学期学校读书工作计划

一、前言
阅读是获取知识、开阔视野、提升自我素养的重要途径。

为了提高我校学生的阅读兴趣和阅读能力，营造良好的校园阅读氛围，特制定本学期学校读书工作计划。

二、工作目标
1. 提高学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。

2. 增强学生阅读能力，提升学生的文学素养和人文素养。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的书香氛围。

三、工作措施
1. 开展阅读活动，激发学生阅读兴趣
（1）组织全校性的读书分享会，邀请优秀教师、学者分享阅读心得，激发学生阅读兴趣。

（2）开展“好书推荐”活动，鼓励学生推荐自己喜欢的好书，分享阅读心得。

（3）举办“读书之星”评选活动，表彰在阅读活动中表现突出的学生。

2. 丰富阅读资源，满足学生阅读需求
（1）充分利用图书馆资源，定期更新图书，满足学生阅读需求。

（2）开展“图书漂流”活动，让学生将自己的书籍借给其他同学阅读，实现资源共享。

（3）邀请作家、学者来校开展讲座，为学生提供更多阅读机会。

3. 加强阅读指导，提升学生阅读能力
（1）开展阅读指导课程，教授学生阅读方法和技巧。

（2）设立阅读辅导老师，为学生提供个性化阅读指导。

（3）组织阅读竞赛，提高学生的阅读速度和理解能力。

4. 营造书香氛围，打造阅读文化
（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传阅读的重要性，营造书香氛围。

（2）举办“读书节”活动，开展丰富多彩的阅读活动，让学生在活动中感受阅读的乐趣。

（3）设立“阅读角”，为学生提供舒适的阅读环境。

四、工作步骤
1. 第一阶段（第1-2周）：制定读书工作计划，明确工作目标、措施和步骤。

2. 第二阶段（第3-8周）：开展阅读活动，丰富阅读资源，加强阅读指导。

3. 第三阶段（第9-12周）：总结读书工作成果，表彰优秀学生，完善阅读工作制度。

五、工作总结
本学期学校读书工作计划将在12周内完成。

通过开展丰富多彩的阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力，营造浓厚的书香氛围，为我校学生的全面发展奠定坚实基础。

在今后的工作中，我们将不断总结经验，改进方法，为打造书香校园而努力。