高考历史一轮总复习第十单元经济全球化的趋势第28讲世界经济的区域集团化和全球化趋势课件岳麓版

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2.过程 (1)欧共体出现：1967年，_欧__洲__煤__钢__共__同__体__、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体 合并为_欧__洲__共__同__体___。
(2)欧共体经济一体化
①1968年，建立关税同盟，实现贸易自由化。
②1968年，实行共同的农业政策。 ③__1_9_9_3_年，欧洲统一大市场正式开始运作。
第28讲 世界经济的区域集团化和全球化趋势
1.世界经济区域集团化。2.世界贸易组织和中国的加入。3.世界经济的全球化 趋势。
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Байду номын сангаас
考点一 世界经济的区域集团化
『名师导语』 伴随世界市场的形成与发展，经济区域化也明显加快。继欧共体成立之后，亚太 经济合作组织和北美自由贸易区等先后出现。在历年高考中，本考点是考查频率 较高的区域，尤其是对欧洲一体化的考查。题型以选择题为主；内容涉及欧洲一 体化的特点及影响、欧元的作用、欧盟扩大。从新高考对学科素养的要求及社会 热点来看，重点反思世界经济区域化存在的问题，“退群”成瘾的美国总统也会对 北美自由贸易区的发展走向有着重大的影响，仍值得重点关注。
B.两极格局的形成
C.反法西斯同盟建立
D.欧洲共同体成立
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解析 1967年欧共体的成立是欧洲国家为了避免欧洲再生战事，及促进欧洲国家经 济发展所进行的联合，这符合材料内容，故D项正确。 答案 D
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(2018·全国卷高考临考冲刺押题卷)1975年，面对日益恶化的经济形势，英国下院
就英国是否留在欧洲共同体内举行全民公决，大约65%的选民参与了投票，其中
67.2%的人投赞同票，32.8%的人投反对票，英国最终留在欧洲共同体内。这反映
出( )
A.一体化不利于英国发展
B.欧共体内部出现分裂
3.意义
(1)符合欧洲的整体利益和欧洲各国利益，促进了欧洲发展。 (2)改变了_世__界__格__局___，极大地提高了欧洲在国际上的地位。
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欧洲走向一体化的背景 在近代史上，欧洲多次发生战乱，两次世界大战也以欧洲为主要战场，所以欧 洲很早就有建立欧洲联邦的呼声。同时，西欧国家地理位置相邻、发展水平相 近，又拥有宗教信仰等相同的文化背景。第二次世界大战后，西欧国家普遍实 力大减，单凭一个国家的力量难以恢复昔日的辉煌，面对美苏两个超级大国， 只有联合起来才能与之抗衡，在这些因素的作用下，西欧走上了区域合作的道 路。
(2)过程东盟进入新阶段。 ③1999年，东南亚10国全部加入。 ④2002年，_东__盟__自__由__贸__易__区___正式启动。
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(3)意义：促进了东盟各国社会经济发展和地区稳定，扩大了东盟在亚太地区乃至 世界上的影响。
2.北美自由贸易区 (1)背景① ②世 _美__界国__经_、济加_全_拿_球_大_化_、_的墨发西展哥对应美对国全霸球权化地的位需的求挑。战。 (2)成立：1992 年，美、加、墨签订《_北__美__自__由__贸__易__协__定___》，1994 年条约生效。
A.区域经济集团化趋势日益增强 C.欧盟成员国经济发展水平并不平衡
B.欧盟新老成员国之间摩擦不断 D.欧洲一体化的阻力将越来越大
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解析 失业人口的对比度与集团化趋势并没有直接关系，故A项错误；欧盟新老成 员国之间的失业人口对比度并不能体现其之间的矛盾与摩擦，故B项错误；也体现 不出欧洲一体化的阻力将越来越大，故D项错误。 答案 C
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2.欧洲一体化的特点 (1)从单一经济领域扩展到多种经济领域。 (2)从经济一体化向政治一体化方向发展。 (3)开创了出让部分国家主权建立共同管理和协调机制的区域和平发展模式。 (4)成员国规模不断扩大，一体化程度不断加深。
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(2018·河北衡水金卷高考模拟)以下是2002～2012年欧洲27国失业人口的差异变化图。 该图反映出当时( )
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知识点一 欧洲的经济区域一体化 1.原因
(1)欧洲有着共同的_文__化__遗__产___和心理认同感。 (2)近代以来，欧洲各国冲突和战争不断，给人民造成无穷的灾难，欧洲人民意识到 联合合作的必要性。 (3)第二次世界大战后，欧洲的国际地位衰落。 (4)美苏的威胁和控制。
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解析 由欧美亚7个主要发达国家，到欧美亚8个主要发达国家，再到主要发达国家 加上新兴市场经济国家，体现了国际经济合作论坛成员国的变化，说明新兴市场经 济国家在世界经济秩序中的作用越来越大，这就冲击了由西方大国主导的世界经济 旧秩序，故选A项；经济全球化是一个历史进程，其深入到贸易领域是比较早的， 不可能在七国集团成立以后，而且题干材料也未体现国际贸易的内容，故B项错误 ；二十国集团固然有亚非拉国家，但亚非拉国家早已进入了资本主义世界体系，只 是在旧的国际经济体系中处于附属地位而已，C项错误；七国集团、八国集团、二 十国集团不是区域经济集团，是国际经济合作的论坛，D项错误。 答案 A
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经济区域集团的形成，为各国进行平等对话和协商解决问题提供了组织和制度 保障，有利于减少和解决成员国之间的矛盾和摩擦，有利于地区和国际形势的 稳定，但也加剧了国际间的竞争。
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【图示构史】 欧洲的经济区域一体化的可能性和必要性
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探究2 从“唯物史观”角度认识欧洲一体化和区域集团化的影响 1.欧洲一体化的影响
(1)经济上：强化了欧洲各国之间的经济关系，增强了欧盟对外的经济竞争力，提 高国际经济合作水平，使国际经济竞争变得更加激烈。 (2)政治上：增强了欧盟各国在世界中的影响力，强化了世界多样化趋势的形成与 发展，有利于抑制美国构建单极世界的图谋。 (3)文化上：经济联系的密切使欧盟各国在文化上相互交融，有利于世界文化的传 播与发展。 (4)安全上：强化了欧洲各国经济联系，使欧洲各国经济相互融合和渗透的同时， 也增加了各国经济的风险。
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2.经济区域化的迅猛发展
冷战结束后，战争爆发的可能性降低，各国纷纷致力于经济的发展，重视综合国力 的提高，把经济区域化作为实现这一目标的重要途径。经济区域化还是世界各地相 互联系越来越密切的反映，区域内的国家与地区只有在密切联系的前提下才有可能 建立分工合作关系。同时，经济区域化又是国际竞争日趋激烈的产物，参加经济区 域化的国家希望通过区域内合作加强国际竞争能力。
(3)欧盟初具规模 ①欧盟成立：1993年正式成立，标志着欧共体由以__经__济__合__作__为主的组织转变为 具有__经__济__和__政__治___双重性质的组织。 ②发展：_2_0_0_2_年正式启动统一的货币欧元，有利于整个__欧__洲__经__济__稳定发展。
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C.英国民主制度受到冲击
D.西欧整体实力的上升
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解析 据材料“67.2%的人投赞同票，32.8%的人投反对票，英国最终留在欧洲共 同体内”可知，英国人民大部分还是赞同留在欧共体内，反映了西欧凝聚力增强， 整体实力上升，故D项正确。 答案 D
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探究3 从“史料实证”角度解读区域集团化的历程 1.法德与欧洲一体化
2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造 了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达 成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批 判的眼光看待历史，不会只给一种答案。 核心论点：法德能够直面历史争议问题，寻求最大共识，有助于增强欧洲统一的文 化认同感，同时对青少年进行正面的历史教育，推动了欧洲一体化进程的可持续发 展。
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2.辩证看待经济区域集团化的影响 (1)积极：有利于成员经济的发展，有利于成员之间经济差距的缩小。对国际资本 、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响，有利于世界经济的增长。进一步 增强了世界格局的多极化趋势，有利于世界的和平与稳定。 (2)消极：由于区域经济集团的排他性，使贸易保护主义再度抬头，导致国际竞争 加剧。区域经济集团以发达国家为主导，因此使南北差距加大，贫富分化加剧， 国家间的不平衡加剧。
【构图解史】 欧盟的形成
信息提取：欧盟使欧共体由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政 治双重性质的组织，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，是一体化程度 最高的区域经济集团。
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【图片解史】 前进中的欧盟
信息提取：英德处在同一列车上，前方的道路曲折而坎坷，说明欧洲一体化道路 将充满波折。
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【方法总结】 亚太经合组织
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探究1 从“历史解释”角度认识 欧洲一体化的背景和特点 1.欧洲走向一体化的背景
(1)文化传统：文艺复兴以来，西欧国家有相似的文化传统。 (2)历史教训：近代欧洲国家持续不断的冲突和战争，激起了欧洲人对统一的渴望 。 (3)现实原因：二战后，西欧国家普遍衰落，美苏两极格局形成。
——杨宁一《历史学习新视野 新知识》 核心论点：两极格局解体、区域各国经济发展和经济联系的需要、国际间竞争的加 剧，推动了经济区域化的发展。
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1.(2017·课标全国Ⅰ，35)1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济 政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国 家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经 济持续增长。从这一历程可看出( ) A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放
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2.(2019·山东临沂模拟)亨利·基辛格在《世界秩序》中说：“为结束自己大陆上的战祸
所做的努力预兆并催生了近代世界的智慧：避免对绝世价值做出评判，转而采取
务实的态度接受多元世界，寻求通过多样性和克制渐渐生成秩序。”下列选项中能
够体现“近代世界智慧”的是( )
A.凡尔赛体系的建立
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(3)宗旨：取消_贸__易__壁__垒__，进行公平竞争，促进合作，增加就业机会。
①三国之间的经济交流大大加强，在经济上形成互补，为三国贸易 的扩大和生产的合作带来了极大的便利。 (4)影响②推动其他美洲国家意识到__经__济__联__合__的重要性。 ③由于三国经济的差异，也存在一些问题。
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3.亚太经合组织 (1)背景① 经济20世联纪系七密八切十。年代，亚太地区是世界上经济增长最快的地区，区域内各国 ②受经济_区__域__化__趋势的推动。 (2)过程① ②11998991年 年， ，在 中澳 国大 和利 中亚 国首 台都 北堪 、培 中拉 国宣 香告 港成 加立 入。 。 (3)宗旨：保持经济的增长和发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的 __多__边__贸__易___体制；减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。 (4)影响① ②使 形亚 成太 了地 共区 同在 的世 组界 织经 原济 则和 ，政 其治 合格 作局 方中 式的 被地 称位 为和“_作_A_P用_E_C大_方_大_式_提__”高。。
——刘芃《历史学习精要》
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知识点二 亚洲和美洲的经济区域集团化
1.东南亚国家联盟
(1)背景①②东认南识亚到国地家区间联的合冲有突利时于有区发域生和。平、繁荣。 ①1967年，印尼等国在曼谷发表《_东__南__亚__国__家__联__盟__成__立__宣__言____》 成立东南亚国家联盟，简称“东盟”。 ②1976年，东盟第一次首脑会议将_政__治__合__作__列入联盟合作范围，