作文用象声词写作文200字
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作文用象声词写作文200字
烧菜勤劳的爸爸一下班,赶快回家“咚咚”打开门,钻进厨房。
水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒
服澡。
煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。
油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,铁铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁
锅兄弟打招呼。
放入调料,爸爸“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小
青菜就做好了。
爸爸把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。
水龙头双唱起了歌,几块大骨头
“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”爸爸戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。
“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。
爸爸端了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。
半个小时过去了,爸爸打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜
烧好了,妈妈回来了,我们三个一起吃饭了。
[原创](象声词作文)雷雨
雷雨
三伏天,孩子脸,天气说变就变。
刚才太阳还把柏油路给“烤”化了,连空气都发烫,到处都是人们“哎呦!太渴了!”的声音,一脚踩到柏油路上,就会印出一个浅浅的脚印。
一滴汗珠掉落在地上,就像洒在饿滚烫的炉子上,“滋”地一声化成白烟,顿时没了影儿。
过了一会儿,就狂风大作,大风“呼噜噜”地刮着,树叶发出“沙沙沙”的声音。
一
些细枝“咔嚓”一声断了。
天刹那间变成漆黑的一片。
豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在
窗户上。
闪电看不惯人间,用几亿负荷的电流“嚓”地一声划破了无边的天际,又好似剪
破了漆黑的瀑布;雷公也看不惯人间,发起了勃然大怒,“轰隆隆”的声音响彻天边。
阵雨过后,一切又归于平静。
大街上,人们“叽里呱啦”的吵闹声;树枝上,小鸟
“叽叽喳喳”的叫唤声。
真是热闹非凡啊!
哦,这是大自然演的一部戏,一部出色之戏!
篇一:我学会了包饺子今天,妈妈正在包饺子。
我看着觉得很有趣。
我也上去看了一下,我问妈妈:“饺子怎么做呀?” 妈妈告诉
我说:“先把馅弄好,再和好面,把面用擀面杖擀成皮儿,然后再把馅放在皮上合起来一捏,饺子就做好了。
再放到锅里面煮上十几分钟就好了!” 我看着,有萝卜馅的、肉馅的、三鲜的…… 有半圆形的、圆形的、正方形的…… 我自己做了饺子,很香,我很高兴。
篇二:我学
会了包饺子星期五,我放学回家,见妈妈正准备包饺子。
她已经准备好了馅,正在和面皮,我也洗手,过去参加“包饺子活动。
” 我先拿了
一个饺子皮,再盛了一点馅放在皮上。
呀!盛少了,我赶紧加了一点。
接着把皮儿对折,左手托着饺子,然后用右手的食指和大拇指在饺子皮的边上捏出一个个波浪的花边。
这样,一个饺子就诞生了。
我把它放在盖莲上一看,妈妈的花边整整齐齐,活像一
排排小元宝。
而我的花边歪七扭八的,像挨了几天饭的小老鼠。
结果妈妈告诉我,馅放得太少,
我纠正了错误,就把它下锅了。
盖莲上的饺子像一群群大白鹅扑腾腾地飞入水中。
妈妈看到我包的饺子连连夸好,
我真高兴学会了包饺子。
后来,我悟出了一个道理:自己做的东西才是最好的。
篇一:我学会了包饺子
今天,妈妈正在包饺子。
我看着觉得很有趣。
我也上去看了一下,我问妈妈:“饺子怎么做呀?”
妈妈告诉我说:“先把馅弄好,再和好面,把面用擀面杖擀成皮儿,然后再把馅放在皮上合起来一捏,饺子就做好了。
再放到锅里面煮上十几分钟就好了!”
我看着,有萝卜馅的、肉馅的、三鲜的……
有半圆形的、圆形的、正方形的……
我自己做了饺子,很香,我很高兴。
篇二:我学会了包饺子
星期五,我放学回家,见妈妈正准备包饺子。
她已经准备好了馅,正在和面皮,我也洗手,过去参加“包饺子活动。
”
我先拿了一个饺子皮,再盛了一点馅放在皮上。
呀!盛少了,我赶紧加了一点。
接着把皮儿对折,左手托着饺子,然后用右手的食指和大拇指在饺子皮的边上捏出一个个波浪的花边。
这样,一个饺子就诞生了。
我把它放在盖莲上一看,妈妈的花边整整齐齐,活像一排排小元宝。
而我的花边歪七
扭八的,像挨了几天饭的小老鼠。
结果妈妈告诉我,馅放得太少,我纠正了错误,就把它下锅了。
盖莲上的饺子像一群
群大白鹅扑腾腾地飞入水中。
妈妈看到我包的饺子连连夸好,我真高兴学会了包饺子。
后来,我悟出了一个道理:
自己做的东西才是最好的。
“丁零零”一阵清脆的下课铃响遍了校园的每一个角落。
一群欢乐的“小鸟”飞出教室,来到大操场。
操场顿时欢腾起来,有的扔沙包、有的捉迷藏、有的跳绳……他们玩得不亦乐乎,看,三年级的同学正在沙堆前跳高,这个如燕子凌空飞翔,那个像一条鲤鱼跳进了龙宫的大门,轮到跳高高手郑佳欣了,她深吸一口气,迅速向前跑去,来到栏杆前,后脚一蹬,前腿一抬,做了一个优雅的动作,又稳当当地落在了沙堆上,同学们正为郑佳欣喝彩呢!
“嘻嘻,哈哈……”那边又发生了什么“有味”的事呢?原来,二年级的女同学在跳
长绳呢!两个同学“呼啦、呼啦……”地甩着绳子,一个扎着两条辫子的小女孩,从容不
迫地跳进绳圈,绳子像环子一样,一下、两下、三下……,她跳得飞快,轻如小鸟,头上
的两条辫子也随着动听的节奏一甩一甩。
“好球!”欢呼声惊天动地,呵!是六年级的哥
哥姐姐在投篮球,传球,奔跑,一个凌空鱼跃,接住球,进球门,动作一气呵成,俨然是
一位著名的“球星”。
瞧,校园里满是人影,大的、小的、高的、矮的,他们都在尽情地活动;同学们紧张
的大脑都在这有趣的课外活动中得到了充分的调节。
下午,“哗啦啦,哗啦啦……”,一阵阵清脆的“乐曲”声把我从甜蜜的午觉中惊醒。
我揉了揉蒙眬的眼睛,朝窗外望去——啊,下大雨啦!眼前所有的景物都被雨笼罩,一点
儿也看不清楚。
远处的山戴上了透明的腰带。
雨天的下午,空气十分清新,时不时吹来一
阵阵凉风,凉爽极了。
快看,那豆大的雨点打在地面上,溅起了一朵朵水花,还泛起一圈圈波纹。
一阵风吹来,把晶莹明亮的的雨帘吹斜了,雨点打在玻璃窗上,“噼里啪啦”直响,那声音多么动
听啊!
所有的景物都变得很明亮。
我带上雨伞,冲出了家门,站在雨中,雨点在伞上尽情地
跳舞……
我喜欢雨!
远深邃的眼睛.他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉.他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”.
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结
果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹
来同学羡慕的目光.也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想
到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇
我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作
文的.”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒
豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上
的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,
嘴里不停的说着
热心网友也许人人都觉得炒菜很头疼,但我今天却发现了炒菜的乐趣。
我走在回家的路上,看大风正在“呼呼”地吹,树叶在“沙沙”作响。
快到楼道里,
一缕清香直往我鼻孔里钻,我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去。
刚一推门,就看到妈妈原来在烧红烧肉呢!只见妈妈把水龙头“哗哗”一开,把肉洗
得干干净净,放在刀砧板上“啪啪”一切,肥肉站一排,瘦肉站一排。
等烧热的锅“呼啦
呼啦”冒热气的时候,“哗啦”倒一点油,妈妈用铲子“叮叮当当”铲了几下,油便均匀
地铺满了锅底,肥肉一进锅里,就热得“哧哧”往外冒油,瘦肉大哥笑话肥肉时,“扑通”一声也被倒进了锅里,肥肉和瘦肉在锅铲上上下翻滚,生姜同志也被扔进了锅里,接着黄
酒也来凑热闹,大家一起齐上阵,把肥肉瘦肉的腥味去得干干净净。
随即,一个黑乎乎的盖子便朝他们身上扑去,大家一起在锅里蒸煮了起来。
过了一会儿,妈妈掀开盖子,倒上老抽,白糖,肉就被染得通红通红,“咕嘟咕嘟”在锅里冒着泡。
煮了一会儿,汤汁快被肉吸干的时候,妈妈撒了点盐,一边炒一边翻,红红的酱汁把
肉裹得粘乎乎的,红烧肉终于大功告成啦!当香气弥漫了整个厨房时,红烧肉已经“啪嗒”装到了盘子里,我这个小馋猫已经叼了一块在嘴里嚼了起来,轻轻一咬,红烧肉的油就
“滋滋”冒了出来,差点烫了我的嘴!锅碗瓢盆齐上阵,好一首美妙的厨房“交响曲”。
课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室。
校园里忽然变得热闹起来。
我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上。
同学们玩得快乐无比。
你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏。
他们选出几个身强体壮的人当“警察”,弱小的同学当“小偷”。
一开始,“小偷”
健步如飞,似几只疯狂的野兔子。
他们东躲西藏,把“警察”弄得头晕脑涨。
一会儿,又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树后面,想出了一个好办法。
他们四面攻击,搭成
了一个天罗地网。
不一会儿,“小偷”就全落网了。
操场上,有的同学在比赛跳绳,看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子,看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽。
人类希望美化自己的家园,人类渴望自己的娇艳,可不该走极端,过于注重容貌美而忽视心灵美--时代永远的主题。
灵魂是人高贵的象征,人类的历史总是前进的,就是因为人总有一颗不可低下的头,不向恶势力屈服。
当自己的心灵之窗落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤时,真的很可怕。
让我们用自己洞察的双眼时常审视,用一双双充满爱心的手来建设美好的家园,同时来
饰人的外在美。
椰子林飒飒而响,这是自然的召唤;
白鸽子直冲云霄,传送和平的音信。
没有硝烟,没有雾霭。
静悄悄的。
一轮红日东升在漆黑的夜幕,
那是爱心托起的晶莹。
心灵之美,总有--
那么一天,我们永恒的追求!
[评析拓展]
《一颗心的独白》,以一颗受伤的心真诚地呼唤:"我的主人,除掉你恶的一面,回到你善良的'人之初'吧!"想象奇特,构思大胆,立意紧扣"心灵美容"这一话题,真实回顾主人对心灵伤害的具体表现,为结尾的呼唤张本,有水到渠成之妙。
美中不足的是,中间几段似有流水账之嫌,若能改成几件典型事例的层进或排列,就更能突出"美容"的必要了。
《真的美你》,实际是在美自己的心灵。
文章语言颇具个性特色,内蕴丰富,引用自然合理。
立意"美的外表令人欣赏,美的内心令人赞赏",既起到画龙点睛之作用,又体现了很强的哲理性和巨大的警示作用。
《真美寻呼》,针对社会现象而寻呼真美--心灵美,文章多处运用对比,突出表现寻呼的重要性,结尾引人深思。
个别词语如"漂移"、"漫溯"等使用欠妥。
《心灵之约》,构思奇巧,虽写四季之绿叶,却实写四季绿叶之真美;虽写黄蝴蝶与绿叶之约,却实写自己与真美(心灵美)的相约,反映自己通过对大自然的观察,真正感
受到了哪是真善美、哪是假恶丑。
是的,四季的绿叶以它美好的心灵与黄蝴蝶相约,那么,我们有什么理由不与真正内心之美相约呢?这种由景到情的转化正是文章的宝贵之所在。
《尘世间的最美》,把社会上追求外表美的表现与尘世间的正义力量进行大胆对比,
指出人类社会的发展需要真正的美--心灵美。
结尾用诗的语言,表明了对心灵美的永恒追求。
不足之外是语言不太顺畅。
五篇文章,有写个人实际的,有联系社会实际的,都反映了一个共同的主题:心灵美容。
但共同的缺陷是对需要美容的心灵的实质分析不够、挖掘不深,影响了对心灵美容必
要性的认识。
这也正体现了学生对事物认识欠缺的弱点。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。