《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小蝌蚪找妈妈优质课课件4
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长长的尾巴,快活地 游来游去。
黑灰色 的身子
长长的 尾巴
《小蝌蚪找妈妈》PPT—人教部编版小 蝌蚪找 妈妈精 品课件 4
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dɑi
dɑi
脑袋 口袋
dài 袋 dài
袋子 袋鼠
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yínɡ 学认字
迎
他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去……
你还能想到哪些关于
“迎”的词语? 欢迎 迎接 迎风 迎面
读一读,记一记。
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看图说一说“迎上去” 是什么意思?
第一课时
从题目上,你知道课文写的是谁的 故事吗?
小蝌蚪
他们的妈妈是青蛙
蝌蚪 青蛙的幼体,以群居 为主,头两侧具有外鳃, 有呼吸功能。
初读课文,读准字音
自由读课文,遇到不认识的 字,拼读它的音节,再把这个字 读两遍。
读完数一数:课文一共有几 个自然段?
6个自然段
跟着老师一起来读一读本课要求会认的字吧!
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你的同桌都读对了吗?下面跟着老师来 看一看读的时候需要注意的一些句子。
lù
露着雪白的肚皮。
“露”在这里读“lù”。 用于口语的时候读品课件 4
我们一起走进课文吧!
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互动课堂
自读第一自然段,思考:小 蝌蚪生活在哪里?他们长什么样 子呢?一边读一边在文中画出来。
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整体感知
读了课文,你知道课文主要讲了 一件什么事吗?我们一起来填一填吧!
一群生活在( 池塘 )里的小蝌蚪, ( 找妈妈 )的故事。
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小蝌蚪怎样长成青蛙的?找妈妈的 过程中发生了哪些故事?
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
学认字
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再读课文,读通全文
同桌轮读课文,每人读一个 自然段。如果对方有没读对的地 方,请你帮忙改正。
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思考 小蝌蚪生活在哪儿?
你能给“塘” 组词吗?
学认字
池塘里有一群小蝌蚪。
塘
这类小水池 就叫池塘。
形声字 表示池塘里的水 是被土围着的。
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观察下面这组图,试着给“塘”组词吧!
水塘
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荷塘
鱼塘
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思考
“袋”还可以
组什么词呢?
小蝌蚪长什么样子?
大大的
池塘里有一群小 “袋”在这 蝌蚪,大大的脑袋, 里读轻声。
脑袋
黑灰色的身子,甩着
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我们先来读一读这五个自然段中的11个生字。
学认字
wα jiāo bǔ yínɡ ā
哇教捕 迎阿
yí kuān ɡuī dǐnɡ pī ɡǔ
姨 宽 龟 顶 披鼓
选几个你喜欢的生字,给同桌讲一讲怎么记住它们!
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同学们,从今天起,我们开始学习本 册教科书的第一单元。本单元有3篇课文, 都讲了大自然的秘密,读起来可有趣了! 好,跟老师一起学习吧!
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语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
学认字
注意“袋” 字的读音
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学认字
大大的 脑袋
你又是怎么记住 “灰”字的呢?
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黑灰色 的身子
长长的 尾巴
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古文字“灰”
学认字
“灰”是一个会意字,从火从手,意思 是火灭了成为灰烬,可以用手去拿。
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池塘里有一群小 蝌蚪,大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着
长长的尾巴,快活地
游来游去。
小蝌蚪在这里生活
得很快乐
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你从“甩”字中 体会到了什么?
小蝌蚪们甩着长长的 尾巴,请你也用手臂 做一做“甩”的动作。
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我们再来回顾一下第一自然段的内容。
大大的脑袋 长长的 黑灰色的身子 尾巴
快活地游来游去
俏皮可爱
小蝌蚪在这里 生活得很快乐
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自读课文第二至六自然段, 画出描写时间和小蝌蚪样子发生 变化的句子。
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观察 这个句子所表达的是什么内容?应该在 哪里停顿呢?
他们看见一只乌龟摆动着
四条腿在水里游。
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看!内容分解开是不是很清晰 了,一起来读读这个长句子吧!
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