催眠曲-西南师大版一年级音乐下册教案

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催眠曲-西南师大版一年级音乐下册教案教学目标
1.能够听懂催眠曲,体验到音乐带来的情感和性质。

2.能够运用催眠曲的音乐素材,通过学习和创作,对音乐的理解和欣赏能力得到提升。

教学内容
课程介绍
催眠曲是一种比较特殊的曲风,它在音乐上有着强烈的催眠性和情感表现力。

在本次课程中,我们将介绍催眠曲的基本特点,并通过对催眠曲的演奏和学习,来提高学生对音乐的欣赏和创作能力。

核心知识点:
1. 催眠曲的基本特征
催眠曲是一种以缓慢的节奏、柔和的声音为特点的音乐形式,它通常是由钢琴、小提琴和管弦乐体组成的。

催眠曲通常也含有一些自然的音效,如流水声、风声等。

它的音乐节奏和旋律的设计,能够产生一种具有消极的、催眠性的情感。

2. 催眠曲的演奏技巧
催眠曲的演奏技巧主要包括弱强对比、音域上的变化、音色的变化、音响的特效和音效的使用等。

学生可以通过催眠曲的演奏和学习,来体验其中的技巧和技巧。

3. 催眠曲的创作要点
创作一首催眠曲,需要做好音乐的基础功夫,掌握好音乐的节奏和旋律。

此外,在催眠曲的创作中,需要充分考虑音乐的情感表达和意境描述,活用音响特效,来打造出一首具有强烈情感的催眠曲。

常见催眠曲
1.恩雅的《水晶》
2.林肯公园的《一夜之间》
3.众人的《泪海》
教学计划
课前准备
1.准备好教学PPT,并明确课程目标和内容。

2.准备好催眠曲的音乐素材,通过音乐演奏和欣赏,让学生更好地理解和掌握催眠曲的特性和创作技巧。

课堂授课
1.对催眠曲的基本特征做详细的介绍,并通过演奏深入讲解。

2.引导学生充分体验催眠曲的情感和音乐特性,帮助学生培养音乐的欣赏能力。

3.讲解催眠曲的演奏技巧,帮助学生掌握催眠曲的表现技巧。

4.引导学生通过创作,加强对催眠曲的理解和掌握,从而提高音乐创作能力。

课后作业
1.家庭作业:让学生通过自己的创作,将催眠曲的音乐特性和表现技巧实践到自己的创作中。

2.课后讲评:对学生的创作进行评价和点评,并让学生分享作品,加强对催眠曲的掌握和理解。

教学效果预期
通过本次课程的学习和掌握,学生能够对催眠曲有一个清晰的认识和理解,掌握催眠曲的演奏技巧和创作要点。

在学习过程中,学生能够通过对催眠曲的欣赏和创作,加强对音乐的理解和创作能力,培养出独具特色的音乐欣赏和创作能力。

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