云南省昭通市《教育教学理论和技能》国考真题

云南省昭通市《教育教学理论和技能》教师教育
（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）
一、单选题
1. 衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。

A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
【参考答案】C
2. 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）。

A、徐特立
B、蔡元培
C、杨贤江
D、陶行知
【参考答案】D
3. 教师了解学生的能力是指教师对学生的（）、心理素质、道德素质、学习能力以及身体状况等方面的认识和把握能力。

A、思想品质
B、个性特征
C、认知能力
D、行为习惯
【参考答案】B
4. 社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。

A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术
【参考答案】D
5. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。

A、情境故事法
B、道德两难故事法
C、对偶故事法
D、示范榜样法
【参考答案】B
6. 心理学属于（）。

A、自然科学
B、社会科学
C、自然科学和社会科学双重性质的科学
D、哲学
【参考答案】C
7. （）是检查教学效果的一种手段。

B、上课
C、作业检查与批改
D、学业成绩考查与评定
【参考答案】D
8. 泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。

他采用的表述方式是（）。

A、陈述式
B、列举式
C、概括式
D、二维图标式
【参考答案】D
9. 一种观念要真正成为个人的道德价值观，需要经历的第一个阶段是（）。

A、选择阶段
B、批判阶段
C、赞赏阶段
D、行动阶段
【参考答案】A
10. 遗传因素为人的发展提供了（）。

A、现实性
C、方向性
D、可能性
【参考答案】D
11. 学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A、记忆策略
B、认知策略
C、思维策略
D、学习方法
【参考答案】B
12. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。

A、《爱弥儿》
B、《人的教育》
C、《教育漫话》
D、《教育论》
【参考答案】D
13. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
【参考答案】B
14. 智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（）。

A、儿童期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
【参考答案】C
15. 把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

16. 推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（）。

A、前制度化教育
B、制度化教育
C、非制度化教育
D、现代教育制度
【参考答案】C
18. 在教学中，下列哪一说法或行为体现了教育民主（）。

19. 将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（）。

A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【参考答案】D
20. 学生自我管理，自我教育的最好载体是（）。

A、学习小组
B、班集体
C、成为班长
D、成为学校组织成员
【参考答案】B
21. 人格发展阶段理论的提出者是（）。

A、皮亚杰
B、柯尔伯特
C、埃里克森
D、华生
【参考答案】C
22. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

A、基础因素
B、智能
C、思维
D、能力因素
【参考答案】A
23. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。

A、苛勒
B、桑代克
C、杜威
D、格拉斯
【参考答案】A
24. 教师考核内容主要包括（）。

A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况
B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况
D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
【参考答案】D
25. 学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。

A、道德动机
B、道德评价
C、道德行为习惯
D、积极的道德情感
【参考答案】D
26. 课程目标的依据是（）。

A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究
B、对学校的研究和国家政策的研究
C、对学生的研究和教师专业的研究
D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究
【参考答案】D
27. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

A、新的理解
B、不同的理解
C、认知礼节
D、类比或图像
【参考答案】D
28. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。

A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
【参考答案】D
29. 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职
学习。

王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A、当地县教育局
B、当地县人民政府
C、地市教育局
D、省教育厅
【参考答案】A
30. 制定国家课程标准要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的（）。

A、积极性、主动性、有效性
B、针对性、时效性、积极性
C、针对性、科学性、主动性
D、针对性、实效性、科学性
【参考答案】D
31. 教育具有政治功能、经济功能、（）和科学技术发展功能。

A、精神功能
B、意识功能
C、理性功能
D、文化功能
【参考答案】D
32. 倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是（）。

33. 个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。

A、学习需要
B、学习动机
C、学习迁移
D、学习期待
【参考答案】D
34. 根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。

A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
【参考答案】B
35. 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。

A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
【参考答案】C
36. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。

A、描述
B、监控
C、解释
D、预测
【参考答案】B
37. 对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
【参考答案】C
38. 个人能用语言描述的知识属于（）。

39. 《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。

A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
【参考答案】A
40. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

41. 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
【参考答案】C
42. 课时计划的主要组成部分是（）。

A、教学目的
B、教学方法
C、教学进程
D、课的类型
【参考答案】C
43. 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（）。

A、《大教学论》
B、《教育学》
C、《政治学》
D、《普通教育学》
【参考答案】D
44. 基于某种特定的标准，评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。

A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价
【参考答案】C
45. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。

A、体育
B、体育、美育
C、体育、美育、劳动教育
D、体育、美育、劳动技术教育
【参考答案】D
46. 美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。

A、25％
B、28％
C、33％
D、36％
【参考答案】C
47. 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。

A、关注学生的学业成绩
B、关注学生在群体中的位置
C、关注和促进学生的发展
D、帮助学生认识自我，建立自信
【参考答案】C
48. 表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的
价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。

A、依从
B、认同
C、内化
D、参与
【参考答案】B
49. 学校教育中最基本的活动是（）。

A、德育
B、班级活动
C、教研活动
D、教学
【参考答案】D
50. 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
【参考答案】B
二、多选题
51. 以下属于实用主义教育学的代表人物是（）A、杜威
B、夸美纽斯
C、克伯屈
D、赫尔巴特
E、裴斯泰洛奇
【参考答案】AC
52. 德育过程的规律主要包括（）。

A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律
B、学生在活动和交往中形成思想品德规律
C、学生思想内部矛盾转化规律
D、学生思想品德形成的长期性规律
E、学生思想品德形成的反复性规律
【参考答案】ABCDE
53. 布鲁纳在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学80 年代以来的成果，其主要表现在（）。

A、主动性研究
B、反思性研究
C、合作性研究
D、社会文化研究
E、整合性研究
【参考答案】ABCD
54. 温故而知新属于学习迁移中的（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
【参考答案】AC
55. 主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是（）。

A、孟子
B、荀子
C、弗洛伊德
D、洛克
E、华生
【参考答案】BDE
56. 下列属于社会资源管理策略的是（）。

57. 学生认识的特殊性表现在（）。

A、认识的直接性
B、认识的间接性
C、认识的教育性
D、认识的交往性
E、有指导的认识
【参考答案】BCDE
58. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）。

A、讲授课
B、演示课
C、练习课
D、实验课
E、复习课
【参考答案】ABCDE
59. 泰勒认为，解决教育目标的筛选原则应考虑（）。

A、学校信奉的教育和社会的哲学
B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则
C、教材的结构
D、教师的要求
E、社会和家常委员的意见
【参考答案】AB
60. 衡量教师社会地位高低的指标性因素有（）。

A、教师的权威
B、教师的积极性和责任感
C、经济地位
D、政治地位
E、文化地位
【参考答案】CDE
61. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。

62. 教学环境包括（）。

A、课堂自然条件
B、课堂气氛
C、教学设施
D、师生关系
E、课堂纪律
【参考答案】ABCDE
63. 与20 世纪初的教育学相比，20 世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（）。

A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
【参考答案】ABCDE
64. 教育目的有哪些作用（）。

A、导向作用
B、激励作用
C、评价作用
D、选择作用
E、协调作用
【参考答案】ABC
65. 下列教育家中，不属于实用主义代表的是（）。

A、赫尔巴特
B、杜威
C、梅伊曼
D、斯宾塞
E、康德
【参考答案】ACD
66. 属于联结学习理论的学说是（）。

A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
67. 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）。

68. 制定教学原则的依据包括（）。

A、教学实践经验的概括和总结
B、教学规律
C、教育对象
D、教育方针
E、教学目标
【参考答案】ABCD
69. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。

A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
70. 社会的构成要素包括（）。

A、人口质量
B、政治经济制度
C、生产力
D、地理位置
E、意识形态
【参考答案】ABCDE
71. 关于“社会模仿模式”论述错误的有（）。

A、它是一种经典行为主义的模式
B、它是一种认知主义的模式
C、它是一种人本主义的模式
D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果
【参考答案】ABC
72. 班级管理的模式有（）。

A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、专制管理
E、目标管理
【参考答案】ABCE
73. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。

74. 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（）。

A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
E、附属内驱力
【参考答案】CDE
75. 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

A、自觉性
B、积极性
C、主动性
D、稳定性
E、适应性
【参考答案】ACD
76. 教师撰写教学进度计划包括（）。

A、课程教学进度计划
B、课题教学计划
C、班级管理工作计划
D、课时教学计划
E、学期教学进度计划
【参考答案】BDE
77. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。

A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
78. 教学和智育的关系是（）。

A、教学包含了所有的智育活动
B、有所联系，有所区别
C、智育主要通过教学来实施
D、在一定程度上教学等同于智育
E、智育是教学活动要达到的目标之一
【参考答案】BCE
79. 在影响课程的基础与创新关系的处理上，应把哪些方面视为基础（）。

80. A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
81. 任何知识结构都可以用（）表示。

A、动作
B、数字
C、图像
D、符号
E、图示
【参考答案】ACD
82. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。

A、接受学习
B、发现学习
C、无意义学习
D、有意义学习
E、机械学习
【参考答案】ABDE
83. 班主任的个性影响力取决于哪些方面（）。

A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验
C、学生产生积极影响的能力
D、高度发展的控制自己的能力
E、班主任的地位、职权
【参考答案】BCD
84. 班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（）。

A、组织工作
B、指导工作
C、管理工作
D、协调工作
E、激励工作
【参考答案】ABDE
85. 学生的群体差异主要指的是（）。

A、年龄
B、学习方式
C、性别
D、智力水平
E、社会文化
【参考答案】ACE
86. 各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有
A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
【参考答案】ACD
87. 将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（）。

A、它贯穿于教育过程的始终
B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C、它是教育过程的全部内容
D、它是教育过程产生、发展的根本动力
E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
【参考答案】ABDE
88. 儿童身心发展有两个高峰期是（）。

A、新生儿期
B、幼儿期
C、儿童期
D、青春期
E、成年期
【参考答案】AD
89. 学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。

B、需要层次说
C、动机归因理论
D、自我效能感理论
E、成就动机理论
【参考答案】CDE
90. 要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素质（）。

A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
91. 学生文化的特征表现在：（）。

A、过渡性
B、非正式性
C、多样性
D、互补性
E、阶段性
【参考答案】ABCD
93. 小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意
（）。

A、学生机会均等
B、因材施教
C、教师包班而不分科任教
D、责任明确
E、分层管理
【参考答案】AC
94. 活动课程（）。

95. 20 世纪40 年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（）等问题进入了教育心理学领域。

A、程序教学
B、儿童的个性和社会适应
C、教学心理
D、教学测量
E、生理卫生
【参考答案】BE
96. 学生的群体差异主要指的是（）。

97. 学生的本质属性包括（）。

A、学生是独立的人
B、学生是全面发展的人
C、学生是正在发展中的人
D、学生是社会中的人
E、学生是以学习为主要任务的人
【参考答案】ACDE
98. 技能可以控制动作的（），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。

A、执行程度
B、执行顺序
C、执行方式
D、执行结构
E、执行对象
【参考答案】BC
99. 构成我国全面发展教育的内容有（）。

100. 少年期生理发展的主要特征是（）。

A、体型巨变
B、身体机能迅速健全
C、神经系统发育接近成人
D、性开始成熟
E、骨化过程完成
【参考答案】ABCD
三、判断题
101. 教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。

（）
【参考答案】正确
102. 社会生产力决定着受教育的权利和机会。

（）
【参考答案】错误
103. 班级管理的主要对象是学生。

（）
【参考答案】正确
104. 在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。

（）
【参考答案】正确
105. “长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。

（）【参考答案】正确
106. 绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。

（）
【参考答案】正确
108. 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

（）
【参考答案】错误
109. 教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。

（）
【参考答案】错误
110. 教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。

（）
【参考答案】错误
111. 教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的
教育工作的发展思路和发展方向。

（）
【参考答案】错误
112. 国家鼓励教科书循环使用。

（）
【参考答案】正确
113. 教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。

（）
【参考答案】正确
114. 柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。

（）【参考答案】正确
115. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

（）
【参考答案】正确
116. 教师资格证书终生有效，且全国通用。

（）
【参考答案】正确
117. “多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。

（）
【参考答案】错误
118. 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

（）
【参考答案】正确
119. 教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。

（）
【参考答案】正确
121. 班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

（）
【参考答案】正确
122. 社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。

（）【参考答案】正确
123. 训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。

（）
【参考答案】错误
124. 孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

（）
【参考答案】错误
125. 开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。

（）
【参考答案】正确
126. 社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

（）【参考答案】错误
127. 我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。

（）
【参考答案】正确
128. 在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。

（）
【参考答案】正确
129. 根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。

（）
【参考答案】正确
130. 县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。

（）
【参考答案】错误
131. 钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。

（）【参考答案】正确
132. 学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。

（）
【参考答案】错误
133. 学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。

（）【参考答案】错误
134. 高校教师应根据高等教育发展的规律，努力提升自身教育教学能力和思想道德水平，以应对市场经济带来的双重影响。

（）【参考答案】正确
135. 教育目的的方向性是调控的根本体现。

（）
【参考答案】错误
136. 义务教育法实施细则由国家教委制定的，于1993 年 3 月14 日实施的。

（）
【参考答案】错误
137. 人的根本力量，人与动物的区别，在于人具有身体的力量。

（）
【参考答案】错误
138. 教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、精神、准确。

【参考答案】正确
140. 分组教学是个别教学的一种形式。

（）
【参考答案】错误
141. 教师职业的最大特点是职业角色的多样化。

（）
【参考答案】正确
142. 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。

（）
【参考答案】错误
143. 教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。

（）
【参考答案】错误
144. 形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。

（）
【参考答案】错误
145. 义务教育法于1998 年9 月重新修订。

（）
【参考答案】错误
146. 班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。

（）
【参考答案】正确
147. 教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。

（）【参考答案】正确
148. 中小学的教学科目设置，基本以科学的分类为依据。

（）【参考答案】正确
149. 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。

教师应当取得国家规定的教师资格。

（）
【参考答案】正确
150. 在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。

（）
【参考答案】错误。