎝⎭()
10,,2,2⎛⎫
+∞ ⎪⎝⎭1,e ⎛⎤
-∞ ⎥
⎝⎦()()()
()
2
2121x x f x x x --=
+'()0f x '<()0
f x '>1
x >()0
f x ≥()0
g x ≥()11,x
∈+∞()()2,,0,t x ∈-∞+∞∈+∞()()12f x gx ≥⇔()()2,,0,t x ∈-∞+∞∈+∞()20g x ≤⇔()(
)2,,0,t x ∈-∞+∞∈+∞()20g x =l n y x ⇔=y a x
=⇔ln x
a x
=()0,+∞
试题解析:
(Ⅰ)因为
, 所以,
因为的定义域为,当时,
或时,
所以的单调递减区间是,单调递增区间时.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知, 在上单调递减,在上单调递增,所以当时
,
又, 所以对任意,存在,使得成立, 存在,使得成立, 存在,使得成立,
因为 表示点与点之间距离的平方, 所以存在,使得成立,
的图象与直线有交点,
方程
在上有解,

,则,
当时, 单调递增,当时, 单调递减, 又,所以的值域是,
所以实数的取值范围是.
【数学思想】
()36
2
l n 21x x f x x -=-+()()()()()()
2
222
21229252111x x x x f x x x x x x x ---+=+'=-=++()f x ()0,+∞1
2
2
a <<()0f x '<1
02
x <<
2x >()0
f x '>()
f x 1,22⎛⎫

⎝⎭()
10,,2,2⎛⎫
+∞ ⎪⎝⎭()f x ()1,2()2,+∞1x >()()20f x f ≥=()()()2
2
l n 0g
x x t x a t =-+-≥()11,x
∈+∞()()2,,0,t x ∈-∞+∞∈+∞()()12f x gx ≥⇔
()()2,,0,t
x ∈-∞+∞∈+∞()20g x ≤⇔
()()2,,0,t
x ∈-∞+∞∈+∞()20g x =(
)()2
2
l n x t x a t -+-(),ln x x (),t at ()()2,,0,t
x ∈-∞+∞∈+∞()20g x =l n y x ⇔=y a x
=⇔
ln x
a x
=
()0,+∞()ln x h x x
=
()2
1ln x h x x -'=
()0,x e ∈()()0,h
x hx '>(),x e ∈+∞()()0,h x hx '<()()
1,0,h e x h x e =→→-∞()h x 1,e ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦
a 1,e ⎛⎤
-∞ ⎥
⎝⎦
数形结合思想
数形结合是一种重要的数学思想方法,包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面,其应用大致可以分为两种情形:或者是借助形的生动和直观性来阐明数之间的联系,即以形作为手段,数为目的,比如应用函数的图像来直观地说明函数的性质;或者是借助于数的精确性和规范严密性来阐明形的某些属性,即以数作为手段,形作为目的,如应用曲线的方程来精确地阐明曲线的几何性质.
数形结合的思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图像结合起来,关键是代数问题与图形之间的相互转化,它可以使代数问题几何化,几何问题代数化.在运用数形结合思想分析和解决问题时,要注意三点:第一要彻底明白一些概念和运算的几何意义以及曲线的代数特征,对数学题目中的条件和结论既分析其几何意义又分析其代数意义;第二是恰当设参、合理用参,建立关系,由数思形,以形想数,做好数形转化;第三是正确确定参数的取值范围。

【利用导数探求参数的范围问题注意点】
(1)研究函数问题应竖立定义域优先原则;(2) 任意,指的是区间内的任意一
个自变量;存在,指的是区间内存在一个自变量,故本题是恒成立问题和有解问题
的组合。

【典例试题演练】
1.【2018云南师大附中高考适应性月考卷二(理)】已知函数
,
,如果对于任意的
,都有
成立,则实数的取值范围
为( ) A.
B. C.
D.
【答案】C
1(0,2]x ∈2(0,2]x

2.【2018山西五校第一次联考(理)】已知,若对任意的,不等式恒成立,则
的最大值为( )
A 。

B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】令
,易得与互为反函数 与关于直线 对称原命题等价于 在上恒成立。


,记 ,同理可得,综上的最大值为 ,故选A 。

3.【2017辽宁大连八中模拟考试(理)】设函数在上存在导函数,对
任意的实数
都有
,当时,。


,则实数的取值范围是( )
A. B 。

C. D.
【答案】A
0λ>()0,x ∈
+∞l n 0x
e x λλ-
≥λ
e
2
e
3
e
()(),l n x
f x e gx x λλ==()f x ()
g x ⇒
()
f x ()
g x y x =⇒
l n x
e x x λλ
≥≥()0,+∞()x
h x e x λ
=-⇒()'h x =
()()()()
110l n 0,l n ,'0;l n ,,'0x e x x h x x h x λλλλλλλ
λ
-=⇒=⇒∈∈+∞()()l n m i n
l n l n l n 0h x h e e λλλλλλλλλ
⇒==-=-≥⇒≤()l n x x x ϕλ=-e λ≤λ
e
()f x R
()f x 'x
()()2
4f x x f x =--(),0x ∈-∞()1
42f x x
+'<()()
3
132f m f m m +≤-++m
1,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭3,2
⎡⎫
-+∞⎪⎢⎣⎭[)1,-+∞[)2,-+∞
4.【2018安徽合肥高三调研性检测(理)】已知函数,若有且仅有一个整
数,使,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】因,故由题设问题转化为“有且仅有一个整数使得或”。

因为
,所以当时, ,函数
单调
递增;当时, ,函数单调递减,即函数在处取
最大值,由于,因此由题设可知,解之得,应填答案。

5.【207广西柳州铁路一中月考(文)】已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是_____
【答案】
【解析】由题意,y ′=ln x +1−2mx 令f ′(x )=ln x −2mx +1=0得ln x =2mx −1,
函数有两个极值点,等价于f ′(x )=ln x −2mx +1有两个零点, 等价于函数y =ln x 与y =2mx −1的图象有两个交点,
()ln x a x
f x x
-=
k
()()2
0f k f k ⎡⎤->⎣⎦a
11l n 21l n 3123a -≤<-()ln x
f x a x
=
-k
()1
f k >()0
f k <()2
1ln x f x x -'=
0x e <<()0
f x '>()ln x f x a x
=-x e >()0
f x '<()ln x f x a x
=
-()ln x f x a x
=
-x e =23e <<()()
21
{
31f f ≤>11
l n 21l n 3123a -≤<-11
l n 21l n 3123a -≤<-()
()l n f x x xm x =-m
10,2⎛⎫

⎝⎭
()
()l n f x x xm x =-

当m =时,直线y =2mx −1与y =ln x 的图象相切,
由图可知,当0〈m 〈时,y =ln x 与y =2mx −1的图象有两个交点,
则实数m 的取值范围是(0, ),
故答案为:(0, ).
6.【2018贵州遵义四中第一次月考(理)】已知函数在内
存在最小值,则的取值范围为__________.
【答案】 【解析】由题 ,令可得 或 ,当时在上恒成立, 在上单调递增,在内不存在最小值;当时
在和上单调递增,在 上单调递减,根据题意此时 得到;当时在和上单调递增,在 上单调递减,根据题意此时 得到;综上的取值范围为 7.【2018河北邢台第一次月考(文)】已知函数
的图象在点
12
1
2
1
21
2
()()
322
113f x x x a x
=++-()0,1a (
)()2,11,2--⋃()()
22
21f x x x a =+'+-()0
f x '=1x a =-
1x a =--0a =()0f x '≥R
()
f x R
()0,10a >()
f x (),1a -
∞--()1,a -+∞()1,1a a ---011a <-<12a <<0a <()
f x ()1
,a -+∞(),1a -∞--()1,1a a ---0
11a <--<21a -<<-a (
)()2,11,2--⋃()()3
l n ,fxxm x n m n R =++∈
处的切线方程为。

(1)若在上是单调函数,求的取值范围;
(2)证明:当时, .
【答案】(1) (2)见解析 【解析】试题分析:(1)函数
的图象在点处的切线方程为,得出,得出m 的值, 在上是单调函数,利用子集的
思想得解。

(2)证明:当时, ,可证出即可。

(2)证明:由(1)知.


, 令得;令得。

∴.
∵,∴,∴,∴ , ∴。

()()
1,1f 12
y =()
f x (),1a a +a
0x >()()3233x
fx x x x e >-++-{}
[)01,⋃+∞()()3
l n ,fxxm x n m n R =++∈()()1,1f 12
y =()'10f =()f x (),1a a +0x >()()3233x fx x x x e >-++-(
)()m i n
m a x
f x h x
>()()m i n 112f x f ==()()3233(0)x
h x xx x e x =-++->()()2'362x
h x x x x e =-++-()()23x x e x =-+()'0h x >02x <<()'0
h x <2x >()()2
m a x 24h x h e ==+2.8e <2
8e <2412e +
<()()m i n m a x f x h x >()()3233x
fx x x x e >-++-
8.【2018河南豫南九校第二次质量考评数学(文)】已知函数.(1)若在处的切线是,求实数的值;
(2)当时,函数有且仅有一个零点,若此时,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】试题分析:(1)若在处的切线是得出解得a;
(2)有且仅有一个零点即方程()有唯一的实数根,分离
(,即直线与函数()的图象有唯一的交点,构造函数研究单调性得出最值即得解。

试题解析:
(1),()

由已知,∴
(2)由已知()
即方程()有唯一的实数根
所以()
即直线与函数()的图象有唯一的交点
构造函数()
()
令,,
而,∴;,,;,,
∴,;,且,;,
所以
已知可化为

)的最小值

) 所以在上减,在
上增
所以
综上实数的取值范围是
9.【2017辽宁大连八中模拟考试(理)】已知函数
,函数。

(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若不等式在上恒成立,求实数a 的取值范围; (Ⅲ)若,求证:不等式: . 【答案】(1)略(2) (3)略
(Ⅱ) 即在上恒成立 设
,考虑到
,在上为增函数 , 当时,
()1
x f x e a -=+()
l n ,g x a x x aR =+∈()y g x =(
)()1f x gx ≥+[)1,+∞()1,x ∈
+∞1
2l n 1x e x x -->-+0a
≤(
)()1f x gx ≥+1
l n 10x e x a a x --
+--≥[)1,+∞()1
l n 1x F xe x a a x -=-+--()10F =()
11x F x e a x --'=-[)1,+∞111,0x x e x
-≥-≥∴
0a ≤()0
F x '≥
在上为增函数, 恒成立
当时, , 在上为增函数
,在上, , 递减, ,这时不合题意,
综上所述,
(Ⅲ)要证明在上, 只需证明 由(Ⅱ)当a=0时,在上, 恒成立 再令 在上, , 递增,所以 即,相加,得 所以原不等式成立。

10.【2018江西名校模拟考试第一次五校联考 数学(理)】已知函数的图象在点处的切线方程为. (1)求曲线
在处的切线方程; (2)若存在
,满足
,求的取值范围。

【解析】试题分析:(1)由求得
切线方程为;(2)将问题转化为在上有解,令

,再由求得,

()F x [)1,+∞()0
F x ≥0a >()10F '<()'F x '[)1,+∞()01,x ∃∈
+∞()01,x ()0F x '<()F x ()0
F x <0a ≤[)1,+∞1
2l n 1x e x x --
>-+(
)()1
l n1l n 0x e x x x ---+->[)1,+∞1
l n 10x e x --
-≥()l n Gx
x x =-[)1,+∞()11
10
x Gx x x ='-=-≥()
G x ()()110G
x G ≥=>110{ 0
x e ln x x ln x ---≥->(
)()1
l n1l n 0x e x x x ---+->()2l n x
f x a
x b x =-+()(),e f e 3y
a x
b =-+()32
y x be x x =--+2x =2
,x e e ⎡⎤∈⎣⎦
()1
29f e e
≤+a ()3f e a e e =-+3231b e y xx y x '==+=+2| 13x y ='=⇒1316y
x =-11
ln 9a x x

-2
,e e ⎡⎤⎣⎦
()11ln 9h x x x
=
-
()
((()
2
2
2
l n l n ,h '9l n x x x e e x x x ⎡⎤∈=⎣

2
e x e
≤≤()l 0
h x '<⇒()11
ln 9h x x x
=
-
上递减
. 试题解析:
(1)由,得. 所以, ,则,故所求切线方程为 即。

(2),即,
所以问题转化为在上有解。


, ,

因为,
所以, , 从而, , 所以,即函数
在上递减,
因此,。

要使

上有解,必须有,即
所以的取值范围为
11.【2018江苏常州横林高级中学高三月考(理)】已知函数
,实数为常数). (1)若
,且函数
在上的最小值为0,求的值;
2
,e e ⎡⎤⎣⎦

()()
222m i n
11112929h x h e a e e ==-≥-()23fee
a eba ee =-+=-+
b e =3
y x x
=+2
31y
x '=+2
| 13x y ='=()()821
32y x -+=
-1316y
x =-()1
29f x e

+1
22l n 9x a x e e x -+≤+11ln 9a x x
≥-2
,e e ⎡⎤⎣⎦
()11ln 9h x x x
=
-2
,x e e ⎡⎤∈⎣⎦
()()()()((()2
222222
l l l n 9119l n 9l n 9l n x x h x x xx x x x x --=+='=2
e x e
≤≤1
l n 2x ≤≤3e l
230-<l n 0x >()0
h x '<()11
ln 9h x x x
=
-2,e e ⎡⎤⎣⎦
()()
2
2m i n
1129hx h e e ==-11
ln 9a x x

-2
,e e ⎡⎤⎣⎦()m
i n a h x ≥2
11
29a e
≥-a
211,29e ⎡⎫-+∞⎪⎢⎣
⎭()
2
l n (0fx xm x n x x =++>,m n ()2
300n m m +=>()f x [)1,x ∈+∞m
(2)若对于任意的实数,函数在区间上总是减函数,对每个
给定的,求的最大值.
【答案】(1);(2)。

【解析】试题分析:(1)先求导,求函数在已知区间上的极值,注意极值点是否在定义域内,进行分类讨论,确定最小值,列出关于的方程即可得结果;(2)函数在区间上单
调递减,转化为导函数小于等于0恒成立,再转化为二次函数根的分布问题.
试题解析:(1)当时, . 则.
令,得
(舍),.
①当〉1时,
∴当时,
. 令,得.
②当时, ≥0在上恒成立, 在上为增函数,当时, . 令,得(舍). 综上所述,所求为.
[]1,2,1a
ba ∈-=()f x ()
,a b n
m
()h n 2
3
e
()6,6,{
32, 6.n
n h n n n --<=--≥m
2
30n
m +=()
22
3l n fx x m x m x =+-()
()()222
233232x m x m m x m x m
fx x m x x x +-+-='=+-=()0f x '=32
m x =-
x m =m
x m
=()22
23l n m i n f x mm m =-2
2
2
3l n 0m m m -=2
3
e m =01m <
≤()f x '[)1,x ∈+∞()f x [)1,x ∈+∞1x =(
)m i n 1f x m =+10m
+=1m =-m
2
3
e
(2) ∵对于任意的实数, , 在区间上总是减函数,
则对于x ∈(1,3), <0,
∴在区间[1,3]上恒成立.
设g (x )= ,∵,∴g (x ) 在区间[1,3]上恒成立.
由g (x )二次项系数为正,得 即 亦即
∵ =,
∴ 当n <6时,m ≤,当n ≥6时,m ≤,
∴ 当n <6时,h (n )= ,当n ≥6时,h (n )= ,

12.【2017天津市滨海新区八校联考(理科)】已知函数。

(1)若函数在定义域单调递增,求实数的取值范围;
(2)令, ,讨论函数的单调区间;
(3)如果在(1)的条件下, 在内恒成立,求实数
的取值范围. 【答案】(1)(2)见解析(3) []1,2a ∈1b a -=()f x ()
,a b ()
2
22n x m xn f x xm x x ='++
=++()0
f x '≤2
2
x m x n ++0x >0≤()()10,
{
30,
g g ≤≤20,{ 3180,
m n m n ++≤++≤2,{ 6.
3m n n m ≤--≤--(
)2n --63n ⎛⎫
--- ⎪⎝⎭()22
4633n n -=--6
3
n --2
n --6
3
n --2
n --()6,6,{
32, 6.n
n h n n n --<=--≥()2
1l n 2f x x
b x x =++()
f x b
()()
2
12a gx f x b x x +=--a R
∈()
g x ()2
21312f x x x x ≤
+-+(]
0,1x ∈b
2
b ≥-21b -≤
≤-
试题解析:(1)
,因为在定义域单调递增,所以恒成立

而(当且仅当时等号成立),故即为所求.
(2),
①若, ,则在单调递增
②若,令, , ,
则在单调递增,在
单调递减
(3)由题意,须对任意恒成立,
设,
∵,
,∴
, ,
∴即在上单调递增, 若对任意恒成立,
()1
f x x b x =++
'()f x ()0
f x '≥110x b b x x x ⎛⎫
++≥⇒≥-+ ⎪
⎝⎭12x x +≥=1x x
=
2
b ≥-()2l n 2a g x x x =-()1
g x a x
x ='-0a ≤()0g x '≥()
g x ()0,+∞0a >()0g x '>2
10a
x -<21
x a
<
()
g x ⎛ ⎝⎫+∞⎪⎭2
2113l n 1022x b x x x x --+++-≤
(]0,1x ∈()
22113l n122h x x b x x x x =--+++-()()33
111133h x x b x b x x x x ⎛
⎫=-++++=-+++ ⎪⎝⎭'2
b ≥-01x <≤1
x x -≥31b +≥3
1
0x >()0h x '>()h x (]0,1x ∈()()m a x 11h
x h b ==+()
22113l n1022h x x b x x x x =--+++-≤(]
0,1x ∈
则应令 综上所述, 即为所求. 13.【2018贵州省贵阳市第一中学高三上学期适应性月考(一)(理)】设
,。

(1)令,求
的单调区间;
(2)已知
在处取得极大值,求实数的取值范围。

【答案】(1)见解析(2)
【解析】试题分析:(1)先求导数得,再求函数导数,根据讨论导数是否变号,
进而确定单调区间(2)根据讨论单调性,确定极值取法:当时,时,单调递减,时
单调递增,在
处取得极小值;当
时,

单调递
减,当时,
时,
单调递增,时
单调递减,在
处取得极大
值。

试题解析:(Ⅰ)由
可得,
则,
当时,时,,函数单调递增,

时,
时,
,函数
单调递增,
时,
,函数
单调递减.
所以当时,函数
的单调递增区间为


时,函数的单调递增区间为
,单调递减区间为。

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,。

①当
时,
单调递增,
()m a x 01h
x b ≤⇒≤-21b -≤
≤-
所以当时,单调递减, 当时,
单调递增,
所以在
处取得极小值,不合题意. ②当时,
,由(Ⅰ)知
在内单调递增, 可得当时,

时,
,
所以在(0,1)内单调递减,在内单调递增,
所以在
处取得极小值,不合题意。

③当时,即
,在(0,1)内单调递增,在
内单调递减,
所以当时,
,
单调递减,不合题意.
④当时,即 当时,

单调递增,
当时,

单调递减,
所以
在处取得极大值,合题意。

综上可知,实数a 的取值范围为。

14.【2018吉林省百校联盟九月联考数学(文)】已知函数,

(1)求函数的单调递增区间;

2



,且
,

,求实数的取值范围.
【答案】(1) 函数的单调递增区间为;(2) .
【解析】试题分析:(1)
, 解得,从而得到增区间;(2), , 等价于对恒成立,或
()()2x
f x x e =-()0,x ∈+∞()f x ()()
2
2x g x fx e a x =+-()h x x
=1
x ∀2
x ()()()()11220g xh x g xh x ⎡⎤⎡⎤-->⎣⎦⎣⎦a
()
f x ()1,+∞(],1-∞()()10x
f x x e =->'1x >1x ∀2
x ()()()()11220g xh x g xh x ⎡⎤⎡⎤-->⎣⎦⎣⎦()()0gx
hx ->()0,x ∈+∞()()0gx hx -<
对恒成立,而,只需研究
的符号情况即可.
试题解析:
(1)依题意, ,
令,解得,故函数的单调递增区间为.
(2)当,对任意的,都有; 当时,对任意的,都有; 故对恒成立,或对恒成立, 而,设函数
, . 则对恒成立,或对恒成立,
, ①当时,∵,∴,∴恒成立,
∴在上单调递增, ,
故在上恒成立,符合题意.
②当时,令,得,令,得, 故在上单调递减,所以, 而,设函数, , 则
,令,则
()恒成立, ∴在上单调递增,∴恒成立, ∴在上单调递增,∴ 恒成立, 即,而,不合题意.
综上,故实数的取值范围为.
()0,x ∈+∞()()()1x g x h x x e a x -=--()1x
px e a x =--()()()'21x x x
fx e x e xe =+-=-()'0f x >1x >()f x ()1,+∞()()110gx
hx ->()20,x ∈+∞()()220gx hx ->()()110gx
hx -<()20,x ∈+∞()()220gx h x -<()()0gx
hx ->()0,x ∈+∞()()0gx hx -<()0,x ∈+∞()()()
1x g x h x x e a x -=--()1x
px e a x =--()0,x ∈+∞()0p x >()0,x ∈
+∞()0p x <()0,x ∈+∞()'x
p x e a =-1a ≤()0,x ∈
+∞1x
e >()'0p x >()p x ()0,x ∈
+∞()00p =()0
p x >()0,+∞1a >()'0
p x =ln x a =()'0
p x <0
l n x a <<()p x ()0,ln a ()()l n 00p
a p <=()21a p a e a =--()2
1a a e a ϕ=--()1,a ∈+∞()'2a a e a ϕ=-()2a H a e a =-()'2a
Ha e =->()1,a ∈+∞()'a ϕ()1,+∞()()''120a e ϕ
ϕ>=->()a ϕ()1,+∞()a ϕ()120e ϕ>
=->()0
p a >()ln 0p a <a
(],1-∞。

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