精选五年级冬天作文(通用34篇)
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五年级冬天作文
精选五年级冬天作文(通用34篇)
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的精选五年级冬天作文(通用34篇),希望对大家有所帮助!
五年级冬天作文篇1
秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。
它的诡秘和悄无声息更增添了它的神奇。
假如所有的雪“轰”地一下子落下,半夜把我们惊醒,也就失去了它神奇的魅力。
但是雪是悄悄地飘然而下,一个小时,又一个小时,而此时我们睡得正熟。
在窗帘紧拉的卧室外面景色正发生着巨大的变化,就好像有无数小精灵和小仙童在工作,我们打呵欠,伸展腰腿却全然不知发生的一切。
然而这是一个多么巨大的变化啊!好像你所住的房子落到了另一块陆地上,甚至不曾碰到的里面也似乎变了模样,每个房间都变小了,变温暖了,就好像是有一种力量正把它变成一座伐木工的棚屋或舒适的圆木小屋。
屋外昨日的花园,如今却是一片洁白,闪烁着光芒。
远处的村庄不再是你热悉的一片片屋顶,而变成了德国古老神话中的村庄。
那里所有的人:戴眼镜的女邮政局长、补鞋工人、退休的小学校长以及其他的人也经历了一场变化,变成了奇怪的精灵般的人为你提供隐形帽和魔力鞋。
对这一切,你不会惊讶,你自己也觉得与昨日不同。
当发生了这么大的变化之后,你怎么又能不变呢?屋内出现了一阵不同平日的小小的骚动,一种激动的微微颤动,这种感觉就好像要外出旅行时的莫名其妙的感觉。
孩子当然是非常兴奋,甚至于大人们在开始一天工作之前逗留交谈的时间也比平日长了。
无人能抗拒窗子的诱惑,好像在船上一样。
雪就是我,我就是雪,无我无雪。
全我全雪。
雪的一阵,是人的一生。
五年级冬天作文篇2
不知从什么时候起,我家门前的那棵枝繁叶茂的银杏树变得光秃秃的。
大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,围上了围巾,把自己裹得严严实实的,我也不例外。
呀!原来是冬爷爷迈着轻快的步子来到了我们身边!
我在公交车站等车的时候,一阵阵刺骨的寒风从我脸庞吹过,冻得我瑟瑟发抖。
我只好时不时地搓搓小手、跺跺小脚,真希望公交车能早点来。
到了教室,我发现同学们不再像以前一样,一下课就迫不及待地冲出教室,而是三个一群、五个一伙地在一起做一些热身的游戏或运动。
瞧!这边两个同学正跳跃着玩石头剪刀布的游戏,那边的两个同学正互相搓手取暖呢!这时,从走廊里传来一阵声音:“大家快来看呀,学校操场结冰了!”同学们听了感到很惊讶,趴在走廊的护栏上,伸长脖子四处张望。
突然一个同学兴奋地指着远处说:“看,在那儿!”原来操场的一角结冰了。
这时,另一个同学自言自语地说:“要是整个操场结冰那该多好,我们可以到操场滑冰了。
”
我想:冬爷爷,您要是能在这个冬天下一场大雪那该多好呀,这样我们就可以打雪仗、堆雪人了!
五年级冬天作文篇3
雪下了足足有一昼夜,我起床推开窗户,只见天地间白茫茫一片,哦!原来是冬爷爷给它们盖上了一层棉被。
我麻利的穿上了衣服下去了,一阵寒风吹来,冻得我的脸好像都要割破了一样。
一旁的小朋友们正玩得不亦乐乎,瞧,他们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑冰……我也加入了他们的行列。
我的手刚伸进雪里头的感觉是冰凉刺骨的,渐渐地,我感觉不冷了,我一会儿溜冰,一会儿打雪仗,一会儿溜冰,把身体玩得热乎乎的。
“瞧,乃个叔叔在水里游泳。
”一个小朋友说。
我闻声赶了过去,可不是嘛,那个叔叔正游得起劲呢!他多么坚强呀!
五年级冬天作文篇4
有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢
秋高气爽的秋天,而我却喜欢白雪皑皑的冬天。
这天,风“呼呼”地刮着,天空灰蒙蒙的,雨夹雪从天空落下。
慢慢的,雪越下越大,从空中纷纷扬扬地飘下来。
漫天飞舞的雪仿佛要快点进入大地妈妈的怀抱,又像是想和我们打个招呼,还像是去寻找自己的伙伴……我走出家门,来到户外。
我的头发、衣服上全是晶莹透亮的雪花,我用手接住几片,还没有来得及观察,雪花就在我手心上融化了。
过了一夜,雪停了,我走出门外,惊奇地发现外面已经成了雪的世界,十分壮观。
屋顶上已经戴上了一顶白色的帽子;地上铺了一层白茫茫的地毯,在上面走一不小心脚就陷了下去,发出“吱吱”的声音;树枝上穿了一件白衣;池塘上结了一层厚厚的冰,几个胆大的小朋友在上面滑冰……这都是冬姐姐施展的法术。
人们有的在纵情地打雪杖,有的三五成群在堆雪人,有的在雪中漫步……这简直是冬姐姐送给小朋友的礼物——天然游乐场。
看看他们欢乐的样子,别提有多开心了!
我爱冬天,更爱冬天的雪。
因为它使世界美丽,使我们快乐!
五年级冬天作文篇5
我家乡田野上的油菜花,是我家乡最美的一道风景,位于广东省大埔县大东镇。
春天,油菜花欣然怒放。
田野到处是蜂声,到处是蜂影,采完一朵又一朵。
春雨过后,田野上,笼罩着一层蒙蒙的薄雾,好似仙境。
从远处看,在蒙蒙的薄雾中,好似有金色的火焰。
在走近些,看见一团团的烈火在燃烧。
再近些,看见一个个战士穿着黄金的战甲。
突然,一阵春风吹过,战士似乎正在和敌人们进行激烈的打仗。
在加上七彩斑斓的彩虹,简直和仙境不论上下啊!晴晴雨雨时时好好奇奇,可想而知我的家乡多么美啊!到了七月份,就可以收割油菜花,田野里到处是人们在忙碌的身影。
把油菜花的菜籽摘下来,制成菜籽油。
可以自家吃,也可以卖钱。
到了八月中旬,人们就把收割完的油菜花田野插上秧苗。
到了十一月份,田野就变成金色的海洋,一阵风吹来就涌起金色的鏸浪。
人
们在田野上欢快地收割金灿灿的稻谷。
这样美丽的旅游区,是用农民的汗水浇灌成的,才吸引了许许多多的游客,使得有了(千亩梯田)这个称号。
但是,无论是稻谷,还是油菜花,我都喜爱,我更爱那片种着油菜花或稻谷的田野。
五年级冬天作文篇6
早上,妈妈起得早,拉开窗帘一看,外面在飘着雪花,妈妈立刻把我叫了起来:“周才一周才一,快起床,外面下雪了。
”我听到妈妈说下雪了,我立刻爬起来,衣服都没穿好就跑到窗户边看。
妈妈连忙叫了起来说:“先把衣服穿上再看,要不然会着凉的。
”我又跑回床上把衣服穿好,再打开窗户看,“真的下雪了耶!”我高兴极了,我蹦啊跳啊,走下了楼梯,走到门口,我仔细地看了看,天上飘着雪花,不对,还有雨呢!照这样下的话,哲学肯定盖不起来。
到了中午,雨停了,雪花还在下,而且越下越大。
屋顶上、车背上、山上都盖起了一层雪,可是地上并没有雪。
我多么希望这场雪来的更大些。
因为我想跟小朋友一起堆雪人,打雪仗。
可是到了晚上,雪中又有雨了。
我多么失望啊!
五年级冬天作文篇7
我爱春天的五颜六色,我爱夏天的烈日炎炎,我爱秋天的天高气爽,但是我更爱那冬天的冰天雪地。
冬天来了,天气转冷了,太阳像病了的末朝皇帝,无精打采地站在天上,有时候都不来上班了,那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了,而且还来势汹汹,一会吹吹这家的窗子,一会打打那家的门。
冬天来了,地面上的小河也不像春天那样唱歌了,好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶,勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服,换上黄色的冬装,像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里,懒得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鹅一样,走路笨笨的,可爱极了。
下雪了,雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐,用手一接凉凉的。
下大时雪花各种各样,像银叶,像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上,像
一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一个银白色的宫殿;落在地面上,像给大地盖上了一层棉被,整个世界白茫茫的,像一个童话故事里的神秘王国。
下雪了,雪往往带给孩子们的是欢声,是笑语,他们有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,不亦乐乎。
冬天,虽然带来了寒冷,但是带给人们更多的是乐趣,我爱冬天。
五年级冬天作文篇8
多寒风的季节,选一个好日子,在中午的时候,搬把椅子,带本书,找个墙根儿,晒晒冬天的太阳,也是一件惬意的事。
这一天必须是清闲的,没有劳神费心的工作和应酬,没有繁琐的家务和朋友的邀约,没有未完成的短期计划和尚待解决的疑难。
一个人,在南墙下,靠着椅子,拿着书随便翻翻,时不时地打量一下过往的行人,或者看看天的蓝,云的白,树的素淡;也可以听听枝杈上鹊儿的鸣叫,或者细微的北风拂过树梢的轻响;要不就观察一下路边或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘖的枝柯,或者,眯上眼睛感受一下阳光的拂触,嗅嗅阳光清甜的味道。
书最好是旧版的,内容应该是传奇或者神话。
冬天的阳光,那暖融融的闲静最能催化一个人的情思,让身心和思绪如解冻的溪水自在地流淌,阳光不刺眼,温度也不高,周围环境不像春天的喧闹嘈杂,更不像秋天的萧条肃杀。
一派静穆和谐的氛围。
在这种氛围下,什么都不用去想,身心在阳光下是自在的闲适的,所有的烦恼,压抑以及冬的清寒,都像水汽一样蒸腾,挥发,消失得无影无踪。
浴在阳光下,每个毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得远远的,人和整个天地融在了一起,如阳光里的气流,享受无边的自在。
说起晒太阳,我想起了乡村的冬天。
对于乡村而言,一年中最清闲的季节就是冬了,无论年轻的年长的,有事儿没事儿,都在午饭后走出家门,三五成群地在一块儿聚堆儿,女人们或者衲鞋底,或者剥花生,男人们带孩子,或者抽烟,聚在一起说说东家长,西家短,侃侃一年的收成,唠唠各家的麦根,要不就盘算盘算如何过年。
最清静的就是那些老人,柱个拐杖,找暖和的地方靠墙一坐,三三两两眯上
眼睛享受自己为数不多的阳光,有一搭没一搭地扯上两句,回味一下自己的一生或想想儿孙们的事情。
就连那些猪了,鸡了,狗了,也都找阳光最好的地方躺下,悠闲地享受阳光。
离开乡村已经多年,我已好久看不到这种冬天阳光下的热闹与祥和,也没有了那种情趣。
谈得来谈不来的朋友也都一味地忙着,在温暖的冬日,最好还是一个人独自在墙下享受这大好的阳光,虽不热闹,却更加清静,自由,安闲。
这时候没有人任何打扰,独自在阳光中,情趣可以随意流溢,思绪可以自由漫步。
在走向春天的路上,尽情地餐饕阳光,化去淤积已久的霉潮和抑郁,让心灵宁静,恬适而充实。
五年级冬天作文篇9
金色的秋天依依不舍地离开了我们,接着寒冷的冬天来了!
冬天是寒冷的。
路上的人们都穿着大棉袄,大家都把自己包裹起来,看起来笨重极了,就像大狗熊一样在马路上走来走去。
冬天是美丽的。
一场大雪过后,整个世界都变成了白色。
大树穿着白色的大衣,看起来威风极了!大地铺上了一层厚厚的白地毯,踩上去软软的,发出“咔嚓咔嚓”的声音,舒服极了!房屋的屋顶都戴上了雪白的帽子,看起来美丽极了!
在冬天,公园里那些美丽盛开的花儿都已经枯萎了。
但是,坚强的梅花在寒冬中还是盛开地那么的美丽。
还有就是我们冬天的勇士:松柏树。
只见它在呼啸的寒风中依然挺直着腰板,好像在说:“我不怕冷,我不怕冷!”
冬天又是有趣的。
记的有一个下雪天,我和我的家人去公园里玩。
一进公园里,我们就看到一片雪地,我和妹妹兴奋地直奔过去。
我们迫不及待地玩起了打雪仗的游戏,每人手里都拿着一团雪球,向对方扔去,我每次都能躲过妹妹的雪球。
虽然很冷,不过我们的热情不减,然后我们还去堆了雪人。
我们分工合作,我堆了雪人的身体,妹妹堆了雪人的头,不一会儿雪人的模型就出来了。
接下来我们就给雪人装饰,我在雪地里找了两根树枝插在雪人的身体两侧,这样它的手就有了。
我们还将自己带来的水果中挑了两颗樱桃跟一个小西红柿分别当雪人的眼睛和鼻子。
这样,一个可爱又俏皮的雪人就展现在我们的面
前了,我跟妹妹围着雪人开心地跳起舞来了。
冬天真是又美丽又有趣啊!我喜欢冬天,我爱冬天!
五年级冬天作文篇10
那次的雪,拉进了冬天的脚步,也让我们提前感受到了冬的气息
——题记
当春演绎尽浪漫,夏彰显过热烈,秋呈现过饱满,冬便毫无保留携带着自己的美来了。
我们这儿虽然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不胜收。
起初,雪花只是如一层轻雾,薄薄的,随风飘飞,飞到行人身上,湿漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶莹透亮,一尘不染,让人感到一丝微微的凉意。
逐渐雪花越飘越大,宛如一只只白蝴蝶,冒着寒风,依然飞行在风雪中,展现它美丽的身姿。
风一点点平息下来。
此时,世界银装素裹,粉妆玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。
一棵棵银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是耀眼的冰雪,到处是刺眼银剪。
这时的道路两旁积雪应该在花草之上,就像一条巨大的棉被,带着冬天最后一丝温暖。
冬天不变的只有寒冷。
你瞧,路上的行人都全副武装,帽子、围巾、手套、口罩,一样都不能少。
有的人被冻得脸蛋通红,只好双手合拢,对着手吹暖气。
这时就到了孩子们的时间了。
他们有的顾不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的虽在穿戴保暖用品,但双眼却紧盯着窗外,脚在地上蹦跳发出“咚咚”的声音;有的在外面玩的小手发白,可还不想停下,走前又扔了两个小雪球,眼神里仍透出不舍;还有的飞快地奔跑着,一不小心摔了个跟头,他丝毫没有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,发出一连串银铃般的笑声……
冬天虽没有鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,令人感到格外宁静,但孩子们的欢笑声却给冬天带来了蓬勃生机。
冬,它让松树更加苍翠,让洁白的雪花点缀人间。
冬,怎能不令人赞叹!
五年级冬天作文篇11
春晨暖,夏晨暖,秋晨静。
冬天呢?
刚过黎明,我背着书包走在上学的路上。
天地界限好朦胧:山是白的,天是白的,水上飘着白雾。
我想感受一下这种奇怪的雾,但它就像一个淘气的孩子,东逃西逃…寒风呼啸着“呼呼”作响,用它粗大的手指,任意地挠着行人的头发,针一般地刺着行人的皮肤。
行人无奈,只好紧紧扣住冬装,双手插在口袋里,缩着脖子,迅速行动。
而道路两旁的松柏精神抖擞地挺立着,傲然面对风、霜、雨、雪,鼓舞着人们勇敢前行。
街上的商店纷纷开业。
我不想享受琳琅满目的商品,也不想品尝令人垂涎三尺的食物,更不想加快脚步去寻找学校冬天的早晨。
初升的太阳升起,灰色的雾气似乎在不停地翻滚。
我依稀看到操场上的人头:一、二、三……操场渐渐热闹起来。
看,来了一位老教师,几个少先队员正在向他敬礼。
老老师在微笑,点头微笑。
呜—呼!随着人气的上升,那边一群学生正在跳绳。
绳子抛向空中,掠过头顶,再次擦着地面,上下飞舞,像一条金色的蛇,不时扬起一阵开心的笑声。
这里踢足球的学生互相追逐。
首先,它们在空中跳跃,然后用力跺脚。
球在空中划出一道美丽的弧线。
真是“水中捞月”!看到这一幕,我三步并作两步赶到教室。
哦,教室里如火如荼:老师一丝不苟地批改作业,时而沉思,时而频频点头,时而搓搓手跺脚。
有些学生三五成群在练习朗读,有些在做作业。
“故事大王”黄娟正兴致勃勃地给每个人讲故事。
她周围都是能听上帝讲故事的粉丝。
冬天的早晨,虽然气候寒冷,但处处生机勃勃,孕育着春天花开的希望!
五年级冬天作文篇12
昨天早上我上学迟到了,原因是下了一夜的大雪。
一出家门,房上、树上、马路上到处都是雪,我们既打不上出租车也挤不上公交车,只好步行上学。
你看,原来是开车的多,步行的少,如今开车的少,满大街是步行上班上学的人群,我们迈者艰难的步子,脚刚踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,从鞋缝进了一脚的雪,我马上停止了走路,
“真冷”马路上行人都横自觉地排成一队,整齐的向前走,成了一副幅美丽的风景画。
路上,有很多的环卫工人用铲车,翻斗车在清理路上的积雪。
这些积雪很像“白砂糖”,还有很多车都停在“白砂糖”里,出不来了。
到了学校,还好,没挨批,老师让我们做作业。
下午,老师说要放四天假,作业留的挺多,但还是很高兴,因为可以堆雪人,回到家中,我兴奋的告诉妈妈,妈妈说:“明天咱们去堆雪人。
”今天早上,妈妈早早把我叫起来,要去堆雪人,我不信,偷偷的观察妈妈,发现她真的准备了铁锹了,于是,我赶紧爬起来,穿好衣服,到了外面,啊!昨天晚上又下大了,车上、树上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿着铁锹,开始把雪堆到一起,妈妈在对雪人的头,不一会,雪人的大模样出来了,可是没有眼睛、鼻子、嘴,我们又开始找东西,最后,妈妈找了两个看茄子(红色的)当眼睛,又拿来了两根树枝当鼻子嘴,我找来了一个长树枝当胳膊,终于我的雪人堆好了,可是,在一边干活的叔叔说像兔子,(因为眼睛是红色的),唉!不管想什么,那可是我们辛辛苦苦的堆出来的,什么都行。
一天过得真快,转眼到了晚上,我跑到窗户那一看,啊!雪人在灯光下更加美丽。
五年级冬天作文篇13
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
讶妹给我送棉衣来时我刚好走出教室,一见到我她就急着说:“哥,快试试合身不,妈絮的。
”
捧着这件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般袭来,一如掂在胸口的这件棉衣,软绵绵,沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一个周日,为给我交欠了很久的学费,爹赶着家中惟一的那头猪架子到集上去卖。
我屁颠屁颠地跟着瘸腿的爹也到了镇上。
卖了猪到学校交了学费后,我与爹在镇上闲逛,路过一家卖冬衣的商店,我盯着那一件件花花绿绿的棉衣(过后许久才知道叫滑雪衫)不肯娜步。
仿佛才意识到已是到了冬天,也仿佛那个冬天所有的冷都集
中到了那一瞬。
瑟缩的爹双手互拢在袖筒里,不停地咳嗽着。
脖子紧缩进汗腻腻的衣领中,我不由打了个冷颇。
“爹,我不念书了。
”在爹再三催促我快走后,我鼓涨着脸怯怯地说。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的脸上。
我呆住了,眼前火星子乱溅,他的胡须根根竖起,也像蕴蓄了满腔愤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厌了!”爹弯下腰,剧烈地咳嗽伴着浓痰吐出点点血腥。
“我冷,我要棉衣。
”我倔强地顶了句。
猛然间爹沉默了,我分明的看到他好像蓦然衰颓了许多,他的眼里含满了内疚和慈爱,隐隐闪着泪花。
“……下次给你买吧,让你妈多喂个猪。
”爹抚着仅剩的几元钱,许久,他边咳边轻轻地说。
那一天,天空飘着星星点点的雪花…
那年,我念初一。
爹就在那个冬天的寒冷里,一阵血痰下来撤手而去了。
妈说,爹临死的时候叮嘱她给娃弄件棉衣……
五年级冬天作文篇14
春天是彩色的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,冬天是纯白。
在这一年四季里,此时我最想赞美的就是冬天,这个纯洁无瑕的冬天。
冬天虽然少去天五彩的花,少去了最绿的叶,少去了最璀璨的黄,但是冬天用它最纯净的白给我们带来了不一般的震撼。
在雪花飘舞的季节里,冬天的雪为大地穿上了不然纤尘的棉袄,厚厚的、茸茸的,光瞧着就让人心获宁静。
赞美冬天,赞美冬天给大地绘上了如此美丽的画面,给我们带来了如此美丽的景象。
冬天的景色,白茫茫的,晶莹剔透的,银装束裹的。
每一种景色都给我们带来了一种不同的感触,就如放眼白茫的大地,能让我们获得心灵上的安详,广袤的白色大地,将世间一切的凄凉之景全都覆盖,好似让大地重新回归新生一般,让一切都归为了零。
赞美冬天,“瑞雪兆丰年”今年的这一场大雪也就预示着明年春天万物的茂盛。
现在的我行走在这柔软的积雪之中,脚下在雪地里形
成了深深的脚印,我想着在这脚印之下可还有来年即将冒出嫩芽来的种子?
当我脑海中的这个念头冒出来的时候,我的周围像是被施了魔法一般。
白色的积雪瞬间消失不见,取而代之的是从泥土里钻出来的小芽。
不同品种的小芽在我的周身纷纷成长了起来,越长越高,越来越密,我瞧着这些小芽成长,看着长成植物的它们开花、结果,接着熟透了的果实从枝叶间掉落下来,滚落至我的脚旁,这一瞬间,我的周身都弥漫着水果的芳香。
时间也就在这一刻戛然而止,这些梦幻般的景象一一散尽,待到我睁开眼里,我的身边还是冰天雪地的模样。
但我知道,我刚才见到的是来年的景象。
五年级冬天作文篇15
从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年;从遇到困难的半途而废到知难而进;从受到惨重失败时的手足无措到一次次的成功;从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……一切都因你们——我的家人。
写您是因为您对我的教育使我终身受益。
您在我成长的轨道中充当着街灯,指引着光明之路。
我该怎么理解您,我的爸爸?
我一直和妈妈关系不是太好,隔几天便吵一次已是家常便饭。
那年冬天雪在飘,天气的寒冷远抵不上心灵的创伤。
是啊,大部分学生都有一个在学习中很难超过的对手——别人家的小孩。
一次小小的失误,又遭来了一顿臭骂。
那次我也真是气急了,噙着眼泪对妈妈抵触接答:“我学习就很容易吗?不要再向我阐述现在你的困处了,那是因为你小时候没有好好学。
无论别人家的孩子学习多好多认真,也不是你的孩子。
即使羡慕嫉妒恨人家也不会有你这样的妈妈。
”待到全部说出口后摔门进了房间。
锁了起来,任凭门外歇斯底里的讽刺言语。
来到房间,眼眶中打很久的泪珠不争气的倾泻而出,戏谑地从两颊旁滑落,在空中荡着秋千。
也许平时成绩优良的孩子更有压力,会遭受比平人更大的挫折吧。
回想起过往时光,幼时游乐场中的嬉笑;小学雪地上清铃般的笑颜,与初中后不屑的嘴角。
稍稍回想便又痛苦难耐。
哆啦A梦,你的时光机可否借我,回到匆匆那年。
这时,您回家了。
了解情况后有条不紊,不明觉厉的气场似乎要。