五下语文期中(小字版)(1)

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五下语文期中(小字版)(1)
冀教版五年级语文下册期中质量检测试题 1、基础知识:
37 分() 2、阅读:
33 分() 3、作文:
30 分()一、读拼音写词语(7 分) sun n y zh (蒜泥)(抑制)cho xn lǐu x (潮
讯)(柳絮)wān yn jīng j (蜿蜒)
(荆棘)zāo gāo (糟糕)二、给加点字选择正确
的读音,用标出来。

(6 分)暂.时(zn zhn)笨拙.(zhuō zhu)突兀.(w
wū)淙淙.(cng zōng)正.月(zhēng zhng)侍.弄
(sh s)三、诵读(24 分)(一)名言警句(4 分) 1、不登高
山,不知天知高也;不临深溪,不知地高也 2、操千曲诶后晓
声,观千剑而后识器。

3、千里之行,使于足下。

(二)句段回放(7 分) 1、只想随便走一走,没有么别
的念头。

想看吹烟飘在山前 ,想看夕阳坠在山后。

2、操千曲而后晓声,观千见而后识器。

祸兮福之所倚,福兮祸之所扶。

3、天门一长啸。

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万里清风来。

会当凌绝顶,一拦众山小。

4、水光潋滟情方好,山色空蒙雨亦奇。

(三)古诗欣赏(8 分) 1、忆年十五心尚孩,见如黄犊走复来。

出自唐作者杜甫。

2、默写《饮湖上初晴后雨》水光潋滟情方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

3、描写泰山的诗句:
天门一长啸。

万里清风来(四)阅读链接(5 分)同学们,还记得阅读链接中贝多芬的故事吧!读了这个故事,你受到了怎样的启发?用简要的话写下来。

贝多芬的伟大四、阅读。

(一)《瘸蝉》片段(14 分)该帮帮这些可怜的虫儿们了!苏格拉底打开知了笼,非常小心地从笼子中取出一只虫儿,以极其轻柔的动作剥(bo bao)开束缚虫儿的硬壳,帮助它抬起头,伸出尾巴,蜕(tuo tui)出翅膀,抽出六只腿。

这工作是这么艰难,苏格拉底完成这套程序,脑门儿上已经渗出
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 细细的汗珠。

他本来还想再帮一只虫儿的忙,但已经没有这个勇气了。

该帮帮这些可怜的虫儿们了!苏格拉底打开知了笼,非常小心地从笼子中取出一只虫儿,以极其轻柔的动作剥(bo bao)开束缚虫儿的硬壳,帮助它抬起头,伸出尾巴,蜕(tuo tui)出翅膀,抽出六只腿。

这工作是这么艰难,苏格拉底完成这套程序,脑门儿上已经渗出细细的汗珠。

他本来还想再帮一只虫儿的忙,但已经没有这个勇气了。

更为糟糕的是,苏格拉底后来发现,那些凭自己的力量完成蜕变过程的虫儿们,虽然多经历了一些痛苦的煎熬,抖一抖,都展开了美丽的翅膀,变成真正的蝉;而经他帮助的那只蝉儿,翅更为糟糕的是,苏格拉底后来发现,那些凭自己的力量完成蜕变过程的虫儿们,虽然多经历了一些痛苦的煎熬,抖一抖,都展开了美丽的翅膀,变成真正的蝉;而经他帮助的那只蝉儿,翅膀却始终缩(suo suo)成一团,怎么也展不开,而且它的六条腿也是瘸的,爬动起来左摇右晃,极其笨拙。

膀却始终缩(suo suo)成一团,怎么也展不开,而且它的六条腿也是瘸的,爬动起来左摇右晃,极其笨拙。

1、划去括号内不正确的读音(3 分)
2、(2 分)煎熬:
痛苦
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笨拙:
很笨 3、看到蝉儿们痛苦煎熬,苏格拉底是怎么做的?他的劳动换来的结果是什么?(5 分)苏格拉底打开知了笼,非常小心地从笼子中取出一只虫儿,以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳,帮助它抬起头,伸出尾巴,蜕出翅膀,抽出六只腿苏格拉底打开知了笼,非常小心地从笼子中取出一只虫儿,以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳,帮助它抬起头,伸出尾巴,蜕出翅膀,抽出六只腿而经他帮助的那只蝉儿,翅膀却始终缩成一团,怎么也展不开,而且它的六条腿也是瘸的,爬动起来左摇右晃,极其笨拙。

而经他帮助的那只蝉儿,翅膀却始终缩成一团,怎么也展不开,而且它的六条腿也是瘸的,爬动起来左摇右晃,极其笨拙。

4、如果你是苏格拉底,你会这样做吗?为什么?(5 分)不会,因为帮助了是的笨拙的
5、想到了哪则寓言故事拔苗助长(2 分)(二)吹牛的猫(13 分)有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:
我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:
我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:
我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:
我不是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊! 一次,它掉进了泥坑里,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光,它解释道:
身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!一次,它掉进了泥坑里,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光,它解释道:
身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过! 后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:
你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳话没说完,它就沉没了。

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:
你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳话没说完,它就沉没了。

走吧!同伴们说,现在,它大概又在表演潜水了。

1、(2 分)吹嘘:
吹牛
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掩饰:
掩盖
2、话没说完,它就沉没了。

前一个没字读音为me , 2、话没说完,它就沉没了。

前一个没字读音为me ,意思是没有完。

后一个没字读音是 mo 后一个没字读音是 mo 意思是沉没(4 分) 3、给短文加个合适的题目,填在横
线上。

(2 分) 4、身上跳蚤多,用这办法治它们,
最灵验不过!一句中办法是指掉进了泥坑里(3 分)
5、这则寓言告诉我们一个怎样的道理?(5 分)要说识话
五、习作(30 分):
拥抱自然、关注热点、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做
家务生活处处是课堂。

这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练
意志;能使心灵得到净化,智能得到开发请以这也是课堂为题,写
一篇不少于 400 字的文章。

在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步,请选
择其中一件事写一篇作文,要体现出你有了怎样的进步,题目自拟,
400 字左右。

一、我是小小书法家(5 分)l ba wān yn
zāo gāo cho xn d juān ( 篱笆 )( 蜿蜒 )( 糟糕 )
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ (潮讯)(杜鹃)fǔ m jiū chn zhān mo bn zhuō mng l ( 抚摩 ) ( 纠缠)(毡帽)(笨拙)(忙碌)二、我写同音异形字(8 分) 1、y (溢)满(益)处意(意)洋(溢) 2 、 yun (原)故(园)由(原)因有(缘) 3、ji 国庆(节)( 皆 )尽全力(截)住他(节)出 4 、 mn ( 漫 ) 山遍野 ( 蔓 )延 ( 瞒 ) 不经心快 ( 慢 ) 三、词语充值卡(3 分)()大()秀无可(救)(药)历(尽)艰(显)(惊)心(动)魄(直)泻(流)下晶莹(剃)(透)四、我把词语送回家(6 分)激烈猛烈强烈 1、(猛烈)的海风掀起了滔天巨浪。

2、明明的发言太精彩了,教室里顿时响起一片(热烈)的掌声。

3、汽车快速经过颠簸的路面时,车上的物品不由(剧烈)地抖动起来。

4、为了保守党的秘密,赵一曼同志最后(壮烈)地牺牲了。

5、今天上午,我们和四年(2)班展开了一场(激烈)的拔河比赛。

6、夏日里,那(剧烈)的阳光让人们觉得可怕。

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五、给加点的字选择正确的释义。

(只填序号)(4 分) 1、相顾一笑(C )三顾茅庐( B)顾客盈门(A )奋不顾身( B)顾:
A.前来购买东西。

B.拜访。

C.看。

D.怜惜;眷恋 2、银装素裹( B)素质教育(C 素不相识( D)衣着素净( A )素:
A.颜色单纯;不艳丽。

B.本色的;白色的.。

C.本来的;原来的。

D. 素来;向来。

六.判断下列句子运用了什么修辞方法。

(4 分) 1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。

(夸张) 2、是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?苏格拉底看到这惊心动魄的一幕,心中不由得跟着战栗起来。

(排比) 3 、小树在风中摇摆着那细细的腰。

(拟人) 4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(问句)七、快乐大变
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 身。

(7 分) 1、喂,老头,去博物馆怎么走?(改换成礼貌用语)老爷爷,请问去博物馆怎么走?. 2、一声巨响把我吓一跳。

(改为被字句)我被一声巨响__ 吓一跳_______________________________________. 3、妈妈说我明天:去书店。

(改为转述句) __ 妈妈说我明天去书店_________________________________________. 4、雪花落下来。

(扩句,扩两处) ___ 雪白的 _ 雪花飘落下来了____________________________________________. 5、我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。

(修改病句) __ 我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我_______________________________________________. 6、我们中国人是有骨气的。

(改为双重否定句,句意不变) _ 我们中国人是很骨气的_________________________________________. 7、小花性格孤僻可在学习上有股钻劲。

(用关联词语连成一句话) ___ 小花性格孤僻可在学习上有股钻劲_________________________________________.
八、请你给句子排排队(6 分)( 6 )一群蜜蜂正忙着采蜜呢!
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( 5 )小溪里一群鸭子快活地游来游去。

( 3)脚下小溪唱着愉快的歌。

( 4 )再远处是一片金黄的油菜花。

( 1 )春天的郊外景色多美呀!(2 )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

九、积累展示。

(7 分) 1、忆年十五心尚孩,_忆年十五心尚孩见如黄犊走复来。

2、____会当凌绝顶______,一览众山小。

3、操千曲而后晓声,_观千剑而后识器____________。

4、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
5、_天门一长笑_________,万里清风来。

6、请写一句节约用水的宣传标语。

__、地球上的最后一滴水, , 将是人类的眼泪____________________。

7、写出两个含有夸张意思的成语__ : 怒发冲冠一目十行___________________十、阅读大舞台。

(22 分)(一)《白杨树》(11 分)白杨树从来就这么直______。

哪儿需要___它,它就在哪儿很快地生根发牙______,_长出粗壮的枝干________。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 不管遇到风沙还是雨雪______,不管遇到干旱还是_洪水_____,它总是那么直_____,那么坚硬_____,不软弱____,也不_动摇___。

1、把横线部分补充完整。

(5 分) 2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点?(3 分)(1)_直_____________________(2)不软弱_________________(3)__不动摇___________________ 3、从短文中找出一组反义词。

(1 分)(软弱)---------(坚硬) 4 、这段话展示了边疆建设者身上特有的(奉献)精神。

(2 分)(二)孝心无价(11 分)我不喜欢一个苦孩子求学的故事。

家庭十分困难,父亲去世,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。

求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都不爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎么能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母卧床而断然离去的游子,无论你有多少理由。

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在一位行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世界上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们的深深的挂念。

父母走了,遗留给我们永远无法偿还的心情。

我们就永远无言尽孝。

有一些事情,当我们懂得的时候,已不再年轻。

世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补。

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重视的幸福。

孝是生命交接处的链条,一旦断裂,永远无法连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许只有一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红,也许是一桌山珍海味,也许是一个野果,一朵小花。

也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋,也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币但在孝的天平上,它们等值。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

1、请你从文中找一个反问句,并改为陈述句。

(2 分)__怎么能为人类献身的大师?___能为人类献身的大师_________________________2、但在孝的天平上,它们等值。

句中它们指的是(2分)对父母做的事_____________________________ 3 文中的省略号有什么作用?想一想,孝还可以是什么?(4分)_内容___________________________________________________________ 4、读了这篇文章后,你想说些什么?(3 分)__向父母尽孝__________________________________________________________十一、习作芳草地(28 分)在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步,请选择其中一件事写一篇作文,要体现出你有了怎样的进步,题目自拟,400字左右。

答案:
一、篱笆蜿蜒糟糕潮汛杜鹃抚摩纠缠毡帽笨拙忙碌
二、溢益义溢缘缘原缘节竭截杰漫蔓漫慢三、高挺奈何尽辛惊动倾(崩)而缤纷(剔透)四、猛烈热烈剧烈壮烈激烈强烈五、1、
13 / 14
C B A
D 2、 B C D A 六、1、夸张 2、排比和比喻 3、拟人 5、反问七、1、老爷爷,请问去博物馆怎么走?2、我被一声巨响吓了一跳。

3、妈妈说,她明天要去书店。

4、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。

5、当我遇到困难的时候,同学们总是热情地帮助我。

6、我们中国人不是没有骨气的。

7、虽然小花性格孤僻,但是她在学习上有股钻劲。

八、6 3 2 5 1 4 九、1、健如黄犊走反复来 2、会当凌绝顶 3、观千剑而后识器 4、淡妆浓抹总相宜 5、天门一长啸 6、水是生命之源(本) 7、气吞上河惊天动地等十、(一) 1、直需要生根发芽长出粗壮的枝干雨雪洪水 2、(1)高大挺秀(2)顽强生存(3)坚强不屈 3、坚强软弱 4、顽强坚定立志奉献(二)
1、一个连母亲都不爱的人,不能指望他能爱谁。

2、第8 自然段中列举的对父母做的事。

3、省略了所要列举的内容。

4、孝心无价,我们应该尽我们最大的努力,去向父母尽孝。

白杨树从来就这么直。

哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

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