浙江省湖州市浔溪中学八年级思品社会12月月考试题(无答案)
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浙江省湖州市浔溪中学2014-2015学年八年级思品社会12月月考试题
一、选择题(每题2分,共50分)
1.中国银行行徽的外观设计(如右图)灵感来自于我国古代的一种钱币,这种钱币最早在全国统
一使用是在()
A.秦朝
B. 汉朝
C.隋朝
D. 唐朝
2.从修骊山墓和长城可以看出,秦的暴政最突出的表现是 ( )
A.沉重的赋税
B.繁重的徭役
C.严酷的刑罚
D.可怕的殉葬
3.汉武帝统治时期,国力强盛,中央集权空前加强,下列属于汉武帝大一统措施的有
()
(1)开创三省六部制(2)实行“推恩令”(3)建立刺史制度
(4)“罢黜百家” ( 5 )设御史大夫
A (1)(2)(3)
B (2)(3)(4) C(2)(4)(5) D(1)(3)(4)
4.月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
”诗中“单于”最早生活在哪个地区。
()
A. 蒙古高原
B. 成都平原
C. 青藏高原
D. 云贵高原
5. 东汉时期,我国涌现出众多优秀的科学家,他们创造了灿烂辉煌的科学成就,对世界文明产生
了重要影响。
以下关联错误的一项是()
A. 蔡伦——改进造纸术
B. 司马迁写成《九章算术》一书
C. 华佗——制成“麻沸散”
D.张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
6. 下列哪一年发生的史实最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分()
A.公元前138年,张骞出使西域
B.公元前121年,汉朝占领河西走廊
C.
公元前60年,西汉政府设置了西域都护府 D.公元前33年,昭君出塞
7.下列哪些史实可以从《史记》中查阅到()
(1)河姆渡人的氏族生活(2)武王伐纣(3)陈胜吴广起义(4)商鞅变法
(5)焚书坑儒(6)建造白马寺(7)文景之治
A.(1)(2)(5)(7) B .(2)(3)(4)(5)(6)
C.(2)(3)(4)(5)(7) D.(1)(3)(5)(6)(7)
8.下列现象不可能出现在西汉初年的是()
A.将相乘坐牛车出行
B.统治者以史为鉴,实行休养生息政策
C.国家粮仓丰满
D.农民负担减轻
9.一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的打败。
其中的原因有()
(1)孙权、刘备结成同盟,共拒曹操(2)孙刘联军骁勇善战,曹操兵少势弱
(3)孙刘联军善于利用自然条件(4)曹军大多数来自北方,不习水战
A. (1)(2)(3)
B. (1)(2)(4)
C. (1)(3)(4)
D.(2)(3)(4)
10.下列少数民族政权中,曾统一北方的有()
(1)曹魏(2)孙吴(3)前秦(4)北魏
A. (1)(2)
B. (2)(3)
C. (1)(3)(4)
D. (3)(4)
11.东汉、魏、晋时期,内迁的少数民族主要有()
(1)匈奴(2)蒙古(3)鲜卑(4)羯(5)氐(6)羌
A. (1)(2)(3)(4)(5)
B.(2)(3)(4)(6)
C.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
D.(1)(3)(4)(5)(6)
12.下列属于南朝祖冲之的最大贡献的是()
A.世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点以后的第七位数字
B.著有《齐民要术》一书
C.被人尊称为“书圣”
D.代表作有《洛神赋图》
13.“故园今夜里,应念未归人”表达了人们对国家统一的渴望,统一是中国历史发展的大趋势。
589年,隋朝能够统一全国的原因有()
(1)人民渴望统一(2)北方民族的大融合(3)经济的发展(4)大运河的开凿
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
14.唐太宗曾说:“此木虽曲,得绳则正;为人君虽无道,受谏则圣。
”这说明他()
A.鼓励手工业发展
B.善于纳谏
C.身为人君,不讲道理
D.关心百姓生活
15.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼
容并蓄外来文化的精华,中外文化双向交流、共享繁荣。
下列事件能佐证这一现象的有()
①与匈奴和亲②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
16.文学艺术是社会生活的反映。
呈现唐朝由盛转衰时期的诗词是()
A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——李白
B.国破山河在,城春草木深。
——杜甫
C.大河东去,浪淘尽,千古风流人物。
——苏轼
D.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营——辛弃疾
17.对科举制度的作用,人们的看法多种多样。
下列观点中正确的是()
A.只对读书人有利,因为这使得他们有机会参与政务
B.即对读书人有利,也对统治者有利,因为读书人有机会参政,统治者也可以网罗人才
C.对读书人和统治者都不利,因为他们会由此产生矛盾
D.只对统治者有利,因为他们可以通过这种制度网罗人才
18. "己所不欲,勿施于人“,它告诉我们在人际交往中要做到()
(1)理解至上,宽容待人(2)换位思考,替对方设身处地着想
(3)抢救他人,成人之美(4)尊重他人,平等待人
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(1)(2)(4)
19.一天放学路上,光明捡到一个装有证件和大量现金的钱包。
光明把钱包带回家里,准备第二天交给老师。
妈妈知道后对光明说:”如果你是失主,你是不是会很着急,想尽快找到钱包?”光明妈妈的这种想法就是我们通常所说的()
A.己所不欲,勿施于人
B.对他人要有尊重和友善的态度
C.换位思考,与人为善
D.己欲立而立人,己欲达而达人
20.有家钟表店在营销一新款手表时发现该表走时不太准,特意在店里贴出告示:该表走时每天误十秒,请君慎重购买。
本想可能会影响生意,结果该店各类手表销售量大增,生意兴隆。
这表明( )
①实实在在做事是事业成功的保证②坚持诚信是赢得信任的基础
③在任何时候、任何情况下都要实话实说④只要诚实守信,生意一定兴隆
A.①②
B.③④
C.①④ D②③
21.“世界上完全不被别人误会的人是没有的,而误会迟早都可以弄清楚。
所以我们应该经得起误会。
”这句话告诉我们要()
以責人之心責己,以恕己之心恕人(2)理解他人,与人为善
(3)换位思考,互相尊重(4)站在别人的立场上为自己着想
A.(1)(2)(3)
B.(1)(2)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(2)(3)(4)
22. 要建立诚信系统平台,这就要求我们()
(1)在任何时候都不能说谎(2)当情与法冲突时,我们要顾及亲情
(3)当眼前利益与长远利益餐厅冲突,我们要考虑后者
(4)当对人诚实与尊重隐私冲突时,我要权衡利弊
A(1)(2) B. (1)(3) C.(2)(3) D.(3)(4)
23.在拥挤的公交车上,有一女士无意间踩了一男士的脚,赶紧道歉:“对不起,踩着您了。
”不料,男士却笑着说:“不好意思,是我的脚长得不苗条。
”从这位男士的言行中,我们可以看到( )
A.宽容是美德,是崇高的境界
B.宽容就是不讲原则
C.宽容是懦弱的表现
D.宽容就是忍让,迁就他人
24.八年级学生家俊在同学小东的请求下,答应为小东到网吧玩游戏的事保密。
家俊应如何做( )
A.应该信守这一承诺,因为只有信守承诺才能获得友谊
B. 应该信守这一承诺,因为承诺一旦作出,就应该兑现
C.不应该信守这一承诺,因为实事求是是诚实做人的基本要求
D.不应该信守这一承诺,因为不信守承诺无需承担责任
25. “你吃的放心,我赚的安心。
你吃的长寿,我赚的长久”。
这是一家生意红火的饭店所挂的对联。
它告诉我们的道理是 ( )
①坚持诚实就会赢得信任②经营者要尊重和维护消费者的合法权益
③经营者只要诚实就能成功④善意的谎言并不违背诚信原则
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
八年级上册《历史与社会》《思想品德》第三次质检答题卷
卷Ⅱ
一、选择题(本题有25小题,其中每题2分,共50分。
请选出各题中一个符合题意
的正确选项写在卷Ⅱ的表格中,不选、多选、错选,均不给分。
)
二、非选择题(共50分)
26.阅读材料,回答以下问题。
(10分)
材料一:“秦始皇帝者,秦庄襄王子也。
庄襄王为秦质子於赵,见吕不韦姬,悦而取之,生始皇。
······六年,韩、魏、赵、卫、楚共击秦,取寿陵。
秦出兵,五国兵罢。
······
————《史记·秦始皇本纪》
材料二:“孝武皇帝,景帝中子也,母曰网美人。
年四岁立为胶东王。
七岁为皇太子,母为皇
后。
······秋,匈奴入辽西,杀太守;入渔阳、雁门,败都尉,杀略三千余人。
遣将军卫青出雁门,将军李息出代,获首虏数千级。
······”
————《汉书·武帝本纪》
(1)材料一中介绍的是中国哪一位皇帝?他建立了一个什么样的国家?(2分)
(2)材料二中介绍的是中国哪一位皇帝?材料中记述的是他做的那件事情?(2分)
(3)材料中的两位皇帝为了加强中央集权制度,在政治上各有什么措施?(4分)
(4)材料中的两位皇帝为了加强思想控制,各有什么做法?(2分)
27.文化的传播、沟通、交流,是人类文明延绵不绝、不断进步的重要条件。
观察下图,运用所学知识回答问题。
(13分)
(1)为开通丝绸之路和大运河作出重大贡献的历史人物分别是谁?(2分)
(2)丝绸之路开辟于____________(朝代),它是古代连接____________洲和____________洲的陆上要道。
它东起(1)____________途径河西走廊,达到欧洲。
在这条路上,有一个重要的驿站____________,过往的商旅在此补充饮水、食物和草料。
(5分)
(3)写出隋朝大运河两端城市的名称E____________F____________;写出运河B、C两段的名称B 段____________C段____________。
(4分)
(4)你认为丝绸之路和大运河在传播文明方面分别起到了什么作用?(2分)
28. 阅读材料,回答问题。
(7分)
材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”
材料二:秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐。
后来,便因为风起云涌的农民起义而成为短命的王朝。
材料三:唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”。
他采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世。
(1)材料一中的这句话是谁提出来的?他代表着哪家学派的思想?(2分)
(2)根据材料二,你认为我国历史上哪个封建王朝和秦朝情况最为相似?(1分)
(3)结合所学知识,请列举能反映唐太宗“水能载舟,亦能覆舟”主张的举措。
(2分)
(4)以史为鉴,你觉得以上材料对我们现代化建设有何启示?(2分)
29.中国是世界农业的发祥地之一。
随着生产工具的不断改进、生产技术的日益完善,农业生产不断得到发展,进而促进了手工业、商业的发展,推动了中国社会的全面进步。
阅读下列材料,回答问题。
(10分)
(1)春秋战国时期,是古代农业发展的重要时期。
这一时期,在农具和耕作技术上出现的主要进步表现在哪些方面?(2分)商鞅变法中实行的哪项措施,促进了农业的发展?(1分)
(2)下面两幅图片是唐朝农耕技术发展的重要表现,请写出图一、图二农用工具名称。
(2分)
(3)三国两晋南北朝时期,国家陷入分裂割据局面,而这一时期南方经济却得到空前的发展,你认为主要原因有哪些?(3分)
(4)从南方经济的发展中你能得到什么启示?(2分)
30.“诚信,是一个人最宝贵的品质,是心灵最圣洁的鲜花。
拥有诚信的人,才可以创造更多的社会财富,才可以拥有更完美的人生。
”为此,809班举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动,欣瑶同学设计的手抄报有五个栏目,请你帮助她完成,希望你能够成为她的最佳合作伙伴。
(10分)
(1)栏目一:“诚信问题面面观”,请列举两例同学中普遍存在的不诚信事例以警示大家。
(2分)(2)栏目二:请结合实际,阐述不诚信的后果。
(2分)
(3)栏目三:你认为诚信的基本要求是什么?(2分)
(4)栏目四:“风采展示”,在栏目中写两条有创意的宣传标语。
(2分)
(5)栏目五:“从我做起,共铸诚信校园”,你认为我们中学生该如何去做?(2分)。