大学哲学基础考试(习题卷12)

大学哲学基础考试(习题卷12)
说明：答案和解析在试卷最后
第1部分：单项选择题，共60题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]价值的内涵在于强调( )
A)主观同客观相符合
B)真理同实际相符合
C)客体的属性同主体需要相符合
D)理论与实践相符合
2.[单选题]庄子人生哲学中最具代表性的思想是（ ）。

A)“拔一毛以里天下不为也”
B)齐物论
C)逍遥游
D)“合同异”
3.[单选题]事物内部包含肯定方面和否定方面，否定方面是指（ ）。

A)保持现存事物存在的方面
B)促使现存事物消亡的方面
C)事物中的消极方面
D)事物中居主导地位的方面
4.[单选题]列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈近的一小步，真理就会变成谬误。

”这就要求我们（）。

A)要重视量的积累
B)要抓住时机促进飞跃
C)要坚持适度原则
D)要用发展的眼光看问题
5.[单选题][]
下面哪种行为不属于道德行为（ ）。

A)公交车让座
B)老虎吃兔子
C)勇救落水儿童
D)无偿献血
6.[单选题]1934年，科学家布雷特和惠勒提出“光变物质”，并指出如果让两个光子通过撞击结合在一起就有可能实现。

虽然所有物理学家都相信它是真的，而且听起来也很简单，但要想实验证明却非常困难。

2014年，科学家宣布确实找到了利用现有技术即可验证这一理论的简单方法。

从哲学上看，“光变物质”的前提是（ ）。

A)承认世界的静止性
B)发挥意识的决定性
C)否认实践的社会性
D)承认世界是物质的
7.[单选题]20世纪美国旅行家保罗泰鲁在《游历中国》一书中写道：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。

”翻越昆仑山，穿越唐古拉，在被称为“世界第三极”的世界屋脊上，今天已腾跃起一条钢铁巨龙。

这表明（ ）。

A)自然界完全打上了人的烙印
B)人的主观能动性是无所不能的
C)人的主观能动性受客观条件制约无能为力
D)在改造世界的活动中人的主观能动性是巨大的
8.[单选题]技术创新中，生产要素的新组合形式不包括（ ）
A)产品创新
B)工艺创新
C)组织创新
D)环境创新
9.[单选题]“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”。

这句话是说
A)生产力对生产关系具有反作用
B)生产力直接决定生产关系
C)生产力决定生产关系
D)生产力同生产方式相适应
10.[单选题]FAST经过两年的紧张调试工作，实现了跟踪，漂移扫描，运动中扫描等多种观测模式，截止2018年9月
，FAST已发现了44颗被确认的新脉冲星。

这表明（ ）。

A)实践是认识发展的动力
B)实践具有不确定性
C)人最终会穷尽对事物的认识
D)世界的复杂性决定了认识的绝对性
11.[单选题]“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。

我们要推动绿色发展，建设生态文明，非一朝一夕之力，却功在当代利在千秋。

以上论述未能体现的哲理为（ ）。

A)事物的发展具有前进性和曲折性的统一
B)事物的发展总是从量变开始的
C)要充分发挥主观能动性
D)发展的实质是新事物战胜旧事物
12.[单选题]1821年，布瓦尔发现天王星的运动轨迹与计算的位置产生了很大偏差，他提出假设，天王星的附近有一个运动体存在。

1846年勒维耶完成了这个假设行星（海王星）位置的推算。

同年9月23日晚间，海王星被发现了，与勒维耶预测的位置相距不到1°。

这说明
A)实践决定认识，实践是认识的基础
B)只要敢于大胆假设，就能有新发现
C)人类的认识具有反复性、无限性和上升性
D)认识对实践有反作用，正确的认识对实践有指导作用
13.[单选题]有的学习水平为“1”，在这个基础上多努力1%，获得的就是“1+1%”。

一年365天，如果每天坚持这样做，也就是“1+1%”的365次方，一年下来就是原来“1”的37.7834倍。

这个励志公式告诉我们：
A)质变是量变的必然结果
B)量变是质变的前提和必要准备
C)矛盾的同一性和斗争性相互转化
D)辩证的否定是事物发展和联系的环节
14.[单选题]( )马克思说：“黑人就是黑人。

只有在一定关系下，它才成为奴隶。

纺纱机是纺棉花的机器。

只有在一定的关系下，它才成为资本。

脱离了这种关系，它也就不是资本了，就像黄金本身并不是货币，砂糖并不是砂糖的价格一
样。

”这段话说明了（ ）。

A)资本不是物
B)资本是物
C)资本是生产关系
D)资本是资本主义生产关系
15.[单选题]马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观统一的关键是（ ）。

A)肯定了人民群众在历史上的作用
B)把实践理解为对象性活动
C)探讨了人与自然的关系
D)发现了阶级斗争在历史发展中的作用
16.[单选题]人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹。

”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别是指
A)本质和现象
B)空间和时间
C)客观和主观
D)静止和运动
17.[单选题]( )意识的反作用或能动性，从根本上说是( )。

A)对客观世界的改造
B)对人类社会的反映
C)对人类自身的改造
D)正确发挥意识的主观能动性
18.[单选题]从哲学角度看，成语故事“守株待兔”中农夫的错误在于()。

A)把偶然当必然
B)把现象当本质
C)把可能当现实
D)把原因当结果
19.[单选题]20世纪60年代初，浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“枫桥经验”。

回顾其生产发展的历程，根本的一条就是为了群众，依靠群众，发动群众。

这也是党的根本工作路线，其哲学依据是（ ）。

A)人民群众的智慧是无穷的
B)党和人民群众二者存在血肉关系
C)人民群众可以创造社会历史发展规律
D)人民群众是实践的主体，是历史的创造者
20.[单选题]韩愈提出对抗佛老“法统”之理论即（ ）。

A)原道
B)道统
C)文统
D)性统
21.[单选题]自党中央提出西部大开发战略以来，西部地区经济增长速度加快，超过全国平均水平，地方财政收入年均增长15.7%。

西部大开发战略的实施是
A)加快城镇化进程的必然
B)实现城乡一体化的要求
C)优化产业结构的要求
D)促进区域协调发展的体现
22.[单选题]下列体现质量互变规律的是()。

A)天无三日晴
B)不经风雨，怎见彩虹
C)千里之堤，溃于蚁穴
D)兼听则明，偏信则暗
23.[单选题]关于感性认识和理性认识的辩证关系，下列描述正确的是（ ）。

A)感性认识依赖理性认识
B)感性认识必须以理性认识为基础
C)理性认识是认识的初级阶段，感性认识是认识的高级阶段
D)感性认识和理性认识是辩证统一的，统一的基础是实践
24.[单选题]在资源节约型和环境友好型社会建设过程中，我们中职生应当为建设美丽中国做到
A)养成绿色生活的好习惯，从节约一滴水、一度电做起
B)树立“技能至上”的观念
C)从我做起，不管其他人
D)学好本领，将来为建设祖国做贡献
25.[单选题]下列关于真理的说法错误的是（ ）。

A)辩证唯物主义认为，社会实践是检验真理的标准。

B)客观事物及其规律在人们意识中的正确反映
C)任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都有不依赖任何内容，这是无条件的，绝对的
D)真理就是事实，事实就是真理，两者可以相互转化
26.[单选题]新事物是指( )
A)最强大、发展最快的事物
B)最新出现、又有最新的形式的事物
C)最新出现，又最受欢迎的事物
D)符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物
27.[单选题]下列选项中体现了否定之否定规律的是（ ）。

A)路遥知马力，日久见人心
B)读万卷书，行万里路
C)花无百日红，人无千日好
D)吃一堑，长一智
28.[单选题]人工智能，大数据，量子信息，生物技术等新一轮科技革命和产业变革正在积聚力量，催生大量新产业，新业态，新模式，给全球发展和人类生产生活带来翻天覆地的变化。

这有力地证明了( )。

A)科学技术是第一生产力，是生产力的基本要素
B)科学技术投入生产之后可以转化为现实生产力
C)科学革命和产业革命是其它一切活动的基础
D)科技革命和产业革命是社会发展的根本动力
29.[单选题]把物流优势和未来的电商需求结合，实现虚拟消费和线下对接，这是嘿客的创新。

嘿客致力打造“物流百货公司”，实行线上线下（020）互动交易，携手顺丰快递打通生产--物流--电商--市场终端的通道，取得了可观的收益，这则材料显示出：（ ）。

A)充分发挥主观能动性就能成功地改造客观世界
B)打破系统的有序性和整体性才能促进事物的发展
C)事物的发展构成事物之间的相互联系相互作用
D)人们可以根据事物的固有属性建立起新的具体联系
30.[单选题]知识就是力量，对这一命题理解正确的是（ ）。

A)真理和价值是统一的
B)知识是社会发展的根本动力
C)知识精英是历史的创造者
D)知识决定社会形态的更替
31.[单选题]在个人还是人民群众是历史的创造者问题上，历史唯心主义的根本错误在于（ ）。

A)承认伟大人物的思想动机在历史发展中的作用
B)承认政治权力和暴力在历史发展中的作用
C)否认人民群众推动历史发展的决定性作用
D)否认英雄和群众共同创造历史
32.[单选题]党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

这一论断蕴含的辩证唯物论哲理主要是：（ ）
A)发展是前进性与曲折性的统一
B)任何事物都处在绝对的运动变化之中
C)发挥主观能动性以尊重客观规律为基础
D)事物是绝对运动与相对静止的统一
33.[单选题]行为学有这样一个公式：重要+重要+重要…+重要=0。

下列古语中与这个公式体现的哲理相同的是（ ）。

A)无所不备，则无所不寡
B)千里之堤，溃于蚁穴
C)不谋全局者，不足以谋一域
D)因地制宜，因材施教
34.[单选题]生产关系变化的原因和新旧生产关系更替的依据是（ ）。

A)政权性质
B)生产力的发展
C)社会革命
D)经济制度
35.[单选题]近些年来，每当遇到流行性疾病发生，医学专家都会表示可防、可控、可治，不必惊慌，这是因为（ ）。

A)追求真理是认识活动的归宿
B)人的主观能动性受客观规律的制约
C)人类可以认识和改变规律造福自身
D)人类能够认识和改造世界
36.[单选题][]
（ ）总结了诸子百家的学说和辩论的经验，写出了著名的辩论艺术专论《非相篇》，成为我国第一篇研究辩论的理论文章。

A)孔子
B)老子
C)荀子
D)庄子
37.[单选题]哲学对宗教、艺术、科学等文化形式具有( )
A)依附性
B)统摄性
C)同一性
D)对立性
38.[单选题]最早的蒸汽火车构造简单，震动厉害，速度比马车还慢，因此广受嘲讽；但是现在的高铁时速已达几百公里，成为广受欢迎的交通工具。

最能体现火车不平凡经历的哲学道理是
A)事物总是向前发展的
B)事物的发展是前进性与曲折性的统一
C)事物的发展是一个量变的过程
D)事物的发展是一个质变的过程
39.[单选题]( )资本主义积累的历史趋势是（ ）。

A)资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利
B)资本主义制度的稳定发展
C)资本主义制度生命的延长
D)资本主义制度和社会主义制度的交替生长
40.[单选题]青少年在成长过程中，要受到家庭学校社会等不同程度的影响和制约，受到原来基础的影响和制约，而德智体之间也是相互影响和相互制约的。

这表明，要坚持联系的观点看问题，就必须（ ）
A)具体分析事物之间的联系
B)看到任何事物都与周围的其他事物相互联系着
C)从整体上把握事物的联系
D)看到任何事物内部的各个部分要素环节是相互联系的
41.[单选题][]
古代朴素唯物主义认为，整个世界在本质上是（ ）的，世界由一种或几种具体的元素组成，万物由它产生，最后又复归于它。

A)意识
B)精神
C)物质
D)水
42.[单选题]孙中山的《建国方略》包括（ ）三部分。

A)《民权》《民生》《民族》
B)《孙文学说》《实业计划》《民权初步》
C)《建国大纲》《三民主义》《建国方略》
D)《建国大纲》《三民主义》《实业计划》
43.[单选题]明辨是非是做人的基本条件，下面值得你深交的同学是
A)小周喜欢看名著，经常拉你去图书馆
B)小吴经常请你去网吧打游戏
C)小齐很“义气”，哪位同学和你发生矛盾，他立刻带人来教训他
D)小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒
44.[单选题]我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

对“公有制为主体”的正确理解是
A)公有制在各个经济领域都必须占支配地位，控制国民经济的命脉
B)在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上
C)公有制在各个地方都必须保持量与质的优势
D)公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
45.[单选题]( )社会意识相对独立性的最突出表现是( )
A)社会意识的发展变化和社会存在的发展变化具有不完全同步性
B)社会意识是具有自己的历史继承性
C)各种社会意识之间可以相互作用、相互影响
D)社会意识对社会存在具有巨大的反作用
46.[单选题]实践的观点是马克思主义的首要的基本观点，是理解马克思主义哲学的基础。

下列关于实践的说法不正确的是（ ）。

A)实践是主观见之于客观的东西
B)实践具有社会历史性
C)实践是社会生活的本质
D)实践是最根本的认识方法
47.[单选题]党的十九大报告指出，“必须坚持质量第一效率优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革效率变革动力变革，提高全要素生产率”。

这要求我们（ ）。

A)善于抓重点，集中力量解决主要矛盾
B)对待事物要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流
C)认识联系的无条件性，树立整体观念
D)积极进行量的积累和准备，量变必然引起质变
48.[单选题]一切社会意识所共有的本质特征在于（ ）。

A)它们具有阶级性
B)它们是对社会存在的反映
C)它们是上层建筑的组成部分
D)它们一视同仁地为一切经济基础服务
49.[单选题]确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于（）
A)人的本质的学说
B)正确处理人民内部矛盾的学说
C)个人全面发展的学说
D)灌输社会主义意识的理论
50.[单选题]每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，所演奏的都是自己所处时代的一段最强音符。

这说明()。

A)哲学来源于音乐
B)哲学的本质是人的大脑活动
C)新时期的改革开放产生了真正的哲学
D)哲学是对一定社会和时代的经济和政治的反映
51.[单选题]( )我国现阶段的主要矛盾是( )。

A)人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾
B)坚持四项基本原则和搞资产阶级自由化之间的矛盾
C)社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
D)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
52.[单选题]正统的科学哲学是对（ ）的辩护。

A)科学事实
B)科学假说
C)科学假定
D)科学标准
53.[单选题]下列与诗句“少年安能长少年，海波尚变为桑田”所体现的哲学观点一致的是（ ）。

A)人一次也不能踏进同一条河
B)人不能两次踏进同一条河
C)运动是相对的，静止是绝对的
D)静止是物质的固有属性
54.[单选题]“手机可以让分处地球两端的人轻松对话，也可以让面对面的两个人忽视了彼此的存在。

”这体现的哲理是（ ）。

A)科学技术是先进生产力的集中体现
B)科学技术的社会作用具有两重性
C)科技革命是推动社会发展的重要动力
D)科技革命引发生产方式的深刻变化
55.[单选题]( )马克思主义哲学是( )
A)为全社会服务的世界观
B)全世界劳动人民的世界观
C)无产阶级的世界观
D)新兴阶级的世界观
56.[单选题]( )各国的最大垄断组织通过订立协定而在经济上瓜分世界意味着（ ）
A)资本输出
B)国际垄断同盟形成
C)金融资本的形成和金融寡头的统治
D)国家垄断资本主义的产生
57.[单选题]“多出可复制可推广的经验做法，带动面上改革”“试点能否迈开步子趟出路子，直接关系改革成效”……党的十八大以来，习近平总书记就改革试点工作发表了一系列重要讲话，深刻阐释了试点对于改革全局的重要作用。

习近平总书记上述观点论述判断主要体现的哲学原理是（ ）。

A)量变与质变的辩证关系原理
B)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
C)物质和意识的辩证关系原理
D)运动和静止的辩证关系原理
58.[单选题]( )真理一元论就是指对于一个确定的对象( )。

A)用同一种方法获得的认识
B)只能有一种认识
C)正确的认识只能一次获得
D)正确的认识只有一个
59.[单选题]董仲舒将春秋冬夏四季与（ ）四情对应。

A)爱恨情仇
B)喜怒哀乐
C)爱乐严哀
D)生离死别
60.[单选题]（ ）系统地提出了产业移植理论。

A)马克思
B)恩格斯
C)斯密
D)斋廉优
第2部分：多项选择题，共22题，每题至少两个正确答案,多选或少选均不得分。

61.[多选题]2015年的政府工作报告中涉及16个改革重点，结构改革金融改革财税改革企业改革民生改革文化改革卫生改革军事改革······全面深化改革表明（ ）。

A)事物是绝对运动和相对静止的统一，改革是社会主义社会基本矛盾的内在要求
B)实践是主观性和客观性的统一，改革是人类社会存在和发展的基础
C)事物是肯定与否定的统一，改革是社会主义的自我完善与发展
D)事物是前进性与曲折性的统一，改革是发展中国特色社会主义的根本动力
62.[多选题]( )“时势造英雄”，这在哲学上说明了( )
A)英雄的出现都是必然的
B)英雄没有阶级性
C)英雄的出现都是必然性和偶然性的统一
D)英雄都有其历史的局限性
63.[多选题]马克思主义群众观点的主要内容包括（ ）。

A)坚信人民群众自己解放自己的观点
B)全心全意为人民服务的观点
C)一切向人民群众负责的观点
D)虚心向人民群众学习的观点
64.[多选题]社会基本矛盾是社会发展的基本动力，表现在（ ）
A)它决定着其他各种社会矛盾
B)它决定社会生活的一切方面
C)它决定着社会发展的必然阶段和客观趋势
D)它决定着社会形态由低级到高级的演进
65.[多选题]朱熹曾经说过，“圣人作《春秋》，不过直书其事，善恶自见。

”这句话体现了下列哪些哲学观点？（ ）
A)意识是对客观存在的主观反映
B)意识能够促进客观事物的发展
C)意识的内容和形式具有主观性
D)意识的来源对象具有客观性
66.[多选题]( )国家的职能表现在( )
A)政治职能、经济职能和社会职能
B)组织国防，防御外来的侵略和颠覆
C)维护国家的主权和领土完整
D)调整国与国之间的关系，保护本国的根本利益。

67.[多选题]在现实生活中，人们对同一事物会形成不同的认识，正所谓“仁者见仁智者见智”这是因为（ ）。

A)人们的立场，世界观和人生观不同
B)人们的认知条件，知识结构和思维方法不同
C)世界上的事物是千差万别的
D)客观物质条件制约人的认识
68.[多选题]“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

”这首诗蕴含的哲理有（ ）。

A)静止是运动的特殊状态
B)运动是绝对的，静止是相对的
C)运动是静止的特殊状态
D)运动是相对的，静止是绝对的
69.[多选题]美国动物学家做过这样一个实验：把氯化钠药片塞进羊肉里喂狼，狼吃了后呕吐不止。

尝到了苦头的狼从此对羊肉倒了胃口，改食其它肉类。

在改变了食性后，对狼进行驯化，用于看守羊群。

羊见了狼，犹如老鼠见了猫，会乖乖地听从狼的摆布。

在野外，被驯化后的狼的主要食物是田鼠等有害动物，驯狼牧羊还间接地保护了森林草原，有利于生态平衡。

“驯狼牧羊”的故事体现的哲理有（ ）。

A)规律是可以认识和创造的
B)联系是客观的
C)科学实验是实践的基本形式
D)矛盾双方在一定条件下相互转化
70.[多选题]过上美好生活的愿望是每一个人的理想和追求，为了这个目标，每个人都在努力奋进。

每一个人奋力向前的奔跑，让中国社会始终葆有勃勃生机，旺盛活力，让中国发展始终拥有坚实基础，不竭动力。

这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示有( )。

A)离开了每一个个人的作用，也就不可能有人民群众的作用
B)不要轻视个人的作用，每个人都是历史的创造者
C)历史是无数个人相互作用的合力的结果
D)人民群众中的每个人对社会发展都有或大或小的作用
71.[多选题]格桑德吉老师坚守在雪山与河流之间，坚持每天护送孩子上学，以“让门巴族孩子有学上”为己任。

对此，下列判断正确的是
A)教师职业属于第三产业
B)职业理想指导并调整着职业活动
C)正确的价值观能让我们做出正确的职业选择
D)职业生涯的发展需要职业理想来引导
72.[多选题]社会发展的一般规律有（ ）。

A)社会存在决定社会意识
B)阶级斗争推动社会发展的规律
C)生产关系适应生产力状况的规律
D)上层建筑适应经济基础变革要求的规律
73.[多选题]( )在人民群众和杰出人物在历史的作用问题上，历史唯物主义认为( )
A)人民群众和杰出人物在历史上的作用是等同的
B)人民群众可以改变历史规定，杰出人物则不能
C)人民群众是历史发展的主要决定力量，杰出人物可以对历史的发展起加速或延缓作用
D)人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众
74.[多选题]( )在私有制商品经济中，价值规律的作用主要表现在（）
A)自发的调节生产资料和劳动在社会生产各部门间的配置
B)刺激商品生产者改进技术，促进社会生产力的发展
C)使商品市场价格围绕价值上下波动
D)引起商品生产者的两极分化
75.[多选题]( )从物质和精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为 ( )
A)精神与物质不具有同一性
B)精神对物质具有相对独立性
C)观念的东西不能代替物质的东西
D)事物在人脑中的反映不等同于事物自身
76.[多选题]“大国工匠”们热爱本职工作、精益求精的高尚职业道德告诉我们：坚守爱岗敬业的职业道德就要做到
A)乐业
B)勤业
C)从业
D)精业
77.[多选题]生物多样性减少的原因有（ ）。

A)经济发展太快
B)生物的捕获和采猎
C)自然环境的人为改变
D)过于保护野生动物
E)移植生物的增加
78.[多选题]以下关于叶适功利之学内容正确的是（ ）。

A)叶适认为立国之本在于“礼臣”“恤刑”
B)在君民关系上，注重民贵君轻
C)强调“务实不务虚，择福不择祸”
D)叶适认为不能与金议和，主张在战事上抗击金兵
E)认可非正义谋利，以促进财用
79.[多选题]下列有关“德性所知”与“见闻之知”的正确的是（ ）。

A)“德性之知”与“见闻之知”由张载正式提出
B)见闻之知主要是指经验知识，是通过耳目的见闻获得的关于自然和社会的一般性知识
C)德性之知又称“明德”“良知”，它并不来自于感性认识，是指人先验的道德知识
D)张载否定“见闻之知”的作用，认为见闻之知对于开启人们的理性并不具有作用
E)德性所知与见闻之知相比只能算一种“小知”
80.[多选题]思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有（）
A)集体讨论
B)辩论会
C)座谈会
D)民主生活会
E)自我批评
81.[多选题]“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出。

其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶
，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。

“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。

它揭示了（ ）。

A)世界上万事万物无不处于相互影响相互制约的关系之中
B)世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果
C)世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果
D)某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响
E)世界上的事物都具有普遍联系
82.[多选题]地理环境对生产发展的影响体现在（ ）。

A)它影响一个国家或地区劳动生产率的高低
B)它制约一个国家生产部门的分布
C)它在某种程度上决定不同国家经济发展的特点
D)它制约着一个国家生产发展的潜力和前景
E)它决定一个国家生产关系的性质
第3部分：判断题，共17题，请判断题目是否正确。

83.[判断题]静止是运动的特殊形态。

A)正确
B)错误
84.[判断题]顺境比逆境更有利于人生发展。

A)正确。