山东省淄博市临淄区第二中学高二生物期末试卷含解析

山东省淄博市临淄区第二中学高二生物期末试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 下列有关卤汤的描述，错误的是（）
A．卤汤是决定腐乳类型的关键因素
B．卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的，酒的含量应控制在12％左右
C．卤汤可以调制腐乳的风味，并有加强腐乳营养的作用
D．卤汤也有防腐杀菌作用
参考答案：
C
2. 将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末．将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2min后荧光消失了．接着若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点ATP溶液，荧光将恢复．下列相关叙述中，错误的是（）
A．滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，说明葡萄糖不是直接能源物质
B．荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致
C．滴加ATP溶液，荧光恢复，说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP
D．滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和ATP
参考答案：
B
【考点】3E：ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】ATP是生物体的直接能源物质，因远离腺苷的高能磷酸键很容易形成和断裂，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．
【解答】解：A、据试验可知，滴加ATP发光，滴加葡萄糖不发光，故说明生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖，A正确；
B、荧光消失是由于原有的ATP被消耗尽，B错误；
C、滴加ATP溶液，荧光恢复，说明萤火虫发出荧光需要消耗ATP，C正确；
D、滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和ATP，D正确．故选：B．
【点评】本题考查了ATP在生命活动中的作用，意在考查学生的理解和应用能力，解答本题的关键是掌握ATP的结构及作用特点．
3. 每一物种都可保持本物种染色体数目的稳定，在动物受精过程中，有一系列的机制保证一个精子与一个卵子结合，而防止多个精子与卵子结合，从而保证本物种染色体数目的稳定。

下列哪些活动可防止多个精子与卵子结合？( )
①精子变形，细胞核物质集中在精子头部②精子获能③顶体反应④透明带反应⑤卵细胞膜反应
A．①②B．①③
C．③⑤D．④⑤
参考答案：
D
精子的变形使精子具有灵活运动的能力，使精子迅速运动，找到卵子；精子获能是精子在雌性生殖道中经过一系列的生理变化，获得受精的能力；顶体反应是顶体内的酶释放出来，可以直接溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越放射冠的通路；透明带反应是指精子触及卵细胞膜的瞬间，会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应；精子进入卵子后，卵细胞膜会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这就是卵细胞膜反应。

4. 某生物学家在测定100平方千米的野兔的种群密度时，第一次捕获50只做上标记，然后放回到草原中，停留一段时间以后，又捕获60只，其中含标记的5只，则该草原内野兔的种群密度为 A．500只／平方千米 B．600只／平方千米
C．5只／平方千米 D．6只／平方千米
参考答案：
D
5. 酶在细胞代谢中起重要作用。

下列有关酶的叙述中，不正确的是
A．酶具有高效性 B．酶具有专一性
C．酶可以为化学反应提供能量D．酶可以降低化学反应的活化能
参考答案：
C
6. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙稀有关
D.温特的实验中生长素通过主动运输从胚芽销尖端基部进入琼脂块
参考答案：
B
7. 关于生物体的结构，下列叙述正确的是( )
A．除病毒外，生物都有蛋白质和核酸
B．化合物在生命活动中的作用与该物质含量有关，含量越高，其作用越大C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
D．细胞膜的化学组成主要是蛋白质、脂质和少量的糖类
参考答案：
D
8. 在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是
参考答案：
D 9. 下图表示生物新物种形成的基本环节，以下说法正确的是
A．图①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料
B．种群基因频率的定向改变是生物进化的实质
C．图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件
D．图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代
参考答案：
B
10. 下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是( )
A. 群落演替的最终结果都是形成森林
B. 种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化
C. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D. 生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用
参考答案：
A
森林是群落演替的顶级群落，但群落演替的最终结果不都是形成森林，A错误；种群研究的核心问题是种群数量的变化规律，B正确；生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的，C正确；生态系统的信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。

11. 下列有关细胞核的叙述，正确的是
A．细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
B．脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
C．衰老细胞的体积变小，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩
D．有丝分裂间期，细胞核中的染色体复制，数目加倍
参考答案：
C
12. 基因型为Aabb的个体与aaBb的个体杂交，理论上F1的表现型比例是
A．9 : 3 : 3 : 1 B．1 : 1 : 1 : 1 C．3 : 1 : 3 : 1 D．3 : 1
参考答案：
B
13. 用含18O葡萄糖跟踪动物细胞需氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是
A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→CO2
参考答案：
D
14. 下列关于生长素运输的说法，错误的是
A、在胚芽鞘中，生长素能从形态学上端向形态学下端运输
B、生长素的运输是主动运输
C、在成熟组织中，生长素可进行非极性运输
D、单侧光不影响生长素的运输
参考答案：
D
15. 下列有关果酒和果醋制作的叙述，正确的是（）
A. 葡萄汁要装满发酵瓶，创造无氧条件，更有利于发酵
B. 果酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2
C. 果醋发酵过程中，适时通入氧气，有利于醋酸菌的代谢
D. 果酒发酵的温度控制在30℃，果醋发酵的温度控制在20℃
参考答案：
C
【分析】
果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗。

（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干。

②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒。

（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。

（4）发酵：①葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约13的空间，并封闭充气口。

②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行。

及时的监测。

③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气。

【详解】A、酵母菌发酵会产生二氧化碳，葡萄汁装入发酵瓶,要留有1/3的空间，A错误。

B、在果酒发酵过程中，应为拧松瓶盖，放出CO2，注意不能打开瓶盖，防止杂菌污染，B错误。

C、在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢，C正确。

D、果酒发酵过程中温度控制在18~25℃，果醋发酵过程中温度控制在30~35℃，D错误。

【点睛】本题考查果酒和果醋的制作条件，要求考生识记参与果酒、果醋制作的微生物及其代谢类型；掌握果酒、果醋制作的原理，能结合所学的知识准确判断各选项。

16. 血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。

下列说法不正确的是
A．内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络
B．血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压
C．血浆和组织液之间可以相互渗透
D．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境
参考答案：
B
17. 下列哪项不是构成蛋
白质的氨基酸（）A. B.
C. D.
参考答案：
B
略
18. 胰岛素是治疗糖尿病的特效药。

以往临床上给病人注射用的胰岛素主要从猪、牛等家畜的胰腺中提取，每100kg胰腺只能提取4～5g，所以价格昂贵。

某公司用如下方法生产胰岛素。

如图所示：
从上述方式中可以看出该公司生产胰岛素运用的方法是
A．个体间的杂交B．器官移植C．基因工程D．细胞融合参考答案：
C
19. 青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，脑功能增强，第二性征出现，女生月经初潮
男生出现遗精等。

影响青春期生长发育的激素主要有
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②④参考答案：
D
20. 下列过程不属于细胞分化的是
A．B淋巴细胞形成浆细胞B．胚胎干细胞形成神经细胞
C．质壁分离植物细胞的复原D．蜥蜴断尾再生
参考答案：
C
21. 下列有关遗传规律的叙述中，错误的是（）
A．出现性状分离的根本原因是等位基因的分离
B．纯合子和纯合子杂交，后代不一定是纯合子
C．纯合黄色圆粒豌豆与纯合绿色皱粒豌豆杂交的F2中，将出现1/4变异性状D．母亲色盲，父亲正常，就不可能生出色盲的女儿
参考答案：
C
略
22. 下列有关酶与ATP的说法，正确的是（）A．物质跨膜运输时，细胞内一定进行着旺盛的ATP与ADP的相互转化
B．对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会变化
C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解
D．有的酶和ATP含的化学元素相同
参考答案：
D
23. 抗利尿激素分泌并释放增加会引起（）
A. 尿量增多
B. 尿量减少
C. 细胞外液渗透压升高
D. 尿量不变
参考答案：
B
【分析】
1、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。

【详解】抗利尿激素分泌并释放增加会促进肾小管、集合管对水的重吸收增加，尿量减少，导致细胞外液渗透压降低，综上所述B正确；ACD错误；故选B。

【点睛】本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。

24. 下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是
A．甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B．a点时丙数量的上升主要是食物的增加
C．b点时丙的下降主要是天敌的减少
D．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
参考答案：
D
25. 下图为M基因控制物质C的合成以及物质C形成具有特定空间结构的物质D的流程图解。

下列相关叙述不正确的是
A. 过程①是转录，物质A所含的碱基数量多于物质B
B. 物质B从核孔进入细胞质中与核糖体结合，成为核糖体的组成成分
C. 物质C要依次经过内质网和高尔基体的加工和修饰
D. 物质C和D都可与双缩脲试剂产生紫色反应
参考答案：
B
过程①是转录，物质A是转录刚形成的mRNA，物质A剪切掉一部分片段后再经过拼接形成物质B （成熟mRNA），因此物质A所含的碱基数量多于物质B，A正确；物质B为成熟mRNA，从核孔进入细胞质中与核糖体结合，作为翻译的模板，B错误；物质C是以成熟mRNA为模板、通过翻译过程形成的肽链，要依次经过内质网和高尔基体的加工和修饰才能成为具有生物活性的物质D（分泌蛋白），C 正确；物质C和D均含有肽键，都可与双缩脲试剂产生紫色反应，D正确。

26. 驱蚊草（又名蚊净香草）含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果．驱蚊草是把天竺葵和香茅草的叶肉细胞进行诱导融合培育而成的．在培育的过程中，需要对制备的原生质体的生活状态及活力进行检测．下列实验中最适宜的是（）
A．观察细胞结构是否完整
B．观察细胞质流动的快慢C．观察细胞周期的长短
D．观察细胞质壁分离和复原的速率
参考答案：
B
【考点】植物体细胞杂交的过程．
【分析】植物体细胞杂交技术过程中，植物细胞用酶解法除去细胞壁，形成原生质体，原生质体融合形成杂交细胞，杂交细胞通过组织培养形成杂种植株；除去细胞壁形成原生质体，要检测原生质体的生活状态及活力，原生质体活性的检测最适宜通过观察细胞质的流动情况进行判断．
【解答】解：A、植物细胞壁除去细胞壁后，细胞结构不完整，细胞结构完整，但是原生质体不一定具有活力，A错误；
B、观察细胞质流动，一般来说，细胞质流动快，原生质体活力强，反之亦然，B正确；
C、高度分化的植物细胞一般不进行细胞分裂，因此不能通过观察细胞周期长短判断原生质体的活性，C错误；
D、原生质体没有细胞壁，因此不存在质壁分离及其复原现象，D错误．
故选：B．
27. 下列对生物多样性的理解，错误的是
A. 捕食者的存在有利于增加生物多样性
B. 基因多样性较低的生物种群适应环境的能力弱
C. 通过漫长的共同进化过程，地球上形成了生态系统的多样性
D. 自然选择作用下种群的基因频率不定向改变，导致生物多样性
参考答案：
D
【分析】
共同进化是指生物与生物之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化导致生物多样性的形成。

生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性要合理开发与利用生物资源。

【详解】捕食者的存在可以控制被捕食者的数量，从而为其他生物的生存提供资源和空间，有利于增加物种多样性，A正确；基因多样性较低的生物种群变异类型少，适应环境能力低，B正确；通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的性多样，C
正确；在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着
一定的方向不断进化，最终形成了生物的多样性，D错误。

【点睛】本题考查生物进化和生物多样性的形成，要求考生识记共同进化的概念、原因，掌握生物进化与生物多样性形成之间的关系，结合选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

28. 一个转运RNA的一端碱基为GUA，此转运RNA所运载的氨基酸是（）
A．GUA（缬氨酸）B．CAU（组氨酸）C．UAC（酪氨酸）D．AUG（甲硫氨酸）
参考答案：
B
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【分析】遗传密码：又称密码子，是指mRNA 上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．
反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．
【解答】解：一个转运RNA的一端碱基为GUA，则其对应的密码子是CAU，编码组氨酸．
故选：B．
29. 下列关于基因工程及其产品的说法中，不正确的是（）
A. 基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体
B. 基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状
C. 消费者对转基因产品应该有选择权
D. 基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异
参考答案：
D
30. 对右图的叙述中，不正确的是
A．因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞为动物细胞
B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连
C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
参考答案：
D
31. 植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示。

已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强。

判断30分钟后可能出现的形状变化是 ()
参考答案：
D
32. 一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。

若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，产生的子代中的表现型及比例为蓝色：鲜红色=3：1。

若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是（）
A．蓝：鲜红=1：1 B．蓝：鲜红=3：1 C．蓝：鲜红=9：l D．蓝：鲜红=15：1
参考答案：
D
33. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。

根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是
A．a B．b C．c D．d
参考答案：
D
34. 运动员在比赛中突然发生抽搐的现象，这是因为他的血液中什么含量太低所引起的
（）
A．蛋白质B．钙盐C．铁D．镁
参考答案：
B
35. 如图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是（）
A.①③
B.②③⑤
C.①③④
D.②⑤
参考答案：
C
36. 下列关于泡菜中亚硝酸盐含量测定的操作顺序正确的是
①配制溶液②制备样品处理液③制备标准显色液④比色
A. ①②③④
B. ②③④①
C. ①③②④
D. ③①②④
参考答案：
C
进行泡菜中亚硝酸盐含量的测定操作顺序为：配制溶液→制备标准显色液→制备样品处理液→比色，故选C。

【考点定位】亚硝酸盐含量测定
37. 正常情况下，下列细胞中最可能不含等位基因的是参考答案：
C
38. 下列有关胚胎干细胞的说法，正确的是
A. 胚胎干细胞在分化形成各种细胞的过程中遗传物质发生了改变
B. 利用自身的胚胎干细胞培育形成的器官进行移植后，机体也会发生免疫排斥反应
C. 胚胎干细胞在滋养层细胞上培养能够实现只增殖不分化
D. 体外培养的胚胎干细胞可以冷冻保存或用于遗传改造
参考答案：
D
【分析】
哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。

另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。

胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症，如帕金森综合症；还可培育出人造器官，解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。

【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此胚胎干细胞在分化形成各种细胞的过程中遗传物质没有发生改变，A错误；
B、利用自身的胚胎干细胞培育形成的器官进行移植后，机体不会发生免疫排斥反应，B错误；
C、胚胎干细胞若在饲养层细胞上培养能够维持只增殖不分化的状态，C错误；
D、体外培养的胚胎干细胞可以冷冻保存或用于遗传改造，D正确。

故选D。

39. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（）
① 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
② 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
③ 将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
④ 在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液
⑤ 将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
⑥ 计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角
⑦ 早期培养不需取样，培养后期每天取样一次
A. ①②③④⑥
B. ②③④⑥⑦
C. ②③⑥
D.②③⑤⑥
参考答案：
D
40. 如图表示某种酶促反应，下列叙述正确的是
A．甲代表酶，乙、戊为反应产物 B．戊代表酶，甲为反应底物
C．图示体现了酶的高效性 D．图示体现了酶的专一性
参考答案：
D
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 小麦生长发育需要各种无机盐。

完全培养液含植物必需的各种无机盐，常用于水培植物用于科学研究，缺少某一种元素的完全培养液称缺素完全培养液。

镁元素是小麦必需元素，缺少镁元素，小麦将不能完成正常的生长发育，且出现相应的缺乏症。

请你设计一个实验验证镁元素是小麦的必需元素，只要写出实验设计思路并预计实验结果。

实验设计思路及预计的结果：
参考答案：
用完全培养液和缺镁元素的完全培养液分别培养小麦幼苗，观察小麦生长发育状况，对照组小麦生长发育正常，实验组小麦生长发育受阻并出现相应的缺乏症，当出现缺乏症后补充镁元素，该缺乏症消失
【分析】
根据题文“请你设计一个实验验证镁元素是小麦的必需元素”可知，该实验是验证性实验，实验的目的是验证镁元素是小麦的必需元素。

实验原理：镁是合成植物叶绿素的重要成分，植物缺镁，叶绿素不能合成，叶子失绿变黄。

实验的自变量是培养液是否缺少镁元素，因变量是小麦幼苗的生长发育状况。

根据实验设计的对照原则和单一变量的原则设计实验思路、预计实验结果并获取结论。

【详解】由题干信息可知，该实验的目的是验证镁元素是小麦的必需元素。

自变量是培养液是否缺少镁元素，因变量是小麦幼苗的生长情况，其他属于无关变量。

按照实验设计的对照原则与单一变量原则，无关变量应保持一致且适宜。

（1）实验步骤如下：
①将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；
②将A组幼苗放在完全营养液中培养，将B组幼苗放在缺镁的完全营养液中培养；
③将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察小麦幼苗的生长状况。

（2）观察记录：定期观察记录幼苗生长状况。

（3）结果预测：一定时间后，发现A组幼苗正常生长，B组幼苗不能正常生长。

在缺镁的完全培养液中加入一定量的含镁的无机盐，一段时间后B组幼苗恢复正常。

（4）实验结论：镁元素是小麦的必需元素。

【点睛】解答本题首先要根据题意弄清实验的种类：验证性还是探究性。

然后判断出实验中的自变量、无关变量，因变量及测量因变量的指标；最后依据题目所给的材料用具等设计思路，预测结果，得出结论。

42. 概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
(1)填写有关内容：
①-------_________ ②_________ ③_________ ④________ ⑤_________
⑥__________
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？________________
(3)②发生的场所主要为_______________；③发生的场所为________________。

参考答案：
32、（每空1分，共7分）（1）DNA 密码子氨基酸 tRNA
（2）5 （3）细胞核细胞质（或核糖体）
略
43.
某草原上植被原来由针茅等构成，后来由于放牧、烧荒等原因逐渐变成了由野燕麦、毛雀麦等构
成，并且动物和土壤生物的种类也发生了变化。

回答下列问题：
（1）从演替的类型来看，因放牧、烧荒引起的演替属于__________演替，判断的理由是_________。

演替过程中草原中植被类型的变化导致动物种类变化的原因是动物为植物提供____________。

（2）在群落演替过程中，有一个M只田鼠组成的小种群迁入该草原，由于环境适宜，该田鼠种群的数量每月以λ倍数增长，理论上t月后种群数量为__________。

实际上,田鼠种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为当种群密度增大时，种内斗争加剧等原因，使种群的__________降低，
________増高，从而直接导致种群增长变缓。

参考答案：
次生原有植被虽已不存在，但士壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体栖息空间和食物条件M×λt出生率死亡率
注：（1）中“动物为植物提供”应该改为“植物为动物提供”
试题分析：初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体的地方发生的演替；“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为：t 年后种群数量为：Nλt。

（1）次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其他繁殖体的地方发生的演替。

故从演替的类型来看，因放牧、烧荒引起的演替属于次生演替。

演替过程中，植物为动物提供栖息空间和食物条件，所以草原中植被类型的变化导致动物种类变化。

（2）有一个M只田鼠组成的小种群迁入该草原，该田鼠种群的数量每月以λ倍数增长，故该田鼠的增长曲线为J型，根据J型曲线公式，理论上t月后种群数量为M?λt．实际上，田鼠种群难以在较长时间内按此模型增长，是因为当种群密度增大时，种内竞争加剧等原因，使种群的出生率降低，死亡率增高，从而直接导致种群增长变缓。