2017八年级语文下册 第六单元综合测试 苏教版
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单元测试(六)
(时间:100分钟,满分:120分)
一、积累运用(30分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( B )(2分)
A.重荷.(hé)反诘.(jié)魅.力(mèi)
B.抑.郁(yì) 钦.佩(qīn) 强悍.(hàn)
C.跻.身(jī) 罕.见(hǎn) 堕.落(zhuì)
D.胡髭.(cī) 届.时(jiè) 承诺.(nuò)
2.下列词语中有四个错别字,找出来并加以修改。
(4分)
打报不平精湛绝伦乘热打铁
炉火纯青下车伊始叹为观至
洗耳恭听无懈可击离经判道
报—抱__乘—趁__至—止__判—叛
3.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( A )(2分)
A.扬州市推广使用电子书以后,学生们摆脱了卷帙浩繁
....的纸质教材、参考书,书包的重量减轻了不少。
B.建设工地上,各种机械夜以继日
....地轰鸣着,劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。
C.漫步在古运河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭阁之间,人们不得不赞叹设计师别具一格
....的构思和匠师们精妙的技艺。
D.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影
....,否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。
4.下面是一位同学在“生命教育”主题演讲活动中的一段发言稿,当中有几处语病,请用规定符号在原文上修改(不超过五处)。
(4分)
换用号:增补号:
删除号:调位号:
亲爱的同学们:
你们好!今天我们谈谈交通安全问题。
近年来,学生因交通事故而受伤害的人数增加得很快。
这能不引起我们的高度重视。
有些同学们的交通意识淡薄,造成不必要的经济损失和精神上、肉体上的痛苦,常常违犯交通规则,这就可能引起交通秩序混乱,甚至事故的发生。
同学们,交通规则的制定是为了保证你我的生命安全,这就要求我们提高对遵守交通规则的自觉性的必要知识。
①“这能不引起我们的高度重视”改成“这不能不引起我们的高度重视”;②“有些同学们”删去“们”;③“造成不必要的经济损失和精神上、肉体上的痛苦”一句调到“事故的发生”的后面;④“违犯”改成“违反”;⑤“事故的发生”前加上“造成”;⑥“保证”
改成“保障”;⑦“这就要求我们提高对遵守交通规则的自觉性的必要知识”改成“这就要求我们提高遵守交通规则的自觉性”。
5.古诗默写。
(4分)
(1)《论诗》中说明文学惟有创新,才能领时代之风骚的句子是:江山代有才人出,各领风骚数百年。
(2)《夜雨寄北》中想象他日相逢共话巴山夜雨情景的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6.下列句子语言得体的一项是( B )
A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B.学生在考场紧张等待考试,代考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。
”
C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。
”
D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。
”
7.读下面三则材料,写出你通过探究获得的结论。
(3分)
材料一:列宁在马克思、恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话只有52个字。
林肯在葛底斯堡的著名演说,上下台前后不到3分钟。
材料二:北伐时,国民革命军总司令部在广州邀请瞿秋白作报告。
主持人介绍:请著名理论家、宣传家、曾多次见到列宁的瞿先生作“关于如何做好北伐战争宣传报道工作”的讲话。
与会者认为机会难得,纷纷做好记录准备。
不料瞿秋白登上讲坛,开口干脆利落:“宣传关键是一个‘要’字。
鲁智深三拳打死镇关西,拳拳打在要害上。
”
材料三:1984年,年已古稀的里根和年轻的蒙代尔竞选总统。
里根发表竞选演讲后,一名支持蒙代尔的记者向他发问:“您不认为在这次选举中,年龄会成为问题吗?”里根微微一笑,答道:“我不打算利用我的对手年轻和阅历不深这一弱点。
”
上述三则材料表明,成功的演讲往往具备以下三点:
①话语简洁,惜语如金;
②主题突出,要旨鲜明;
③幽默机智,言简意深。
(意对即可)
8.阅读下面的材料,完成后面的题目。
(8分)
里约热内卢奥运会即第31届夏季奥林匹克运动会,于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行,207国家和地区的10500名运动员参加比赛。
里约成为奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市,同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市。
2010年12月31日晚,里约热内卢奥运会会徽揭开了它神秘的面纱,三个连在一起的抽象人形手腿相连,组成了里约著名的面包山形象。
国际奥委会主席巴赫宣布里约奥运会口号“一个新世界”。
(1)班级正在举行《畅谈奥运》的综合性活动,选你做小小主持人,下面是你开场白中的一幅对联。
请你把下联补上。
(2分)
拼力拼法拼精神,斗智斗勇斗实力
(2)关于奥运精神的成语沙龙,请写出你想到的成语。
(至少3个)(3分)
竭尽全力、争分夺秒、锲而不舍、屏声息气、摩拳擦掌、高手云集
(3)我们都是爱国的青少年,面对里约奥运我们一定有话说,请用简介的语言来描绘一下令你最有印象的一个场面,相信你能行。
(3分)
中国女排和塞尔维亚女排的对决,是技艺,信心,灵活,意志,胆识,顽强,精神的对决。
表现了“生命不息,战斗不止”的顽强斗志和拼搏进取、团结奋进的中国女排精神。
胜利永远属于我们!
二、阅读理解(40分)
(一)(济宁中考)阅读下文,完成9-11题。
(9分)
谁的心中不曾有过远方
“世界那么大,我想去看看”,当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏,这句话给人的“小清新”之感,更显强烈。
近日,河南一位女教师这封“最有情怀,没有之一”的“辞职申请”,引起无数人共鸣。
念念不忘,必有回响。
一句话撩动心弦,正是因为它以一种诗意的方式,说出了不少人心中的渴望。
从朝九晚五的按部就班中跳出来,从办公桌边的循规蹈矩里跳出来,打破思维方式的条条框框,摆脱现实生活的患得患失,拥抱一个更广阔也更精彩的世界。
即便这个世界可能只是一种美好的想象,但谁的心中没有激荡过一个远方?
电影中,有一种特殊的类型叫“公路片”。
主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程,不管是不是能抵达,都会经历精神的考验,收获心灵的成长。
“看世界”与“在路上”,其实有着一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是为了遇到一个更好的世界,也成就一个更好的自己。
相信,行遍大千世界、看过人生百态,这位女教师如若再次站上讲台,应该能讲出不一样的精彩。
一个正常的社会,也应该是一个有活力有机会的社会。
当人生出彩的舞台越来越广阔,也更加刺激了“出走”的渴望。
女教师的选择本身,就是一个例子。
现实中,过去鲜见的公职人员辞职,也不断见诸报端。
温州平阳原副县长周慧的辞职信,也写得很文艺,“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。
的确,有了更多的机会,人生也就有了更多的可能——虽然每一次选择都不免纠结。
说到底,渴望远方,还是因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行。
黄土涵养农耕,农耕孕育家庭,数千年的中华文明,让生存状态的“稳定性”,成为这种文化所育之人最基本的诉求。
学者认为中国社会有着“超稳定结构”,其实,从安土重迁的观念到家族聚居的方式,中国人的心灵世界又何尝不是如此?这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。
在这样一种文化中,“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。
身处开放的环境、面对信息化的洪流,“世界”是个诱惑十足的词。
然而,在竞争激烈、“压力山大”的社会中,面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。
“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,或许,去世界看看的人们,终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。
“出门看世界”和“回到老地方”,成为当今中国人一组难以解开的心结,唯有在朋友圈里徒然羡慕着远方。
对于“想去看世界”的辞职,虽然点赞者甚众,但真正能“从心动到行动”的,在这样的社会里不应该也不可能成为主流。
毕竟,情怀不能当饭吃,甜点也不能当正餐。
辞职的女教师去“看世界”了,更多的人却选择了留下来,在讲台上继续自己的事业,换个角度看,没去看世界者不才是这个社会的基石吗?
“世界那么大,我想去看看”,看起来文艺腔十足的表达,背后是时代的发展、文化的演进,诠释着社会心理结构的变迁。
其实,生活充实,何必别处?心有梦想,何必远方?过好每一天,走好每一步,未尝不是同样精彩的人生。
(《人民日报》2015年4月16日,有删改)
9.作者认为“因为现实的砝码更重一些,让说走就走的旅行难以成行”的原因是什么?(3分)
一是渴望生存状态“稳定性”的文化心理需求;二是现实生活的“压力山大”,竞争激烈,让转身遭遇更多艰难。
10.文章在论述的过程中,主要采用了哪些论证方法?(3分)
道理论证;事实论证;比喻论证;正反对比论证。
11.通观全文,本文作者所表达的主要观点是什么?(3分)
辞职看世界不应成为主流;心怀梦想,脚踏实地,生活充实,同样可以成就精彩人生。
(二)阅读下面的文章,完成第12-16题。
(15分)
在贝多芬葬礼上的悼词
[奥地利]弗朗茨·格里尔帕策
①站在这位死者墓前的时候,我们就代表了整个民族,即全体德意志人民,为之哀痛。
虽然德国诗歌的英雄仍然健在——祝愿他长命百岁!——但是最后一位乐曲大师、一个献身于音乐的人——亨德尔、巴赫、海顿和莫扎特的不朽荣誉的继往开来者——去世了。
琴弦已断,音乐声渐渐消失,我们站在这里哭泣。
②渐渐消失的音乐!请允许我这样称呼他!因为他是一位艺术家,他只通过艺术来表现自己。
生活的折磨深深地伤害了他,就像沉船遇难者
.....抱住海岸,他逃入你的怀抱。
噢,你这与真和善同样神圣的姐妹、痛苦的安慰者、来自天上的艺术。
他紧紧地抓着你,甚至当那扇你经过它来到他身边和他交谈的门关上之后,他也不放松。
当他双耳失聪而辨不清你时,他仍始终把你的形象放在心里,当他死的时候,你的形象仍在他的脑中。
③他是一位艺术家,有谁能和他相提并论呢?就像巨兽在海里呼啸而过,他飞越了自己的艺术疆域。
从鸽子的咕咕叫声到隆隆雷声,从所谓挖空心思地编织顽固不化的艺术手法到令人生畏地把温文尔雅的音乐逐渐变成喜怒无常、咄咄逼人的自然力量,他跨越了一切,掌握了一切。
他的后来者不是要继续,而是要开始,因为他的脚步就停止在艺术所停止的地方。
阿黛莱德和莱奥诺拉!维多利亚的英雄礼赞!以及庄严的弥撒曲!你们这些三四声部交织而成的瑰宝!暴风雨般的交响曲!“神的美丽火花之欢乐”,你这天鹅之歌!掌管歌曲和弦乐的缪斯!请你们围绕在他的坟墓旁,把桂冠撒在坟墓上。
④他是一位艺术家,也是一个人,一个具有人这个词的全部意义的人。
由于他与世隔绝,于是被说成对世界怀有敌意;由于他逃避感情,于是被说成冷酷无情。
啊,谁要是知道自己心肠硬,就不会逃避!正因为感情过于丰富,才逃避感情!——如果他逃避世界,那就是因为在他充满爱的心灵深处无力抵抗这个世界;如果他躲避世人,那就是他为他们付出了一切而什么回报也没有得到的结果。
他是孤独的,因为他找不到知音。
——但是他一直到死都以
常人之心待一切人,以慈父之心待家人,把生命财产
....献给了整个世界。
⑤他就是这样一个人,他就这样去世了,他将这样永垂不朽。
⑥而你们,你们赢得了他。
正是这扇生命之门在我们身后关闭,他才跃上了通向不朽殿堂之门。
毋庸置疑,他与那殿堂门上从古到今的伟人并肩而立,直到永远。
因此,你们悲伤而又镇静地与他的长眠之地告别,而今后在你们的生活中,当他的作品的威力像即将到来的暴风雨一样在你们的心头刮过的时候,当你们的眼泪在现在还未出生的一代人中间流淌时,你们就回忆起现在这个时刻,心里想:他们埋葬他的时候,我们去送过葬;他去世的时候,我们流过泪。
(选自《影响你一生的精彩演讲》)
12.联系语境,解释第②段中加点的词语“沉船遇难者”和第④段中加点的词语“生命财产”。
(3分)
示例:“沉船遇难者”指贝多芬人生中遭遇到双耳失聪的打击。
“生命财产”指贝多芬创作的音乐作品。
13.文章第③段中画线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?(3分)
示例:运用比喻的修辞手法,形象地赞美了贝多芬超越了艺术疆域,成为艺术上一个不朽的巨人。
14.文章交替运用了多种人称代词,有何作用?(3分)
便于更好地抒发作者的思想感情。
15.作者为什么说贝多芬“孤独”“逃避世界”“逃避感情”?(3分)
贝多芬“孤独”,是因为他找不到知音;贝多芬“逃避世界”,是因为他充满爱的心灵深处无力抵抗这个世界;贝多芬“逃避感情”,是因为他感情过于丰富。
16.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)
示例:表达了作者对贝多芬去世后的痛惜,对他所取得的成就的赞叹。
(三)阅读下文,回答第17—21题。
(16分)
胡适先生的二三事
梁实秋
胡先生是安徽徽州绩溪县人,他对于他的乡土念念不忘,他常告诉我们他的家乡的情形。
徽州是个闭塞的地方,四面皆山,地瘠民贫,山地多种茶。
每逢收茶季节,茶商经由水路从金华到杭州再到上海求售,所以上海的徽州人特多,号称徽帮,其势力一度不在宁帮之下。
四马路一带就有好几家徽州馆子。
1928年至1929年间,有一天,胡先生特别高兴,请努生、光旦和我到一家徽州馆吃午饭。
我们一进门,老板一眼望到胡先生,便从柜台后面站起来笑脸相迎,满口的徽州话,我们一点也听不懂。
等我们扶着栏杆上楼的时候,老板对着后面厨房大吼一声。
我们落座之后,胡先生问我们是否听懂了方才那一声大吼的意义。
我们当然不懂,胡先生说:“他是在喊:‘绩溪老倌,多加油啊!’”原来绩溪是个穷地方,难得吃油大,多加油即是特别优待老乡之意。
果然,那一餐的油不在少。
有两个菜给我的印象特别深:一个是划水鱼,即红烧青鱼尾,鲜嫩无比;一个是生炒蝴蝶面,即什锦炒生面片,非常别致。
缺点是味太咸,油太大。
胡先生酒量不大,但很喜欢喝酒。
有一次他的朋友结婚,请他证婚,这是他最喜欢做的事,筵席只预备了两桌,礼毕入席,每桌备酒一壶,不到一巡而酒已告罄。
胡先生大呼添酒,侍者表示为难。
主人连忙解释,说新娘是节酒会的会员。
胡先生从怀里掏出现洋一元交付侍者,说:“不干新郎新娘的事,这是我们几个朋友今天高兴,要再喝几杯。
赶快拿酒来。
”主人无可奈何,只好添酒。
胡先生交游广,应酬多,几乎天天有人邀饮,家里可以无需开伙。
徐志摩曾风趣地说:“我最羡慕我们胡大哥的肠胃,天天酬酢,肠胃居然吃得消!”其实胡先生并不欣赏这种交际性的宴会,只是无法拒绝而已。
有一次胡先生写信给我,劝我离开青岛到北大教书,他说:“你来了,我陪你喝十碗好酒!”
胡先生不以书法闻名,但是求他写字的人极多,而他也喜欢写。
胡先生最爱写的对联是:大胆地假设,小心地求证;认真地做事,严肃地做人。
我常惋惜,大家都注意上联,而不注意下联。
这一对联犹如双翼,上联教人求学,下联教人做人,我不知道胡先生这一联产生了多少效果。
这一对联教训的意味很浓,胡先生自己亦不讳言他喜欢用教训的口吻。
他常说:“说话而叫人相信,必须斩钉截铁,咬牙切齿,翻来覆去。
《圣经》里便是时常使用Verily、Verily以及Thou shalt等等的字样。
”胡先生说话并不武断,但是语气永远是非常非常坚定的。
胡先生从来不在人背后说人的坏话,而且也不喜欢听人在他面前说别人的坏话。
有一次他听了许多不相干的闲话之后,喟然而叹曰:“来说是非者,便是是非人!”相反的,人有一善,胡先生辄津津乐道,真是口角春风。
徐志摩给我的一封信里有“胡圣潘仙”一语,是因为胡先生向有“圣人”之称,潘光旦只有一条腿,可跻身八仙之列,并不完全是戏谑。
17.本文主要叙述了关于胡适先生的哪几件事?(4分)
①请朋友到徽州菜馆吃饭;②喜欢喝酒而不惜自己掏钱买酒;③别人请他写字欣然应允;
④从不在背后说别人坏话,也不喜欢听别人说他人坏话。
18.联系全文,说说胡适先生是一个怎样的人。
(2分)
他是一个热情好客、正直无私、坚定执着的人。
19.文中两处出现与徐志摩相关的内容,是否多余,为什么?(4分)
不多余。
运用侧面描写,衬托胡适先生的精神品质,使人物形象更加丰满。
20.分析下面句子中加点词的表达效果。
(3分)
说话而叫人相信,必须斩钉截铁,咬牙切齿
....,翻来覆去。
“咬牙切齿”是贬义词,这里用作褒义,生动形象地写出胡适先生坚定的性格特征。
21.联系生活实际,谈谈你对胡先生的对联“大胆地假设,小心地求证;认真地做事,严肃地做人”的理解。
(3分)
示例:生活中,无论是做人还是做学问,都要严肃认真,一丝不苟,容不得半点马虎。
(展开详述联系实际即可)
三、作文(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。
科学大师斯蒂芬·霍金在北京友谊宾馆与中国公众见面,并回答提问。
他说:“我是一个乐观、浪漫,而且顽固不化的人。
我想做很多的事情。
如果一个人没有梦想,无异于死掉。
”说这话的是一个从21岁起身患卢伽雷氏症,除了思想,只能支配三根手指、必须依靠机器才能与人交流的人,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,思想却在宇宙的最深处飞扬,穿越时间与空间,追寻宇宙的尽头,探索黑洞的隐秘——这就是斯蒂芬·霍金,被称为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家。
但也有人说,人的一生是由命运安排和主宰的。
要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作。
②诗歌除外,文体不限。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
作文略。