山东省高密市高密康成中学苏教版高中语文必修5学案：第一专题 祖国土 无答案

学必求其心得，业必贵于专精
《祖 国 土》
班级： 姓名: 学号： 实际用时： 二次批改：
复习目标:
一、单元内涵解说（A 层） 分成两个板块:第一板块是“江山多娇",有《祖国山川颂》、《长江三峡》、《肖邦故园》三篇散文,重在阐释祖国对个体的文化滋养,表达了人们对祖国的热烈赞颂;第二板块是“颂歌的变奏"，有《发现》、《北方》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《祖国土》四首诗歌，重在探讨个体面对国家贫穷、腐败或自身遭受厄运时的种种情怀与对祖国繁荣进步的热切期望。

二、基础积累（A 层） 1、识记字音 烧灼．（ ） 盎．然（ ） 铿锵．．（ ） 涟漪．．( ） 蹒．跚．( ） 颓．然（ ） 掳．掠（ ） 通衢．（ ） 氛．围（ ） 剔．透( ) 哺．乳（ ) 双颊．( ） 晨曦．( ) 迸．发（ ） 涨．潮（ ） 澄．澈（ ） 咆．哮（ ) 马厩．（ ） 灰烬．（ ） 庇．护（ ） 缱．绻．（ ） 簌．簌（ ) 塞．外( ）无垠．（ ） 骸．骨（ ） 瘠薄．．（ ） 迷惘．（ ） 干瘪．（ ） 擎．住（ ）徜徉．．（ ) 堆垛．（ ) 吟哦．（ ) 大龙湫．( ) 回溯．（ ) 瞭．望( ) 夔．州( ） 秭．归（ ） 夙．愿（ ） 绯．红（ ) 罡．风( ） 颓垣．（ ) 荒冢．（ ） 齑．粉( ） 冈．峦( ) 启碇．( ) 对峙．( ) 美髯．（ ) 草坂．（ ） 绛．紫（ ） 滟．滪( ) 汨．罗江（ ) 采石矶．（ ） 汀．( ) 泗．（ ） 桥 茕．茕孑立（ ） 飞流急湍．（ ） 命运多舛．（ ) ２、易混字 踮 掂 惦 玷 （ ）脚 （ )记 （ ）污 （ ）量 湍 惴 踹 揣 瑞 （ )摩 （ ）( ）不安 ( )一脚 （ ）急 弦 舷 炫 眩 泫 （ ）耀 （ )然泣下 （ ）晕 船（ ） 寥 缪 谬 （ ）论 （ )（ ）无几 未雨绸（ ） 3．成语 一（ )千里 云蒸霞（ )( )耳欲聋 不容( ）疑 礼 ( ）往来 残( ）冷炙 有条不 （ ） （ ）山峻岭 层峦（ ）嶂 雷霆万（ ） 命途多（ ） 5．解释下列词语 叹为观止:
学必求其心得，业必贵于专精 峨冠博带: 荒诞不经: 养尊处优： 粉妆玉琢: 曾几何时: 振聋发聩: 玲珑剔透： 三、高考链接（B 层) 1、词语辨析 毋庸 ，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富.(质疑 置疑）（2007江西) 2. 判断成语使用正误 ①有段时间，沪深指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。

（ ) （2008安徽） ②万涓聚作河，便有了一泻千里．．．．的豪放；江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。

（ ） (2010湖南） 3。

补写名句 群山万壑赴荆门， . (2010天津) 四、写作素材积累(C 层） 1、黄药眠《祖国山川颂》 （1)素材：且不要去说什么俄罗斯的森林,英吉利的海,芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。

咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。

角度点拨：①月是故乡明;②河山在梦萦,祖国在心中 (2）素材:我爱祖国的文化。

有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想,想像到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏 、婉转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵。

当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往。

当它触动到我心灵的襞褶的深处时，我就不觉流下了眼泪。

角度点拨:爱国必须爱祖国文化 2、刘白羽《长江三峡》 （1）素材：看到万仞高峰之巅，有一细石耸立如一人对江而望，那就是充满神奇缥缈传说的美女峰了.据说一个渔人在江中打鱼，突遇狂风暴雨，船覆灭顶,他的妻子抱了小孩从峰顶眺望，盼他回来，一天一天，一月一月，他终未回来,而她却依然不顾晨昏,不顾风雨，站在那儿等候着他至今还在那儿等着呢！…… 角度点拨：①真爱永恒;②爱是一种伟大的力量;③爱是最美的语言 （2）素材：据袁崧《宜都山川记》载:秭归是屈原故乡，是楚子熊绎建国之地。

后来屈原被流放到汨罗江,死在那里.民间流传着：屈大夫死日,有人在汨罗江畔，看见他峨冠博带，美髯白皙，骑一匹白马飘然而去。

又传说：屈原死后，被一大鱼驮回秭姊归，终于从流放之地回归楚国。

角度点拨：①高尚的精神永不死；②屈原永远是人类追求的人格标杆 3、〔波兰〕雅－伊瓦什凯维奇《肖邦故园》 （1）素材：肖邦于1930年到法国定居，创作了大量饱含爱国情感的优秀作品，临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。

学必求其心得，业必贵于专精
角度点拨：祖国在心中永远最重
（２）素材：到了肖邦之家，你会亲眼见到，而且确信，作为民族的最坚韧的纽带，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力.密茨凯维支的诗，肖邦的音乐,对于波兰人而言，就是这样的支柱。

(雅－伊瓦什凯维奇）
角度点拨：①伟大的作品具有不可估量的威力；②高尚的人格精神是民族的支柱
《祖国土》课堂探究案
班级：姓名: 学号: 实际用时：二次批改：
复习目标：
解读散文中的景物描写。

一、考纲解读
《考试大纲》
形象、语言和表达技巧.文学作品的形象包括景物形象和人物形象.景物形象主要考查:概括景物的特点，分析景物描写的手法以及结合全文分析景物描写的作用。

二、文本研讨（Ｂ层）
(一）
过去生活的痕迹已荡然无存.19世纪，这儿是个被人遗忘了的角落.它化为了灰烬,或者说，变成了一个坟场。

火灾、掳掠，外加经营不当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑.不仅很少有人记得,这儿曾住过一位瘦高个子的法语教师,就连这府第的主人，也被人忘于脑后.富丽堂皇的建筑群，贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得无影无踪，惟独留下一座简朴的小屋，一幢小小的房。

它正是昔日法语教师和他的妻子，也是这家主人的一个远房亲戚的住房。

这幢小屋既然得以幸存，一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇护，才能历尽沧桑，而未跟别的楼舍同遭厄运。

它也度过了自己的艰难岁月，有很长一段时间，谁也记不得什么人曾经在这里出生。

然而,它一直保留了下来，不意竟在伶仃孤苦之中一跃而成了波兰人民所能享有的最珍贵的古迹之一。

它不仅仅成了波兰人朝拜的圣地,举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹,而且为数众多的外国音乐家、钢琴家、作曲家都把造访这个伟大艺术家的摇篮、这个喷射出了肖邦伟大音乐的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。

这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处，恰恰是在这贵族府第简陋的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之一——肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅为欧洲的音乐增辉，而且使整个欧洲文化放出异彩.他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体,因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部分。

(《肖邦故园》)
1.这两段文字描写了肖邦故园的哪些特点?(4分）
学必求其心得，业必贵于专精
心得一：概括景物特点题的答题思路
(二）
如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。

船随山势左一弯,右一转，每一曲,每一折，都向你展开一幅绝好的风景画.两岸山峰奇绝，连绵不断,巫山十二峰各有各的姿态,人们给它们以很高的评价和美的命名,使我们的江山增加了诗意.而诗意又是变化无穷的：突然是深灰色石岩从高空直垂而下，浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,简直像是满山杜鹃了。

峡陡江急，江面布满大大小小漩涡，船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。

但这正好使远方来的人有充裕时间，欣赏这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自然的壮美.苍鹰在高峡上盘旋，江涛追随着山峦激荡，山影云影，日光水光,交织成一片。

（《长江三峡》)
2.分析划线部分的修辞手法与表达效果。

（4分)
心得二：①手法类题的答题思路
②景物描写常用的手法
（三）
我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。

它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里,花园里的一草一木,都经过了精心的栽培，因为这花园也想与肖邦的音乐般配。

春天,栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。

粉红色的日本樱花,宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。

如此娇嫩的色调,酷似一首最温柔的曲子,又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。

夏天，水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，
学必求其心得，业必贵于专精
像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。

睡莲映照在明镜般水中的倒影,宛如歌中的叠句。

肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。

尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音，而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干，排列得整整齐齐，有条不紊，宛如f小调叙事曲开头的几节.清风徐来，树影婆娑,花园里充满了簌簌的声响.这簌簌声，这芬芳的香味，使我们心荡神驰，犹如是在聚精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。

秋天又别有一番风味。

这是乡村婚嫁的季节,时不时有一阵小提琴声传到这里，飘到金黄的树冠下，飘到寂静的草坪上，它提醒我们，此刻正置身于马祖卡曲的故乡.当我们漫步在花园的林阴小道,当我们踏上玲珑剔透的小桥，落叶在脚下踩得沙沙响.作为悠悠往事“见证者”的树叶，就像忧伤的奏鸣曲中那结尾的令人难忘的三重奏，它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪，那么多的回忆，那么多的乐曲.于是，我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷：久别经年,他只能依稀记得“国内唱的歌"。

然而，这里最美的是冬天。

请看吧！四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦.花园的树木变成了水晶装饰物，且会发出银铃般清脆的响声，就像昔日挂在马脖子上的铃铛。

如今既没有马，没有雪橇，也没有狐裘，更没有裹着狐裘的美女.没有母亲,没有姐妹——只有无边的静寂。

一切都成为往事了。

只有他还住在这里，独自一人在雅致的房间里来回踱步.只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。

只有音乐长存。

《肖邦故园》
3。

作者在文中细致地描写了肖邦故园四季的景色，其用意是什么？（4分)
心得三：散文中景物描写的作用题答题思路
三．拓展训练(B层）
阅读下面的文段，回答后面的问题。

（2010天津卷《寒冷的高纬度》）
学必求其心得，业必贵于专精
我小的时候住在外婆家里，那是一座高大的木刻楞房子，房前屋后是广阔的菜园。

短暂的夏季来临的时候，菜园就被种上了各色蔬菜和花草，有的是让人吃的东西，如黄瓜、茄子、倭瓜、豆角等；有的则纯粹是供人观赏的,如矢车菊、爬山虎等等。

一到昼长夜短的夏天，这形形色色的植物就几近疯狂地生长着，它们似乎知道属于它们的日子是不多的.我经常看见的一种情形就是，当某一种植物还在旺盛的生命期的时候，秋霜却不期而至，所有的植物在一夜之间就憔悴了.这种大自然的风云变幻所带来的植物的被迫凋零令人痛
心和震撼。

我对人生最初的认识，完全是从自然界的一些变化而感悟来的.比如我从早衰的植物身上看到了生命的脆弱，同时我也从另一个侧面看到了生命的从容。

因为许多衰亡了的植物，在转年的春天又会焕发出勃勃生机，看上去比前一年似乎更加有朝气。

概括说明此段中,作者故乡植物的生命有哪些特点？描写这些植物时作者运用了什么写作手法?（3分）。