总结报告-2019年地理科培训的心得体会 精品

2019年地理科培训的心得体会
从 2019年 8月4日至8月12日,我参与了“国陪计划”的地理科培训,培训中,
众多的新的观念和知识一下子扑面而来,脑子里装了很多的感想,下面就简单谈一下我
的感想:
一、实实在在的培训,真正吸引一线教师的培训。

在参加工作来的六年里,我参加过无数的培训,不虚言,很多时候我们的培训是让人昏昏欲睡的。

我也观察过参加培训的老师们的表现,聊天者有之,睡觉者有之,这一方面和老师们本身学习的愿望不足有关,另一方面也与培训的内容和兴趣性、实用性有关。

而这次的培训,第一个专题韦钰老师的《了解学生脑的发展规律,提高课堂教学效果》
就深深吸引了我,也许是我正好在研究这方面内容吧,从开始的挂机完成任务的意识到
被吸引,专心坐到电脑面前听完讲座,感觉收获很大,为以后我的实践教学提供了理论依据和新的发展思路。

接下来的几天,虽然由于在家培训的缘故,由于各方面的原因,没有严格按照时间安排表完成学习计划,也没有按时参加讨论,但总是抽时间来听报告,每一个报告都是认真听讲,联系自己的教学实践,感觉思想和理论境界有了很大提升!心中有这样的感慨:这
可真是实实在在能够提升老师水平和能力的培训啊,国家级培训,最高级别的培训,真正吸引一线教师的培训!
二、主持人风格平易近人、谈话式讲座新颖别致。

参加这次培训组织的主持人由专家、教研员和一线教师组成。

教研员是联系专家
和一线教师的有机媒介,是主持人或专家,包括有过几面之缘的吉小梅、李立华老师等;专家则包括人教社地理室韦志榕老师、王民教授等,能够在较高层面给我们以启迪,起
到高屋建瓴的作用;嘉宾主持人通常由一线教师担任,从教学一线的角度代表我们和专
家交流,同时提供一定的教学案例,使讲座能够有理论有实践有讨论有提高。

三个主持人谈话式讲座,风格平易近人,很多观念在对话中就自然涌现出来,一切的感觉都是水到渠成,虽然明知道这个讲座耗费了主持人大量的心血和进行了精心的准备,但过程中却全然没有造作的痕迹,听这样的讲座,很难昏昏欲睡很难开小差,自始至终我的注意力都在讲座中,一节50分钟左右的讲座,感觉很快就结束了,听完有还想听的感
觉!听讲座过程中,联系自己的教学实践和经历,往往会蹦出思维的火花,有豁然开朗云
开日出的感觉,有时又感觉没有体会深刻,还需要复习需要咀嚼需要长时间实践!这也许是因为时间太紧,为了完成学习任务,只能够一个接一个地看下去,有点囫囵吞枣的缘故吧!即便如此,我的分数也不高,但我个人认为,分数并不代表能力,那么多讲座,真正听
进去了且对自己的教学有指导和启发作用了,才是这个培训的目的吧!。