小学生理财意识浓岁童攒十万零花钱

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小学生理财意识浓岁童攒十万零花

Happy First, written on the morning of August 16, 2022
“小富翁们”真的很富..记者调查发现;对于“钱”、“花钱”;这些小学生们毫不陌生;他们对钱的操作和认知水平;远超出了大人的想象..
钱是什么———“钱是我最需要的”
“钱是什么”财商教育课第一节课;主讲老师就让学生们写下他们对钱的认知..
在那一堆答卷里;孩子们的答案五花八门;令人吃惊..“钱特别有用;是很现实的东西..”“钱是爸爸妈妈挣的;留给我出国留学用的..”“有钱可以存银行;挣利息吃老本..”“钱是我最需要的;可以买吃的、喝的、玩的..”
总体而言;有80%的学生认为“钱是好东西”..他们都认为“应该有自己的专有账户;父母应该给我零花钱”..
不过也有个别学生很理性;“有钱当然好了;但是买不来健康和友谊”..还有两三个学生交了白卷;他们“不认为钱是好东西”..
你有多少零花钱———少则几百多则几万
记者在四年级二班调查发现;所有学生都有零花钱..“他们中少的一天5毛钱;多的一天10元钱..”主讲老师方华说..
多半学生都明确表示自己有储蓄;少的有几百元;多的有几万元..
四年级某班一名9岁男生提起钱来很大气:“我一个春节就能挣1万多元压岁钱;现在已攒了十多万了;存在银行里..”
近半数的孩子都有存折和银行卡;有的孩子甚至有3个存折..
一个女生表示:“我的零零碎碎的钱都放在小钱包里;应急时用;大钱就存银行存折里..”这时;几个男生立刻笑起来;“现在都不流行存折了;流行用卡;那多方便”..
零花钱来源———多是做家务换来的
零花钱是怎么来的调查显示;学生们的大部分零花钱都是通过干家务换来的;其次就来自他们的考试奖励;通常95分以上就会获得爸爸妈妈的奖金;还有的是参加各种文娱特长比赛获得的奖金..
扫地1元;洗碗1元……很多学生在做了家务后;父母会给以一定的劳务费;这就是他们的零花钱..一名男生告诉记者;他每天给家里擦一次地;父母会给10元零花钱..一个月下来;就是300元;数目不菲..
还有一个男生表示;“我爸爸买基金、黄金;有时挣一点小钱;就给我了”..
零花钱怎么花———“攒着以后买车用”
有了钱怎么花面对这一问题;一个学生列出长长的清单:蛋糕、冰激凌、巧克力……包括吃的喝的玩的等十几项..
一个男生则大方地表示:“攒起来以后买车用”..
总体而言;把钱用来买文具和吃喝玩的东西;列在他们开支的第一位..
不过;一些小学生已很有意识..“打个比方吧;我有100元钱的话;我会拿50元钱买文具;30元存起来;20元用来给父母爷爷奶奶过生日时买点小东西..”
一个男生也表示;“攒了一定的钱后;就会去买一件打折的衣服”..0。

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