人教统编版一年级语文下册《第1单元识字3 小青蛙》优质PPT精品公开课件

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= ( 清 ) 清水
= ( 晴 ) 晴天
青+
= ( 睛 ) 眼睛
= ( 情 ) 心情
= ( 请 ) 请问
随堂练习
二、根据课文内容填空。
河水_清__清___天气_晴__, 小小青蛙大眼_睛__。 保护禾苗吃害虫, 做了不少好事_情__。 _请__你爱护小青蛙, 好让禾苗不生病。
随堂练习
三、知识拓展。 保护庄稼的小卫士
河水/清清/天气晴,小小/青蛙/大眼睛。
保护/禾苗/吃害虫,做了/不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙,好让/禾苗/不生病。
书写指导
青 qīnɡ
结构:上下 部首:青 书写指导:上宽下窄。第一横要写得略宽,
第二横最短,第三横最长,注意 横与横之间距离要匀称。
书写指导
清 qīnɡ
结构:左右 部首:氵 书写指导:注意三点水的写法,三个笔画不
青蛙
猫头鹰 啄木鸟
七星瓢虫
课后习题参考答案
朗读课文。 朗读示例: 河水/清清/天气晴⌒ ,小小/青蛙/大眼睛↘。 保请护你//禾爱····苗护//吃小·害青·虫蛙⌒ ⌒ , ,好做了让//不 禾·少苗·//好不···事生情病↘↘。。
课后习题参考答案
想一想,填一填。 睛情晴清
眼睛


请 水


课后习题参考答案
害事情请让病
危害 故事 情况 请求 让座 生病
品读课文
根据课文内容,结合图片,说一说:小青蛙 是什么样子的? 河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
绿皮肤,大眼睛,四条腿
品读课文
小青蛙做了哪些好事情呢?我们为什么要爱 护小青蛙?
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。 请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
这是一对近义词。
爱护
bìnɡ

危害 故事 情况 请求 让座 生病
初读课文
青加氵变什么? 清,清水的清。 青加日变什么? 晴,晴天的晴。 青加目变什么? 睛,眼睛的睛。 青加忄变什么? 情,事情的情。 青加讠变什么? 请,请求的请。
初读课文


害虫 让座
“事”的顺口溜: 一个扁扁口, 横山出了头, 最后是竖钩。
病字旁
xiǎo qīnɡ wā
3 小青蛙
第一课时 第二课时
新课导入
第一课时
猜谜语 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。 谜底:_青__蛙___
初读课文
听老师朗读,注意生字词的读音,听一 听老师是怎么停顿的。
自己试试读课文,读准字音,遇到难读 的地方多读几遍。
初读课文
找出课文中带有“青”的字。
清、晴、睛、情、请
初读课文 这些字有什么特点呢?
qīnɡ qínɡ
yǎn
jīnɡ
bǎo

清晴眼睛保护
清水 旁“”晴i“结n天ɡ这提合”几手偏;个旁旁字眼字”部形读“首镜相音病:通相字“,近旁目都眼,”字带睛都旁识有带”记“有“。青后单保”鼻人字卫音。
hài
shì
qínɡ qǐnɡ
rànɡ
害事情请让
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
小青蛙能吃害虫,保护禾苗不生病,它是 人类的好朋友,所以我们要爱护它。
书写指导
情 qínɡ
结构:左右 部首:忄 书写指导:竖心旁的第一笔是左点,第二笔
是右点,第三笔是竖。竖要直, 左点低,右点高。
书写指导
请 qǐnɡ
结构:左右 部首:讠 书写指导:言字旁要注意笔势的变化,横折
提中的“折”要写得直,和第一 笔“点”基本保持在一条线上。
大多与疾病有关。


保护 事情
眼睛




初读课文

生字包含较多 横画,书写的时候 注意多横等距。
清气

笔画顺序
情 为左点、
右点、竖。

横折提
生这几个字都是左右结构,
书写时要注意两个部件之间 的高低宽窄。
品读课文
有感情地朗读课文,注意适当停顿,读出节 “眼睛”“事
奏感。
小青蛙
情”等词语要读得 又轻又短。
老师指导:这道题告诉我们,形声字的声 旁表示读音,形旁表示含义,我们应根据词义 来选字填空。
参考答案:请 清 晴 情
课后作业
会读双蓝线中的生字,并能说出今天学 习的新偏旁和新笔画。
把课文读给爸爸妈妈听。 抄写本课的生字词。 你还知道哪些小动物需要保护?和你的
小伙伴一起说一说吧。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
在一条直线上,前两个点下俯, 最后一笔是提。
书写指导
气 qì
结构:独体 部首:气 书写指导:横笔画之间的距离要紧凑,横斜
钩起笔紧贴横中线,横微斜。
书写指导
晴 qínɡ
结构:左右 部首:日 书写指导:左窄右宽,注意日字旁要写得瘦
窄,长度比右边的“青”短。
复习导入
第二课时
清晴眼睛保护
清水 晴天 眼镜 眼睛 保卫 爱护
书写指导
生 shēnɡ
结构:独体 部首:生 书写指导:中间的短横写在横中线上,竖在
竖中线上。
拓展延伸
青蛙是怎样捕捉害虫的?
青蛙的舌根长在口腔的前面,舌尖向后, 舌尖前端分叉,上面有许多黏液。只要有小 飞虫从身边飞过,它就张开嘴巴,快速地伸 出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。
随堂练习
一、照样子,填一填。
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