关于赞美演讲稿范文精选三篇

关于赞美演讲稿范文精选三篇
赞美演讲稿1
偶然间，发觉我们已步入了那道令老年人艳羡、中年人留恋、少年人憧憬的青春风景线。

澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热忱。

然而伴侣，你是否探求、思考过，青春是什么呢？
赞美是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，才智弹奏着美丽的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

赞美是一条河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光线。

赞美是灿烂的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有数不清的幻想之星。

只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更
繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

赞美是一条山路，它时而呈现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。

但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光肯定是绚烂的！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进高校校内的莘莘学子们却拥着青春，在被给予"本科高校生'之称的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。

旦有人认为"与世无争，恬淡一生'便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的"无为'思想发扬光大之势。

是什么使我们布满青春活力的校内生活减退了缤纷的颜色呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是由于我们没有走进幻想中的象牙塔？是由于我们未走出自我困惑的地带？还是由于我们的心真的不再年轻，的确把一切都看的
平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们消逝着的青春。

所以请拒绝平淡，告辞无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！
让我们在阳光明媚的日子，开心地唱歌；在花开的日子里，游览学问海洋，一起编织幻想；在飘雨的季节里，专心情的音符，谱写青春动听的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向着胜利的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使
皮肤起皱，而失去热忱，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。

所以，我们要用才智和士气扬起抱负的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！
赞美演讲稿2
敬重的老师，同学们：
大家好！今日我国旗下讲话的题目是"让我们学会赞美'。

小草虽小，却能为大地增加一分新绿；乌鸦虽丑，却能为天空带去一分生气；小溪虽浅，却能为人们送来一丝凉爽世间万物，都有其长；远近凹凸，各呈其姿；赫本说：双眼的漂亮是擅长看到别人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的话语。

是的，小小的亲切可以推动世界，轻轻的掌声足以暖和人生，每个人都喜爱看到别人赞许的目光，
都渴望听到别人赞美的话语。

所以，学会赞美别人是我们处世的法宝。

有这样一首诗："我赞美我的伴侣，于是伴侣成为手足；我赞美我的仇人，于是仇人成为伴侣；当我要表扬、赞美别人时，我要高声表达；当我要责备、埋怨别人时，我要紧咬自己的舌头；我要永久记住这个隐秘，它将转变我的生活。

从今往后，我要养成赞美的习惯，由于从今日起，就是我新生命的开头'
同学们，这就是赞美的力气！它如春风晨露，可以催开最美的花朵，它可以使我们的心灵在观赏与赞美中得到净化，可以使我们的内心满溢着爱。

赞美别人，是发自内心的观赏与感动，是友善，是鼓舞，是宽容，是蕴涵着的敬重、理解和支持。

实事求是的赞美，才能是一剂良药，矫正错误的行为，鼓舞改过的信念，点燃向善的正气。

同时，赞美别人，还应必需克服那种狭隘的心态和阴暗的心
理，一个始终想着一己得失的人，一个总用戒备和提防去对待别人的人，怎么可能观赏别人、赞美别人？大作家雨果曾说过："世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

'我们应当像大海一样笑纳百川，像天空一样任鹰飞翔，像高山一样分散群峰，摒弃自大、自负和自满，毫不吝啬地对别人的才智、德操、品德送上一句由衷的赞美。

"准时的夸奖是雨，让美妙的行为在滋养中成长；真心的夸奖是光，让美妙的行为在暖和中健壮；恰当的夸奖是风，让美妙随风走遍全部的地方。

'同学们，请无论何时都不要吝惜你的赞美，学会赞美，你的眼前就会蜂飞蝶舞，水绿山蓝；学会赞美，你的人生，必是才智的人生，必是漂亮的人生，必是幸福的人生！
我的讲话完毕，感谢大家！
赞美演讲稿3
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家早上好！我是xxx，我今日讲话的题目是《学会赞美豁达阳光》。

当缕缕春风拂过我们漂亮的光明校内，各色花儿娇艳绽放，倾听小鸟的欢快唱歌时；当各班获得"文明班级"、"书香班级'，你欣喜若狂时，有没有由衷赞美：太美了！真了不起！
在这样多姿多彩的成长经受中，让心怀纯真憧憬美妙的我们不时地感受无尽的自然美和人性美，赞美便由此产生。

赞美，是专心灵去感受视野中那份漂亮，用语言去表达人世间的美妙，用行动去制造生命的奇迹。

美国纽约历史上的第一任黑人州长罗杰？罗尔斯很小的时候，正是美国嬉皮士流行的时代，他跟当地全部的孩子一样顽皮，逃课、打架、斗殴，成天无所事事，令人头疼。

有一次罗尔斯正在班里做着恶作剧时，出乎意料地听
到校长对他老师说了这样一句话："我一看就知道，你将来是纽约州的州长。

'从今，罗尔斯登记了这句话，"纽约州州长'就像一面旗帜，带给他信念，指引他成长。

四十多年后，在他51岁那年，他真的成了纽约州州长，而且是纽约历史上的第一位黑人州长。

这个浅显易懂的故事告知我们一个朴实的道理：其实每个人都渴望着别人的期盼和赞美，就像这位最终实现自己的抱负成为州长的顽童，假如没有这位老师的赞美，决不行能取得日后的胜利。

在学习和生活中，我们不仅要观赏自己，更要赞美他人。

课堂上，同学们踊跃发言，我们不禁报以热闹掌声，令他欢乐无比。

即使回答稍有偏差，我们也应为他这种敢于发言的士气投去赞许的目光，赐予鼓舞的掌声。

生活中，当同学遇到困难和挫折，我们不应冷眼旁观，而是赐予一个微笑，一声鼓舞，这些看似平凡的举动，就能化成一种无形的力气，点燃他的信念，关心他战胜种种困难。

学习中，当同学取得优异的成果，我们应当多一点由衷的赞美，而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻，只有这样，才能融洽同学关系，才能使他获得胜利的喜悦，才能在我们心中洒下一片生气勃勃的春色，点亮一个又一个缤纷的盼望。

赞美能催开人世间最美的花朵，同学们，让我们放开心扉，真城地赞美身边的同学吧。

让美妙的行为在滋养中成长，在暖和中健壮。

让我们与赞美同行，邀阳光相伴，信任我们每一个人生命的晴空将会变得愈发绚烂美妙！
感谢大家！。