泰山版品德与生活二年级下册：7健康小天使教案设计2

泰山版品德与生活二年级下册：7健康小天使教
案设计2
一、创设情形故事导入
前几天，老师因为起来晚了急着上班，因此就在街道旁边的小摊上吃了一碗馄饨，结果闹肚子了，还滴了两天水，因此就没有能够来给同学们上课。

你看，一碗小小的馄饨，害老师给同学耽搁了两天的课，而且还让老师的躯体和精神上受到了极大的缺失。

听到这儿，同学们想对老师说什么吗？
学生发表自己的看法。

教师小结：看来啊生病可真不是个好情况，同学们有过生病的经历吗？
二、七嘴八舌话危害
学生讲述自己生病的痛楚经历。

教师小结：生病不仅能够耽搁我们的学习，耽搁爸爸妈妈的工作，严峻的话还能够给我们的躯体造成危害，引起我们家庭的经济危机。

那么同学有没有想过引起我们生病的因素都有哪些呢？
三、齐心协力找病因
同学们可先在小组内交流一下，把自己讨论的结果总结一下填写在我们课前发的表格上，有争议的问题呆会提出来我们共同解决。

小组讨论交流，教师巡视指导。

小组进行汇报，教师出示一些因为卫生适应不行造成疾病的例子。

教师小结：1、注意依照天气变化增减衣服；2、勤洗澡、勤剪指甲；3、饭前便后要洗手；4、不吃不卫生的东西；5、吃饭时细嚼慢咽，饭后不要赶忙进行体育活动；6、不随地吐痰、扔垃圾；7、经常锤炼躯体……
四、健康常识我来记
为了让同学们记住这些健康小常识，让疾病远离我们，老师还搜集了专门多的健康儿歌呢，我们一起来读一读，记一记。

教师出示搜集的健康儿歌。

《预防疾病要牢记》
我拍一，你拍一，预防疾病要牢记；我拍二，你拍二，躯体锤炼专门重要；
我拍三，你拍三，开窗通风把气散；我拍四，你拍四，蔬菜水果要常吃；
我拍五，你拍五，喷嚏咳嗽手绢捂；我拍六，你拍六，勤换衣服勤洗手；
我拍七，你拍七，路边食品不贪吃；我拍八，你拍八，公共场所不要去；
我拍九，你拍九，病人家中不逗留；我拍十，你拍十，自我爱护有意识。

师生共同朗读背诵。

五、我的健康小处方
现在我们了解了专门多的健康小常识，同学们反思一下在自己的生活经历，生活适应，在哪些地点做得还不够？为自己制订一个健康小处方，作为平常讲究卫生、培养良好适应的提示。

学生在小组内交流。

学生拿出课前预备好的卡纸自己制订健康小处方。

展现自己的作品。

六、健康欢乐歌
师生共同学唱《健康欢乐歌》。