二年级美术画影子教案

二年级美术画影子教案
一、教学目标
1、引导学生观察、回忆影子的变化，感知影子的存在和特点。

2、让学生通过对影子的描绘，提高造型表现能力和观察力。

3、培养学生对美术的兴趣，激发学生的想象力和创造力。

二、教学重难点
1、重点
（1）让学生了解影子的形成原理和特点。

（2）指导学生如何用画笔表现出影子的形状和色彩。

2、难点
（1）如何启发学生的想象力，让他们创作出富有创意的影子画作。

（2）引导学生处理好影子与物体之间的关系，以及画面的构图和
色彩搭配。

三、教学方法
讲授法、观察法、实践法、讨论法
四、教学准备
1、教师准备：多媒体课件、示范画、绘画工具等。

2、学生准备：绘画纸、水彩笔、油画棒、铅笔等。

五、教学过程
（一）导入新课（5 分钟）
1、教师通过播放一段有趣的影子视频，如手影表演或动物影子的变化，引起学生的兴趣。

2、提问学生：“你们在视频中看到了什么？影子是怎么形成的？”引导学生思考并回答问题。

（二）讲授新课（10 分钟）
1、教师讲解影子的形成原理，即物体挡住了光线，在物体的背面就会形成影子。

2、展示一些不同物体的影子图片，让学生观察影子的形状、大小和颜色的变化。

3、引导学生回忆自己在生活中见到的影子，说一说影子的特点，如影子的形状会随着物体的形状和光源的位置而变化，影子的颜色通常比物体本身深等。

（三）教师示范（5 分钟）
1、教师在黑板上或纸上示范画一个简单的物体和它的影子，如一棵树和它的影子。

2、边画边讲解绘画步骤：先画出物体的形状，然后根据光源的方
向画出影子的形状，注意影子的轮廓要比物体的轮廓模糊一些，最后
可以给影子涂上适当的颜色。

（四）学生实践（20 分钟）
1、学生选择自己喜欢的物体，如水果、动物、玩具等，用铅笔轻
轻地画出物体的轮廓。

2、观察光源的方向，画出物体的影子。

3、用彩笔或油画棒给物体和影子涂上颜色，鼓励学生发挥想象力，尝试不同的色彩搭配。

（五）作品展示与评价（10 分钟）
1、学生将自己的作品展示在黑板或展示区。

2、其他学生进行评价，说一说自己喜欢哪幅作品，为什么。

3、教师进行总结评价，肯定学生的优点，提出改进的建议。

（六）课堂小结（5 分钟）
1、教师与学生一起回顾本节课的内容，如影子的形成原理、特点
和绘画方法。

2、鼓励学生在课后继续观察影子，并用美术的方式记录下来。

六、教学延伸
1、组织学生在户外进行影子的观察和绘画活动，让学生更直观地
感受影子的变化。

2、引导学生用剪纸或拼贴的方式创作影子作品，培养学生的动手
能力和创新思维。

七、注意事项
1、在学生绘画过程中，教师要巡回指导，及时帮助学生解决遇到
的问题。

2、提醒学生注意画面的整洁和卫生，养成良好的绘画习惯。

3、评价学生作品时，要以鼓励为主，保护学生的自尊心和自信心，激发学生对美术的兴趣和热爱。