【初中记叙文阅读】大小猫洞阅读答案

【初中记叙文阅读】大小猫洞阅读答案
一、语言实践
1.发下列粗体字的音。

爵（）士仆（）人矮（）小徒（）步
效率卓越超脱尊重重量
2．找出下列句中的错别字并改正。

（1）名人不可避免地要传播故事，很难区分真假。

（）
（2）若从猫的一方面想呢？一有紧急情况，两猫不能同时进出，事必大的要挤了小的。

而且――大猫：这是我的洞，充许你用，要以我为主。

小猫口头称事，心中不服。

（）
（3）当代表齐国访问时，一些随从自然会组成外交使团。

他们前后不停地骑马。

晏
子不能独自行走。

（）
3．多音字组词有误的一项是（）
4.纠正下列句子中的语言缺陷。

（1）历代古今中外的经验证明，娇生惯养是培养不出人才的。

（2）学生应该在成长过程中随时克服并认真发现自己的缺点。

5．给下列形似字组词。

区分、编织、争论
6．下面一段话的正确语序是（）
一方面，人们可以打开猫洞。

猫呢？在紧急情况下，两只猫不能同时进出，大的肯定
会挤小的。

及--
a．若是各有一洞呢？那就不一样了。

b、双方都是平等的。

每个人都有自己的收入，支配着一方。

c．大猫：这是我的洞，允许你用，要以我为主。

d、小猫：谢谢。

我精致的洞也可以供你使用。

但是你能进去吗？
e．小猫口头称是，心中不服。

f、大猫：看看我的洞有多漂亮。

我也可以让你用。

二、阅读实践
（一）
①无独有偶，中国也有个关于门洞的名人故事。

② 齐国的宰相严颖闻名于世。

据说他曾担任楚国外交使节。

楚国人民想让他“倒台”。

由于晏子身材矮小，国门旁开了一扇小门，邀请晏大使从小门进入。

晏子拒绝了，说：“去任何国家，进任何门。

”。

你要到狗之乡才能钻狗洞。

当我来到楚国时，我应该
进入哪个门？它是通往大国的门还是通往小国的门？楚国人不肯自小，只好邀请他进门。

我们在谈判开始前就输了。

③当时只有三个大国：西是秦，东是齐，南是楚。

既是外交访问，晏婴大使必非一个人。

代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团，骑马乘车，前呼后拥，晏子决不能一个
人徒步走来。

大使个人的高矮显不出来。

而且城墙不是纸糊的，另开一门也不容易。

这故
事靠不住。

④ 不管是真是假，这个故事有什么真实性吗？
⑤楚人：门是供人走的。

大人走大门，小人走小门。

门以人为准。

⑥ 燕子：这扇门就是这个国家的大门。

大国有大城市和大门。

小国有小城市和小门。

这扇门受国家管辖。

⑦这又是从两个不同坐标出发看人和门的关系。

7.《晏子使楚》的故事从哪些方面看是“不可靠的”？
8．（1）“门以人为准”是“人本”思想的体现吗？为什么？
（2）“国门立国”是“以人为本”思想的体现吗？为什么？
9．选文叙述“晏子使楚”的故事的语段是第段，分析故事的语段是第段。

猫洞大小
阅读答案。