五年级语文一对一辅导语练习3
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五年级阅读练习十二
姓名成绩
(一)古诗文阅读练习
刘仁嗜弈
鲁人刘仁嗜弈①,然不精。
一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞②焉。
竟③局,胜者欲去,刘要之对局。
胜者熟视之,曰:“善”。
甫④下子,刘占势,诩诩然⑤以为必胜。
移时,胜者连出高招。
刘愕然,无招架之力,欲起。
曰:“汝不闻,欲要取之,必先予之。
”观者哂⑥之。
【注释】
①弈:下棋。
②滞:停留。
③竟:结束。
④甫:刚刚。
⑤诩诩(xǔxǔ)然:夸耀的样子。
⑥哂(shěn):讥笑。
【译文】:
鲁地的人刘仁喜爱下棋,然而不是很精通。
有一天,他到市集上去,看见有人在下棋,观看的有五六个人,于是刘仁也停下来。
一局棋结束后,赢的人想要走,刘仁邀请他一起下棋。
赢的人仔细地看了看他,说“好。
”刚刚投下棋子,刘仁占优势,夸耀的样子认为自己必定胜利。
过了一会儿,赢的人连出高招,刘仁惊讶的样子,但却没有招架的本领,想要走。
他说:“你有没有听过,想得到什么东西,就应先舍得给予他人。
”观看的人都讥笑他。
1.解释下列句中加粗词语在文中的意思。
①鲁人刘仁嗜.弈②刘愕然
..
2、翻译下面的句子。
汝不闻,我欲要取之,必先予之。
3、.短文对鲁人刘仁棋艺的评价是“嗜弈,然不精”,你从哪里能够看出刘仁的“嗜弈”和“不精”?
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4、.棋品如人品。
生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。
在与“胜者”对弈的过程制造,我们看到了一个怎样的刘仁?
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(二)现代文阅读练习
父亲的自行车
①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人
怜悯父亲。
然而,对我来主,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师,工地上所有的工作都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招
来父亲的痛斥。
然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。
在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。
那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。
一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。
等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。
可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。
半夜里听见客厅里有动静,起
床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。
看见我,父亲微微一笑,指着一张打蓝球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。
父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。
因此,在创新的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。
辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。
母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。
远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地器了。
“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。
”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出
自己那与父亲息息相通的心跳。
离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感话:“还刻那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去托,却锈成一堆废铁了。
”
我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在
我的梦里出现呢。
我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”
1、“父亲的自行车”这个文题,引起了我们哪些思考?
从写作内容看:________ ;从文章体裁看:_________ ;从行文的作
用看;_________ 。
2、请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。
___________________
3、联系语境,品味文中画线句子的表达作用。
“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。
”许多年后,父亲这样淡淡地提了一
句。
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4、第③段文字所写材料都没围绕父亲的自行车来写,这是否脱离了全文中心?请探究
并简述理由。
5、文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才加信,“我”此时想了些
什么?请续写出“我”回信的一部分内容(50字左右)。
爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。
我坐在后面,弟弟坐在前面,您
把车轮蹬得飞快……
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(三)作文
提示:
读书会有很多的感受与收获,比如有时会是愉快的,有时会是幸福的;有时会是豁然
开朗的,有时可能也会是疑问丛生的;读书使我们感受到了成长-------请以“读书伴我成长”
为题写一篇记叙文,500字左右。
例文:
读书伴我成长
①小时候,我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,而他们总是一边笑着,一边
抚摸着我的小脑瓜说:“孩子,快快长大吧,书中会给你答案的。
”
②渐渐的,我长大了,对书的渴求也在不断提高。
上幼儿园时,妈妈经常给我买些画报书,童话书。
夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡,在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
③上小学时,爸爸给我买了许多书,有历史知识类的,比如,《中华上下五千年》、《图说世界历史》……;有科普知识类的,比如,《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。
正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史,让我结识了古今中外的历史名流;正是这些科普类的书,让我上知天文,下晓地理。
④冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。
”的确开卷有益,更何况博览群书啦!为了激励我自己养成良好的读书习惯,我就把荀况的名言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。
”作为我的座右铭吧!
⑤我爱读书,读书伴我成长。
四、书法训练
1、对照字帖中的字,将其临写到下面的书法方格中。
2、请用水笔对字帖上的字进行直接临摹,每一笔的笔画要书写到位,尤其要注意每画的起笔和收笔。