班级破冰英语活动方案

班级破冰英语活动方案
破冰英语活动方案
活动名称：英语小破冰
活动目的：
1. 促进班级同学之间的交流和互动；
2. 帮助同学们快速熟悉彼此，建立友好关系；
3. 激发同学们学习英语的兴趣和热情。

活动时间：40分钟
活动准备：
1. 活动物资：班级名牌、英语板书、小纸条、小石块（或其他小物件）。

2. 活动场地：班级教室。

活动步骤：
1. 现场布置：在教室前面贴上英语横幅，写上“英语小破冰”，并放置好需要使用的物品。

2. 班级名牌：给每个同学准备一张班级名牌，上面写上姓名和班级。

3. 石头交换游戏：将同学们分为两组，每组站在教室的两侧。

每个同学手里拿着一块石头。

教师喊出一个英语单词，比如“book”。

同学要根据单词的发音，迅速将手里的石头传递给对方，但只能传给同一组的同学。

传递一定时间后，喊停。

每组选出一名同学来说出对方传递的单词，发音正确者得一分。

重
复进行三轮，最后得分高的组获胜。

这个游戏可以锻炼同学们的听力、合作和竞争意识。

4. 同学介绍游戏：将纸条剪成小碎片，每个同学随机抽到一片纸条。

同学们要互相介绍自己，交流个人信息，并了解对方领取的纸条上写的是什么。

例如，纸条上写着“favorite color”，
同学们要找到自己同样写着这个关键词的同学，然后互相介绍自己最喜欢的颜色。

这个游戏既能帮助同学们相互了解，也能练习英语口语和听力能力。

5. 活动总结：教师和同学们一起总结今天的活动，分享活动中的成功经验和感受。

同时，老师也可以给同学们提供一些学习英语的小技巧和方法，激发同学们对英语学习的兴趣和动力。

活动注意事项：
1. 活动过程中要保持秩序和安全，特别是在进行石头交换游戏时，注意不要造成人身伤害。

2. 活动中鼓励同学们展示自己的英语能力，但也要避免过于重视竞争，营造良好的学习氛围。

3. 活动过程中要尊重每个同学的差异和个性特点，鼓励大家相互尊重和包容。

通过这个小破冰活动，可以让班级同学更加快速地熟悉和交流，建立友好的关系，同时也能够激发同学们学习英语的兴趣和热情。

希望同学们在轻松愉快的活动中能够收获满满的收获，更好地融入到英语学习中去。