部编版语文九年级上册《诗词三首》随堂练习

诗五首
（共27分）
一、选择题（9分，每小题3分）
1. 下列句子没有使用对偶修辞的一项是（）
A．欲渡黄河冰塞州，将登太行雪满山。

B．高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

D．瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。

2. 下列句子使用典故的一项是（）
A．闲来垂钓碧溪上。

B．将登太行雪满山。

C．心远地自偏。

D．中军置酒饮归客。

3. 下面对句意理解有误的一项是（）
A．此中有真意，欲辨已忘言。

（意思是其中的真意不可言说，也无须言说）
B．山气日夕佳，飞鸟相与还。

（言外之意是劳碌奔波于官场的过客，也应该远离世俗，寻找自己美好的归宿）
C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

（象征人生道路上的艰难险阻）
D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（表现了作者矛盾复杂的心理）
二、阅读《行路难（其一）》，完成下面问题（18分）
4.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”一句中用一连串的动作表达了作者怎样的心情？（4分）
5. 谈谈你对“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句中“黄河”“太行”“冰”“雪”的理解。

（4分）
6.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，分别引用了哪两个典故，诗人引用这两个典故的用意是什么？（4分）
7. 请你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句作简要赏析。

（4分）
8. 李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，请任意写出两句能体现他浪漫主义风格的诗句。

（2分）
参考答案：
一、1.C 2.A 3.D
二、4.内心难以排解的愁苦和无所适从之感。

5.黄河、太行喻指理想抱负，冰雪，喻指人生道路上的坎坷。

6.一是引用了姜太公渭水河边垂钓的典故，二是引用了商朝伊尹梦见自己乘船经过日月旁边，不久受到国君聘用的典故。

诗人用这两个典故的用意是为了他虽遭权贵排挤，但总希望有一天会被朝廷起用，为国家做一番事业。

7.尽管前路障碍重重，但仍会乘长风破万里浪，冲开险阻，远渡沧海，到达理想的彼岸。

突出了诗人对远大理想的执著追求和实现自己愿望的信心。

8.白发三千丈，缘愁似个长；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。