四年级下册语文课件-综合学习五 冀教版(共21张PPT)
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顺从了。
乐
吃完早饭,我就开始执行这条死命令。我擦呀擦,扫啊扫,拖呀拖
,工作很快就接近尾声了,只剩下一个皮沙发和衣柜了。平时看妈妈擦
得那么亮,这回我可没有办法了。我走向厨房的时候,一不小心把杯中
的
综合学习五
柠檬水洒到了沙发上,我赶快拿起抹布擦沙发。我发现,洒过柠檬水 的地方一擦特别亮,于是,我尝试用柠檬水擦整个沙发。啊,沙发像 新的一样!这是怎么回事?我急忙去请教我的“小老师”----电脑。结
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 521.8.5 Thursday, August 05, 2021
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综合学习五 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:32:1318:32:1318:328/5/2021 6:32:13 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.5 18:32:1 318:32 Aug-21 5-Aug-2 1 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。18:32: 1318:3 2:1318: 32Thurs day, August 05, 2021 13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。21.8.5 21.8.51 8:32:13 18:32:1 3Augus t 5, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月5 日星期 四下午6 时32分 13秒18 :32:132 1.8.5 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月下午 6时32 分21.8.5 18:32A ugust 5, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8 月5日 星期四6 时32分 13秒18 :32:135 August 2021
乐
看看大家还有没有更好的方法。 胖胖熊:可以把大家说的窍门记录下来,在生活中如果遇 到了同类的问题,可以利用这些小窍门。
综合学习五
例文展示
生活小窍门
上周六,妈妈一大清早起来,就不见了踪影。 只见桌子上留下一张
纸条:“今天你留下来打扫卫生,我出去办事,下午四点之前搞完。”唉
,“天皇”又下达了一条死命令 ,我这个“庶民”哪敢违抗啊!我只好
综合学习五
荀子(约前313一前238)名况,战 国时期的思想家、教育家、文学家。 赵国人。荀子是第一个使用赋的名称 和用问答体写赋的人,同屈原一起被 称为辞赋之祖。 著作有《荀子》。
综合学习五
译文
这两句话以生动的比喻和对比的修辞手法, 说明了学习贵在坚持的道理。这两句话的意思 是骏马跳跃一次,也不能跳出十步远,劣马拉 车走十天,也能走很远,它的成功在于不停地 走;雕刻时一下子就放掉它不刻,即使是一块 朽木,你也刻不断它,然而只要你一直刻下去 不放弃,哪怕是金石都能雕刻成功。
综合学习五
[黑洞]科学上语言的一种天体。它只允许外部物质和辐射进 入,而不允许其中的物质和辐射脱离其边界。因此,人们只 能通过引力作用来确定它的存在,所以叫黑洞。
一起来收集
网民 融资
年薪
听证会 放心肉 菜单
回车 下载 电子邮件
博客 撞衫 泡沫经济
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读读背背
教师点拨
关注生活、随时积累是丰富自己语
乐
从电脑上我还了解到不少的知识呢,比如, 橘子皮可以吸收臭氧,使空气清新……
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我的小笔头
你一定很喜欢孙悟空吧,他能上天入地, 一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二 般变化,想变什么就变什么!如果你也像孙悟 空一样会变,你想变成什么,又会发生怎样 的故事呢?试着写出来。
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习作指导
冀教版综语合文学习四五年级 下册
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我的采蜜集
词语解析
[物联网]物与物相连的互联网。通过射频识别技 术和信息传感设备(红外感应器、全球定位系统、 激光扫描器等),按照约定的协议,将物品与互联 网连接起来。实现物品的自动识别、跟踪、管理 以及信息交换等。 [克隆]生物体通过体细胞进行无性繁殖,复制出 遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
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[云]云计算,一种基于互联网的计算方式,通过互联网使大 量的计算机形成一个计算能力极强的系统,统一管理和调度 资源,将任务分布在各个计算机上,安全可靠地进行超大规 模计算,根据用户的需求提供个性化服务。 [聊天室]互联网上通过输入文本等方式实时聊天的地方。 [转基因]运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将 其转入另一种生物中,使与另一物的基因进行重组,从而产 生特定的具有优良遗传性状的物质。转基因技术可用于培育 新品种等方面。 [多媒体]可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、 声音、图形、动画、图像、视频等。
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假如我会七十二变,我要变成一座美丽的
彩桥,把大陆和台湾连接起来。让海外游子回 从台湾回归祖国的
到大陆,和久别的亲人团聚。让台湾小朋友到 角度。抒发了自己
颐和园、故宫来游览,也让大陆小朋友到日月 的感情、深化主题。
潭、阿里山去参观。
假如我会七十二变。我要把世界变得永远
综合学习五
口语交际 我想养只小动物
交际内容:本次“口语交际” 的内容是与同学们交流日常生 活中的小窍门,或者提出自己 在生活中遇到的难题,让同学 们帮忙解决。
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交际步骤
跳跳龙:回想一下自己在日常生活中都遇到过哪些难题, 你是怎样解决的,还有哪些问题没有解决。 笨笨猪:把你积累的生活小窍门说出来与大家讨论一下,
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[托福]美国”对非英语国家留学生的英语考试”英文缩写 (TOEFL)的音译。 [生态农业]按照生态学原理、应用现代科学技术进行集约 经营管理的综合农业生产体系。 [桌面]进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示 的背景叫作桌面。 [纳米]长度单位,1纳米等于一百万分之毫米。 [链接]指在计算机程序的各模块之间传递参教和控制命令, 并把它们组成一个可执行的整体的过程。
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午6时32 分13秒 下午6 时32分1 8:32:13 21.8.5
谢谢观赏
You made my day!
综合学习五
读读背背
骐骥①一跃②,不能十步;驽马③十驾④,功在不舍 。锲⑤而舍之,朽木⑥不折;锲而不舍⑦,金石可镂 ⑧。
----荀子《劝学》
注释:①骐骥:骏马,好马。②跃:跳。③驽马:劣马,跑不快的 马。④驾:马拉车一天所走的路叫“一驾”。⑤锲:雕刻。⑥朽 木:烂木头。⑦锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不停,比 喻有恒心,有毅力。⑧镂:雕刻。
乐
果是:柠檬水不但可以润一润我们的皮肤,还可以去除污点。我还查 到了牙膏和蛋清也可以去污。于是,我拿出了牙膏,挤在了柜面上, 拿抹布擦了一遍,果然很干净,而且还闪闪发亮呢!
综合学习五
就剩下柜子里面了,我照电脑上说的,拿了 一个鸡蛋,把蛋清洒在了抹布上,再用抹布使劲 地擦呀擦,嘿,这柜子里面也是那么光泽。
假如我会七十二变,我要变成清茶,献给 人民教师。
假如我会七十二变,我要变成灵丹妙药, 让所有的残疾人恢复健康。
假如我会七十二变,我要变成一幢高大的 楼房,让所有受苦、受难、四海为家的人住进 去,组成一个温馨的大家庭。
以美好的愿望开篇
从关爱老师的角度 抒发了自己的情感。
从关心社会弱势群体出 发,抒发了自己的情感。
3.想象要实实在在,“变“虽是想象,但写法 上也要“实”,要有时间、地点、人物,有事情的 起因、经过和结果。内容具体,中心明确。让读者 读定后有所思,有所悟。
综合学习五
范例一起看
假如我会七十二变
如果有人问我最想有什么本领,我会毫不 犹豫地说:“想会七十二变,这样我就可以扶危 济困了!”是啊,我真的好想会七十二变。
言、提高语言表达能力的好方法。实
际上是让我们养成随时积累的好习惯。
综合学习五
我的好方法
摘录笔记----把课本中或课外书中的名言警句、精彩语 段、含义深刻的句子等记录下来; 报刊剪贴----把报纸或杂志上有价值的文章、图片等, 剪下来贴在笔记本上,当作资料库,以备阅读和查阅。 还有做卡片、索引,准备小本子随时记录自己的所见所 闻、所思所想。
从和平的角度,
没有战争,让人民都过上和平、幸福的好日子。 抒发了自己的情感。
假如我会七十二变。我要变成……
结尾点题,留给
大家极大的想象空间。
综合学习五
点评:习作的主题随着文章的内容渐渐深化,思想意境越 来越高。如小作者先是关注可敬的老师,接着又将目光 投向了社会中的“弱势群体”,最后把目光放到了台湾 回归与和平永存的话题上。这样层层递进,娓娓道来, 将文章高远的立意和深刻的主题思想反映了出来。我们 在写作的时候也要把握住文章的内涵,慢慢地渗透出来 。
1.想象要大胆。没有想象,就没有我们今天高速发展的 科技。 飞行,登月,上天,入地,许多古老的想象都变为现 实,只有敢于去想,敢于去设计符合自己的愿望和理想,我们 的未来才会更灿烂。
2.想象要合平情理。大胆想象不等于胡乱瞎想。你的想 象从某种角度看,它是现实生活的拆射,离不开现实生活。
综合学习五
我们在展开翅膀翱翔的同时,不要忘记现实生活是 我们依托起飞的空气。因此,当读者在读完你的作 文后,觉得这个故事合理、真切,你就算成功了。