【沪教版】三年级语文上册 《古诗诵读 赠刘景文》课件3
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无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。
学习字词
•残 • 残：凋谢
•君 • 君：指您。
•记 • 记：指记住
。
•橙
•橘
•尽
• 组词：尽头、尽情
• 擎（qíng）• 意思：指托住，举起
。
• 组词：擎住、擎雨
古诗诵读：赠刘景文
赠刘景文
作者：苏轼
苏轼
• 宋朝（人） • 字子瞻，号东坡
居士，也称苏东 坡。 • 文学家、书画家 。 • 唐宋八大家之一 。
赠刘景文
• 刘景文是谁？
苏轼（宋朝）
• 写作背景 • （1）好朋友 • （2）交谈很开心
• 这首诗写于1090年 的秋末，是苏轼送
给好朋友刘景文的 诗歌。
• 须（xū） 组词：必须、须要
理解句意
荷尽已无擎雨盖
• 荷尽是什么意思 呢？
• 荷尽指荷花枯萎 • 擎雨的意思呢？ • 擎雨指托住雨水 • 盖：指叶子。
菊残犹有傲霜枝
• 菊残是什么 意思呢？
• 菊残：菊花 枯萎了。
• 犹有指：
•
还有。
• 傲指不怕。
诗句的大意:荷花凋谢, 连那擎雨的荷叶也枯萎了, 只有开败了的菊花的花枝还 傲寒斗霜.
一年好景君须记
• 大家想想“君” 是什么意思？
• 记：记住。
正是橙黄橘绿时
• 这是什么样的季节 ？
• 成熟 • 美好 • 收获
诗句的大意:一年最好 的景致你要记住,那就是橙 子金黄、橘子青绿的时节.
领悟诗情
这首诗写的是秋末冬初的景 色，诗人用诗来比喻人到壮年， 虽已青春流逝，但也是人生成熟、 大有作为的黄金阶段，勉励朋友 珍惜这大好时光，乐观向上，努 力不懈，切不要意志消沉、妄自 菲薄。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业
• 1、有感情地朗读和背诵古诗。 • 2、根据古诗画一幅《赠刘景文》的图画。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
学习字词
•残 • 残：凋谢
•君 • 君：指您。
•记 • 记：指记住
。
•橙
•橘
•尽
• 组词：尽头、尽情
• 擎（qíng）• 意思：指托住，举起
。
• 组词：擎住、擎雨
古诗诵读：赠刘景文
赠刘景文
作者：苏轼
苏轼
• 宋朝（人） • 字子瞻，号东坡
居士，也称苏东 坡。 • 文学家、书画家 。 • 唐宋八大家之一 。
赠刘景文
• 刘景文是谁？
苏轼（宋朝）
• 写作背景 • （1）好朋友 • （2）交谈很开心
• 这首诗写于1090年 的秋末，是苏轼送
给好朋友刘景文的 诗歌。
• 须（xū） 组词：必须、须要
理解句意
荷尽已无擎雨盖
• 荷尽是什么意思 呢？
• 荷尽指荷花枯萎 • 擎雨的意思呢？ • 擎雨指托住雨水 • 盖：指叶子。
菊残犹有傲霜枝
• 菊残是什么 意思呢？
• 菊残：菊花 枯萎了。
• 犹有指：
•
还有。
• 傲指不怕。
诗句的大意:荷花凋谢, 连那擎雨的荷叶也枯萎了, 只有开败了的菊花的花枝还 傲寒斗霜.
一年好景君须记
• 大家想想“君” 是什么意思？
• 记：记住。
正是橙黄橘绿时
• 这是什么样的季节 ？
• 成熟 • 美好 • 收获
诗句的大意:一年最好 的景致你要记住,那就是橙 子金黄、橘子青绿的时节.
领悟诗情
这首诗写的是秋末冬初的景 色，诗人用诗来比喻人到壮年， 虽已青春流逝，但也是人生成熟、 大有作为的黄金阶段，勉励朋友 珍惜这大好时光，乐观向上，努 力不懈，切不要意志消沉、妄自 菲薄。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
作业
• 1、有感情地朗读和背诵古诗。 • 2、根据古诗画一幅《赠刘景文》的图画。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。