六年级部编版语文下学期期中教学质量测试卷含答案
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六年级部编版语文下学期期中教学质量测试卷含答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写词语。
tān fàn áo zhōu yàn huìjì mòpái huái
dā ge jiǎo xíng jīng huáng xī shuài bō li
jiǎo huo qīn xísōu jíyán jùn qīng cuì
二、在加点字正确的读音下打“√”。
吱嘎.(jiágā)魁.(guǐkuí)梧保佑.(yòu yuò)寡.(guǎgǎ)妇忐忑.(tǎn tè)黧.(líhēi)黑
三、比一比,再组词。
侵(_________)轮(_________)捐(_________)澡(_________)
浸(_________)论(_________)绢(_________)燥(_________)
衔(_________)蚀(_________)诞(_________)域(_________)
街(_________)浊(_________)延(_________)或(_________)四、把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填入句子
中。
全神(____)注横七(____)八(____)里呱啦居高(____)下
粉身(____)骨昂(____)挺胸坚强不(____)惊天(____)地
1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒,_____________________,傲雪斗霜的精神。
2.小表弟____________地看着《小小智慧树》这个节目,眼睛都不眨一下。
3.狼牙山五壮士利用_________________的有利地势打击敌人。
4.古往今来,中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数___________的业绩。
五、选词填空。
描写描绘
1.这件艺术铜鼎深人细致地(________)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(_______)了江南的风土人情。
体会体味
3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中,我(_______)到了一份责任。
六、按要求写句子。
1.农民有了土地。
农民把整个生命投入了土地。
(用合适的关联词合并句子。
)
_______________________________________
2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。
(缩句)
_______________________________________
3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
_______________________________________
七、根据课文内容填空。
1.经过前半学期的学习,我们认识了__________的桑娜夫妇,_______的老支
书,__________的狼牙山五壮士,__________的郝副营长;我们随着作者的如花妙笔,参观了__________的草原,观看了__________的开国大典,见到了
__________的丁香花……
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中,运用比喻修辞手法的诗句是:
__________,__________。
3.__________,三军过后尽开颜。
4.《丁香结》一文从颜色、__________、__________三个方面描写了丁香花,表达了作者的生活______态度。
八、阅读理解,完成练习。
荷叶·母亲(节选)
冰心
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲,昨夜还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲(qī)斜。
在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退.红莲却不摇动了。
雨点不住地打着.只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
1.文章开头关于天气描写的语句的作用是________。
2.“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜。
”这句话与下文哪一句相照
应?用波浪线画出来。
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3.文中画线的句子描写了作者的心情。
想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?
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4.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子?
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5.文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。
当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。
对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法。
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九、习作。
在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。
别忘了先确定一个题目。
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答案
1、摊贩熬粥宴会寂寞徘徊耽搁绞刑惊惶蟋蟀玻璃
搅和侵袭搜集严峻清脆
2、gākuíyòu guǎtèlí
3、侵略伦理捐款洗澡沉浸论文手绢干燥衔接腐蚀诞生地域街道浑浊延续或者
4、贯竖叽临碎首屈动坚强不屈全神贯注居高临下惊天动地
5、描绘描写体味体会
6、
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
2.老人迈进小院。
3.没有多少人能够去居住。
7、乐于助人舍己救人视死如归为国捐躯景色秀丽隆重庄严茂盛洁白黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船更喜岷山千里雪样子气味积极乐观
8、
1.为写大雨埋下伏笔,烘托心情.渲染气氛
2.雨势并不减退,红莲却不摇动了。
3.①作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”,与天气有关系,同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。
②现在的心情是“不宁的心绪散尽”,心情舒展开来。
因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护,想到了母亲对自己温暖的爱。
4.“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪,也指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难。
这句话点明了主旨,深化了中心,强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷,为我们遮风挡雨的人。
抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。
5.生活中也有一些这样的例子,我们应该谈一谈,彼此交流下自己的心声,缓解这一局面。
9、示例:
一个对我重要的人
除了父母,还能有谁是我们生命中最重要的人呢。
父亲,宛如一座巍峨的大山。
母亲,好似那山林中潺潺流过的溪水。
而
我,就是这山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他们就是我存活的依靠。
我的母亲除了在父亲打我的时候护我,她还会在平常我生气时安慰我,譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠,故意问我想不想吃,又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后,“嗖”地一下捂住我的双眼,让我“猜猜她是谁。
”而父亲,那个威严的男人,在看到我们母女俩在一旁玩乐,冷落了她时,他也会犯一些孩子脾气,和妈妈挣着要和我玩。
他会叫我进来,和他一起看电影——“物质的诱惑”,有时他也会硬是把我拉到一边,和我“促膝长谈”——精神的诱惑,更有时,他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是,我每每也会中招,抛弃老妈,转投老爸。
他们是我心中最重要的人,在我失意时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我高兴时陪我一起欢笑,在我疼苦时和我一起烦恼。
除了父母,谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的仅仅是那供养他们的人了。