2019年初中化学教师个人年度工作总结例文

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2019年最新初中化学教师个人年终工作总结范文工作总结文档【五篇】

2019年最新初中化学教师个人年终工作总结范文工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====初中历史教学年终个人工作总结报告这篇初中历史教学年终个人工作总结报告的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!\本学期,本人任教初二级三个班的历史课。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

初中化学教师个人年终工作总结5篇

初中化学教师个人年终工作总结5篇

初中化学教师个人年终工作总结5篇第1篇示例:初中化学教师个人年终工作总结随着一年又一年的流逝,时光如梭,转瞬间已到了我作为初中化学教师的一年,这一年,对我来说是充实而又充满挑战的一年。

在这一年的工作中,我收获了很多,也学到了很多,让我不断成长,回顾过去的一年,我觉得很值得总结,为自己未来的工作指明方向。

在这一年的工作中,我还注重与同事们的合作和团队精神。

我与同事们密切合作,在教学和科研方面互相探讨、互相交流,在共同努力下,我们的教学和研究工作得到了更好的发展。

在团队合作中,我学到了很多,也成长了很多。

团队拥有无穷的智慧,只要我们团结合作,相互支持,相互学习,我们一定能更好地发展。

在这一年的工作中,我还加强了与学生和家长的沟通。

我注重与学生和家长的交流和沟通,及时了解学生的学习和生活情况,为学生提供更好的帮助和指导。

我还积极参加学校的家长会和家长座谈会,与家长们就学生的学习和发展进行交流和探讨。

通过与学生和家长的沟通,我更好地了解了学生的需求和家长的期望,更好地指导了学生的学习,提高了学生的学习效果。

在这一年的工作中,我还注重自我提升和自我反思。

在工作中,我不断反思自己的工作,总结经验,吸取教训,及时提出改进建议,不断提升自己的教学水平和科研能力。

我还积极参加各类培训和学习,提升自己的综合素质和专业能力。

通过自我提升和自我反思,我不断完善自己,保持良好的工作状态,更好地为学生服务。

这一年的工作对我来说是非常宝贵和有意义的一年。

在这一年的工作中,我收获了很多,也学到了很多。

我在工作中始终保持着对教育事业的热爱和执着,努力工作,不断进步。

我与同事们密切合作,形成了团队精神,共同提升教学和研究水平。

我与学生和家长保持着良好的沟通,更好地指导学生的学习,提高学生的学习效果。

我不断自我提升和自我反思,不断完善自己,保持良好的工作状态。

我相信,通过这一年的努力和奋斗,我已经做得很好,也取得了较为显著的成绩,我会在未来的工作中更加努力,更加出色,为学生的学习和成长继续努力。

初中化学教师年终工作总结范文6篇

初中化学教师年终工作总结范文6篇

初中化学教师年终工作总结范文6篇篇1在过去的一年里,我作为一名初中化学教师,始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。

在领导的关心和指导下,我在教育教学、课外活动和学生管理等方面取得了显著的成绩。

现将本年度工作总结如下:一、教育教学工作1. 课堂教学本年度,我主要承担了初中化学的教学工作。

在课堂教学中,我注重知识的传授与能力的培养相结合,注重培养学生的实验能力和创新思维。

我通过精心设计教案和课件,采用启发式和讨论式教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和手段,确保每个学生都能在课堂中获得成长和提高。

2. 实验教学化学是一门以实验为基础的学科,因此实验教学在化学教学中具有重要地位。

本年度,我共进行了多个实验项目,包括基础实验、探究实验和拓展实验等。

通过实验,学生能够直观地了解化学知识的应用和化学现象的本质。

同时,我还注重培养学生的实验操作能力和实验思维,引导学生学会观察、分析和解决问题的方法。

3. 课外辅导除了课堂教学和实验教学外,我还积极参与课外辅导工作。

我针对学生的不同需求和问题,进行个性化的辅导和指导。

在课外辅导中,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生学会独立思考和解决问题的方法。

通过课外辅导,学生不仅能够巩固所学知识,还能够拓展视野和思维。

二、课外活动组织本年度,我还积极参与和组织了多个课外活动,包括化学竞赛、科技节和实验室开放日等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还为学生提供了展示自己才华的机会。

在活动中,我注重培养学生的团队合作精神和创新精神,引导学生学会与人沟通和协作的方法。

通过这些活动,学生的综合素质得到了提高,同时也增强了对化学学科的兴趣和热爱。

三、学生管理工作作为一名教师,我还承担了学生管理工作的职责。

在学生管理工作中,我注重学生的思想教育和心理辅导,关心学生的成长和发展。

我通过与学生的交流和沟通,了解学生的需求和问题,并及时给予帮助和指导。

初中化学教师个人年终工作总结5篇

初中化学教师个人年终工作总结5篇

初中化学教师个人年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名初中化学教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

在领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我取得了一定的成绩,也深感自己的不足。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和提高。

一、教学方面1. 课堂教学:我认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与。

通过生动的语言和形象的实验,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我积极采用多媒体教学手段,提高教学效果和质量。

2. 课外辅导:我利用课余时间,针对学生的不同需求,进行个别辅导和答疑。

对于基础薄弱的学生,我耐心细致地讲解,帮助他们逐步提高化学成绩。

对于成绩优秀的学生,我鼓励他们拓展知识面,培养创新思维。

二、科研方面1. 课题研究:我积极参与学校组织的课题研究活动,与同事们共同探讨化学教学的问题和解决方案。

通过课题研究,我不仅提高了自己的科研能力,也为学校的教学改革提供了有益的参考。

2. 论文发表:我在一年的工作中,撰写了多篇与化学教学相关的论文,并成功发表在省级以上学术期刊上。

这些论文不仅展示了我的学术成果,也为化学教育的理论和实践做出了贡献。

三、学生管理方面1. 班级管理:我注重班级纪律和学风建设,与学生建立良好的师生关系。

通过定期的班会和家长会,我及时了解学生的思想动态和学习情况,积极与家长沟通,共同促进学生的健康成长。

2. 学生评价:我严格按照学校的教学评价标准,对学生的化学学习进行评价和反馈。

我注重学生的个体差异,采用多元化的评价方式,激发学生的学习动力和成就感。

四、个人成长方面1. 学习提升:我深知学无止境的道理,因此不断学习新知识、新技能。

我参加了多个化学教学培训和学习班,提高了自己的专业素养和教学水平。

同时,我也积极阅读相关书籍和资料,拓宽视野,增强综合素质。

2. 荣誉获得:在过去的一年里,我获得了多项荣誉称号和奖励。

2019年最新初中化学教师个人工作总结工作总结文档【五篇】

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====工作总结范文精品文档====初中教师个人工作总结格式★我们工作总结为大家整理的初中教师个人工作总结格式,供大家阅读参考。

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又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。

经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。

兢兢业业不能只是口号,要落在常规教学的每一个实处。

下面我对本学期的工作总结。

本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。

每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!初三年级充分备好每一节课尤其关键。

时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。

自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案”的形式。

感觉我的教案写得非常有实用价值。

而且在每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。

大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。

有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

2019年最新初三化学教师个人工作总结工作总结文档【七篇】

2019年最新初三化学教师个人工作总结工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====初三历史教师个人工作总结好快!又一个学期结束了,这个学期是在紧张、忙碌、充实、成长中度过的,坦率地说是我参加工作以来成长最迅速的一段时间,不仅仅是在教学业务上,更多的是在教学经验上、在教育教学心理承受能力上……感谢学校领导对我的信任,继续安排我教九年级的历史课并承担备课组长的工作。

学校对我的信任是我工作的最大动力,并时时刻刻激励着我,用心去克服工作中遇到的一切困难,认认真真、踏踏实实地完成每一项工作,以不辜负学校领导对我的殷切期望。

九年级的历史组有耿老师、李老师和李红老师,加上我一共是四个人,她们是我工作中愉快的合作伙伴。

在平时的教育教学工作中,她们经常替我分担一些组里的工作,在这里真诚的向他们道一声:谢谢!对于我而言,与其说是和她们在一起工作,还不如说是我在向她们学习,坦率而言,我从她们身上学到了许多东西,和她们相处如沐春风、和煦温婉而生机勃勃。

团结的团队是我成长的沃土,并且不断地给我信心和勇气,闯过一个个难关。

在平时的上课过程中,我注意观察学生,并且注意调整以往我的教学方式,根据他们以前学习的习惯,一点一点地使历史课堂走进他们,让他们适应八年级的历史学习,同时也使我适应了同学们。

教学工作中遇到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂,这催化剂往往也会生出快乐的小泡泡。

在与学生们的不断磨合的过程中,学生渐渐地了解我、接受我的授课方式,进而了解怎样去学习历史,更学会了去懂得历史。

区质量检测考试中,我所任教的九年级十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了优异的成绩。

而且,在区里各校评比中九年级考试成绩各项指标遥遥领先,这是八年级全体历史老师共同努力、团结合作取得的成果。

这个学期九年级历史组组织了“动手做历史”活动,不仅增添了历史学习的趣味性,同时,也使历史走进了学生,让更多的学生喜欢上了历史,喜欢上历史课。

作为备课组长,不仅要积极组织各项活动,更要把日常的教学工作做好。

初中化学教师个人年度工作总结范文6篇

初中化学教师个人年度工作总结范文6篇

初中化学教师个人年度工作总结范文6篇篇1一、背景本年度,我作为一名初中化学教师,始终坚守教育初心,积极投身教学工作,努力提高教学质量。

在全体同事的支持与帮助下,取得了一系列成果。

下面,我将从教学计划的执行、教学方法的创新、学生成果的展示以及自我提升与反思等方面进行年度工作总结。

二、教学计划的执行1. 课程设置与安排本年度,我根据学校的教学大纲和实际情况,制定了合理的课程计划,确保了教学进度的顺利进行。

在课程内容安排上,既注重基础知识的夯实,又注重拓展知识的延伸,提高了学生的综合素质。

2. 课堂教学管理在课堂教学中,我注重课堂纪律的维护,确保良好的教学环境。

同时,关注学生的学习状态,及时调整教学策略,提高学生的学习兴趣和积极性。

三、教学方法的创新1. 实验教学法的应用化学是一门以实验为基础的学科。

本年度,我注重实验教学法在化学教学中的应用。

通过组织实验活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的实验能力和探究精神。

2. 信息化教学手段的运用为了更好地适应时代发展的需要,我积极学习信息化教学手段,将多媒体、网络等现代技术融入教学中。

通过制作课件、录制微课等形式,丰富教学手段,提高教学效果。

四、学生成果的展示1. 学习成绩的提升在全体同事的共同努力下,我所教授班级的学习成绩得到了显著提升。

在期中、期末考试中,化学成绩均有所进步,优秀率和及格率均有所上升。

2. 学生竞赛的佳绩本年度,我积极组织学生参加各类化学竞赛。

在比赛中,学生们表现出色,取得了多项佳绩,为学校争得了荣誉。

五、自我提升与反思1. 专业知识的更新为了更好地适应化学学科的发展,我积极参加各类培训和学习,更新专业知识,提高专业素养。

同时,关注化学领域的最新研究成果和动态,将其融入教学中。

2. 教学反思与总结在教学过程中,我不断进行反思和总结。

通过反思教学中的得失,总结经验教训,优化教学策略。

同时,与同事进行交流与探讨,共同提高教学水平。

六、总结与展望本年度,我在教学工作中取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

2019年关于初中化学教师年度工作报告参考范文五篇

2019年关于初中化学教师年度工作报告参考范文五篇

2019年关于初中化学教师年度工作报告参考范文五篇化学教学生活化顺应新课程改革要求,符合初中化学教学规律,能有效解决目前初中化学教学脱离学生生活的问题。

那初中化学教师年度工作报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的初中化学教师年度工作报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

工作报告范文(一)转眼间一学期的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从以下四方面将本学期的工作总结如下:一、品德修养方面:一学期来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持学校的工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德的学习活动。

二、教育教学方面:本学年度我担任初三两个班的化学课教学,我努力学习有关知识,按照学校的要求,做好教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

在教学中充分开发和发挥化学实验的作用,初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力,在教学中我常借助图片、模型等手段进行直观教学,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,例如,本学期我开的组内公开课“探究氧气的制取方法、氧气的化学性质”学生动脑、动手,气氛严肃活泼,取得较好的效果;平时鼓励学生利用生活中能得到的各种材料进行小实验。

初中化学教师个人年度考核工作总结(4篇)

初中化学教师个人年度考核工作总结(4篇)

初中化学教师个人年度考核工作总结本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。

通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。

现将本学期的教学工作总结如下:一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。

通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。

与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。

化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。

在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。

在不断进行的教育教学中,学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。

如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

二、激发兴趣,树立信心九年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会是什么样子同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了____分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了。

紧接着,我又变了几个小魔术:魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等,同学们强烈感受到化学的魅力,带着强烈的好奇心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。

接下来,我就说,同学们我从不打听大家以前的学习成绩,化学是一门新课程,不存在什么基础,在我的化学课堂不存在什么差生。

初中化学教师个人年度工作总结范文7篇

初中化学教师个人年度工作总结范文7篇

初中化学教师个人年度工作总结范文7篇第1篇示例:初中化学教师个人年度工作总结一、工作回顾在这一年的工作中,我兢兢业业,积极投入教学工作,不断努力提高自己的教学水平和教学效果。

在化学教学领域,我不仅认真备课,精心设计教学内容,还注重培养学生的创新思维和实践能力。

我还积极参加学校组织的教研活动和专业培训,不断提升自己的专业能力和教学水平。

二、个人成绩经过努力学习和不懈付出,我在这一年的化学教学工作中取得了一定的成绩。

在学生成绩方面,我的学生通过努力学习,取得了较好的成绩,不少学生在期末考试中取得了优异的成绩。

在学生的思维能力和实践能力方面,我对学生进行了有效的引导和培养,让他们在实践中不断提升自己的能力。

我还积极指导学生参加各种化学相关的竞赛和活动,取得了一定的荣誉和奖项。

三、教学方法在这一年的教学工作中,我尝试了一些新的教学方法,不断提升自己的教学水平和教学效果。

我注重培养学生的实践能力,尝试以案例分析、实验教学等方式,让学生在实践中掌握知识,提升能力。

我注重激发学生的学习兴趣,通过生动有趣的教学内容和形式,让学生更加热爱化学学科。

我注重评价反馈,及时对学生的学习情况进行评估和反馈,帮助学生解决问题,提升学习效果。

四、教学心得五、改进计划过去的一年是充实而有意义的一年,我在这一年的教学工作中取得了一定的成绩和收获。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生的成长和发展提供更好的教育教学服务。

【2000字】第2篇示例:初中化学教师个人年度工作总结一、教学工作在本学年的教学工作中,我主要负责初中化学课程的教学,包括知识传授、实验操作、作业布置等。

通过精心准备课堂内容,结合学生的实际情况和兴趣,我成功地激发了学生对化学学习的兴趣和热情。

在教学过程中,我注重启发式教学法,培养学生的思维能力和实践能力,提高他们的学习效果和自觉性。

在上学期的期末考试中,我的班级化学成绩明显提升,多名学生取得了优异的成绩,得到了家长和同事的一致好评。

2019年最新初中化学教师学年度工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新初中化学教师学年度工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====初中化学教师个人年度工作总结现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家,不足之处请大家批评指正。

一、德方面一年来,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记,做摘录,写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求。

为国家在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞,为两岸和平进程的大迈步由衷的高兴,为新疆的骚乱痛心。

能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。

忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高五峰教育质量为己任,把履行自己的职责与五峰教育的发展始终的联系在一起。

同时,认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志,力求使自己的教育思想不落后,不守旧。

在今年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。

能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。

二、能方面我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。

化学教师队伍相对比较稳定,本学年度就红渔坪中学的化学老师是一名新手,我按照XX秋教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长该教师,在视导期间上研究课一节,对该教师的课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取该校领导的支持,外派该教师到市参加教研培训学习。

我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受快乐。

先后起草了XX秋、XX春教研工作计划和总结,草拟了全县中考复习备考等通知,制定了全县才艺竞赛“三优”评比细则,撰写了XX年常规视导综述等文字工作。

有感于我县化学教师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现,撰写的〈谈粉尘爆炸演示仪的改进制作〉在省级刊物上发表。

根据自己在宜昌市举行的XX秋化学精品课大赛上任评委组长在大会上做的点评,撰写的〈谈新形势下的化学教学〉一文,也在省级刊物上发表。

在对实小英语课题指导后,在单位网站上发表了《课题中期指导都为实》一文、在组织优质课竞赛后在单位网站上发表了《由观课看化学精品课的打造》、在孟祥海老师获省创新实验大奖后在单位网站上发表了《孟祥海老师获省化学创新实验一等奖》等数篇通讯文章。

2019年最新初中化学教师个人年终工作总结范文工作总结文档【五篇】

2019年最新初中化学教师个人年终工作总结范文工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====中学教师年终履职总结我叫XX,男,土家族,中共党员,中学高级教师。

本年度履行工作职责的情况简单报告如下。

一、上级明确的分工和主要职责:任中心学校业务副校长,分管业务工作,负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术组织、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队组织活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作,对应教育局的处室有:教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。

兼任八年级的研究性学习课程教学。

二、本年度个人思想品德状况:本人一直坚持以党性标准严格要求自己,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。

忠诚教育事业,勤恳敬业,乐于奉献。

坚持全面贯彻教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,无违背党和国家教育方针的言行。

加强了自身品德修养,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作责。

关心集体,团结协作,尊重同事。

廉洁奉公,作风正派,不利用职务之便谋私利。

坚守岗位,忠于职守,坚持结合工作实际进行政治学习,一年中,写下了5000字以上的政治与心得体会笔记;热衷理论学习与研究,喜欢探索实践,主动参加了“中小学教师远程学习与培训”和“2019年中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程教育专题培训”,全年写下了近十万字的文章与笔记(博客文档和电子文档),同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了100余页的培训讲稿。

焊工2019年终工作总结★我们工作总结为大家整理的焊工2019年终工作总结,供大家阅读参考。

更多阅读请查看本站工作总结。

进入工厂工作已一月余,从初入工厂时被工厂翻天覆地的变化所震惊到现在在师父的指导下进行简单的操作。

回想一路走来,可谓感触颇深,受益良多。

对于所从事的焊工工种,我是完全的新人。

从未接触过机械加工制造的我。

虽然做了充足的心理准备,但面对陌生的行业和工作环境,还是有力不从心之感。

2019年最新初中度化学教学年终个人工作总结模板工作总结文档【十篇】

2019年最新初中度化学教学年终个人工作总结模板工作总结文档【十篇】

====工作总结范文精品文档====2019教学教研个人年度总结范文回顾一年来,我们在学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。

我们围绕“科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展”的办学宗旨,依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。

以下就是本人工作情况来作一个自我总结:\一.教学常规管理加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。

因此,我们始终认真落实《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。

每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

\二.建设一支高素质的教师队伍提高教育教学质量,教师是关键。

教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。

要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。

\三.实抓课堂教学,促教育教学改革素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。

因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。

我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:①落实好新大纲精神,用好新教材。

学期初,我们对各年级教师进行了大纲教材培训,与老师们通研大纲,通研教材,使教师对本学期的教学做的心中有数,有利于教师制定教学计划。

②开展集体备课活动。

每周五两节课后,各教研组组织集体备课(学校领导分组参加),集体备课采用说课的方式,内容为下一周的教学内容,同级部的老师每人主讲一部分内容,之后,大家共同讨论定出教学思路,探讨教学方法。

③开展课堂教学研讨活动。

分三步走:第一步,采用推门听课的方式,与教师个别谈教学方法研究教学规律;第二步,采用观摩研讨的方式,每年级挑选一名优秀教师精心准备一堂课,分学科进行观摩研讨,并请教研室的领导一块参加,对其课堂教学进行评价,与广大教师定出教学思路及教学模式。

初中化学教师年度工作总结范文(精选5篇)

初中化学教师年度工作总结范文(精选5篇)

初中化学教师年度工作总结范文(精选5篇)初中化学教师年度工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的初中化学教师年度工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

初中化学教师年度工作总结1光阴似箭,日月如梭,我怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

不知不觉中,19年转眼间就过去了。

在这19年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

过去的19年既有忙碌,也有收获,新的一年即将来临,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师,现将工作情况总结如下:一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

19学年来,我认真加强师德修养,提高道德素质。

我认真学习《有效研修》和《有效教研》等新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。

从思想上认真引导教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

把对学生的教育溶入平时的点点滴滴中。

教育学生立大志,勤学习,乐助人,宽胸襟。

带领学生在知识的海洋中翱翔,为良好班风的形成尽了自己微薄之力。

为提高自己的教育教学认识水平,适应新形势下的教育工作。

我始终相信“一份耕耘、一份收获”。

19年来我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,努力做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

初中化学教师个人年终工作总结范文3篇

初中化学教师个人年终工作总结范文3篇

初中化学教师个人年终工作总结范文初中化学教师个人年终工作总结范文精选3篇(一)尊敬的领导:值此一年之际,我对过去一年的工作进行了总结和反思,并向您汇报如下:一、认真备课,准备充分。

作为一名初中化学教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念,在备课过程中,我注重根据学生的实际情况和学习特点,制定合理的教学目标和教学方案。

我积极参加各类教学研讨会和培训,不断拓展自己的教学知识和教学技巧,提高教学质量。

二、师生互动,激发学生的学习兴趣。

在课堂教学中,我注重与学生的互动,通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂活动。

同时,我还注重培养学生的实践能力,通过实验和实际操作,让学生更好地理解和掌握化学知识。

三、关注学生成长,锻炼学生的综合素质。

在班级管理方面,我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展。

我积极参与班级活动,组织学生开展各类文体活动,培养学生的综合素质。

同时,我关注学生的心理健康,及时发现问题学生,与家长及时沟通,共同解决学生的困扰。

四、团队合作,积极参与学科建设。

作为一名教师,我深知教育需要团队合作,我与同事们保持良好的沟通和合作,共同制定和完善学科教学计划。

我积极参加学校组织的学科研讨会和教研活动,与同事们分享经验,互相学习,共同提高。

五、不断学习,追求个人成长。

在过去的一年中,我坚持不断学习的态度,通过阅读专业书籍、参加各类培训和研讨会,不断提高自己的专业素养和教学能力。

我时刻保持对教育教学的热情和探索精神,不断探索和尝试新的教学方法和手段,致力于提高自己的教学水平。

通过一年的努力,我取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,例如在某些课堂教学中,我还需要进一步丰富和拓展教学内容,使之更贴近学生的实际需求。

我将继续不断学习和进步,争取为学生提供更好的教育教学服务。

感谢领导对我的支持和关心,在新的一年里,我将继续努力,以更高的热情和更好的状态投入到工作中,为学生的成长和发展做出更大的贡献!教师:XXX初中化学教师个人年终工作总结范文精选3篇(二)尊敬的领导、教师和同事们:大家好!在这一年的教学工作中,我身心投入、努力工作,不断追求教学的进步和发展。

2019年最新化学教师个人年度总结工作总结文档【六篇】

2019年最新化学教师个人年度总结工作总结文档【六篇】

====工作总结范文精品文档====化学教师个人教学工作总结本年度我担任的是九年级四班、五班和六班的化学教学工作。

一年来,我认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学工作,认真落实课程计划,大力推进素质教育,教学效果显著,现将一年以来工作情况总结如下:一、提高政治素质,严守师德规范无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。

通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。

站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。

为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。

在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

二、开拓进取自强不息在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《陕西教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。

初中化学教师个人年终工作总结3000字6篇

初中化学教师个人年终工作总结3000字6篇

初中化学教师个人年终工作总结3000字6篇第1篇示例:初中化学教师个人年终工作总结时光飞逝,一年又将落下帷幕,回首过去的一年,我深深地感到时间的宝贵,更加坚信了教育事业的伟大。

在这一年里,我在教育教学工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我想对自己的一年工作进行总结和反思,分享自己的收获与感悟。

我对自己的工作进行了一次全面的审视。

在教学方面,我尽心尽力地为学生们授课,努力使每一堂课都变得生动有趣,尽量采用多媒体等现代化教学手段,以丰富的教学内容吸引学生的注意力。

我也根据学生的实际情况,调整教学方法和策略,尽可能地满足全体学生的学习需求。

在学生管理方面,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的创新思维和实践能力,并且积极配合学校开展各种学科竞赛和教学活动,取得了一定的成绩。

我反思了自己的不足之处。

在教学工作中,我发现自己在教学理念上的更新与深化还需要不断地努力,需要多思考、多学习,提高自己的教学水平。

我也发现自己在学生管理方面还存在不少问题,需要更加耐心和细心,对学生进行更加细致的关怀和引导,促使学生全面、健康地成长。

在工作中,我也时常感到精力不够集中,缺乏一些专业知识和技能,在这方面我需要更加努力,充实自己,不断提高自己的专业素养。

在未来的工作中,我将继续努力,做到以下几点。

我会继续严格要求自己,不断提高自己的专业素养和教学水平,多参加各种教学培训和学术交流活动,不断学习更新的教学理念和方法,以更好地指导学生。

我会进一步改善自己的教学方法和策略,适应学生的个性化需求,使每一堂课都更加精彩和生动。

我也会加强对学生的学习和生活管理,更多地关心和关爱每一位学生,在学习和生活上给予他们更多的帮助和指导。

在教学工作中,我会更加注重学科竞赛和教学活动的开展,带领学生积极参与各种比赛和竞赛,不断提高学生的综合素质,为学生的成长助力。

我也将更加积极地与同事们交流,学习他们的经验和教训,丰富自己的教学经验和认识。

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初中化学教师个人年度工作总结范文
今年前半年我担任九年级1、2、3、4四个班的化学教学工作,下半年我担任九年级1、2、3三个班的化学教学工作。

化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。

化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理. 教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将工作总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用
化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。

三、努力做好复习总结工作
初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。

因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。

另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。

再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问
不厌,利用课外时间给他们辅导。

四、取得的成绩
通过自己的努力,20xx年我代的四个班的化学成绩比较优异。

杨世超、周佳获得甘肃化学竞赛二等奖,陆冰玉、刘奎获得三等奖。

在“20xx 国培计划”的学习中我认真学习,钻研业务,取得优秀学员称号。

今后的教学中我将继续努力,并争取更大的进步
五、不足及努力方向。

在教学工作中对学生的管理不够细致,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。

由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。

今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

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