2020人教版数学三年级上册 第七单元测试 基础卷
2020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷-e2
2020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A．24厘米B．18厘米C．12厘米2．把一张正方形纸对折后，再展开，就出现了两个（）形．A．三角形B．长方形C．长方形或三角形3．两个边长是2米的正方形，拼成长方形后，周长（）A．相等B．多了4米C．少了4米4．下面（）图的周长和其他图形的周长不相等．A．B．C．D．5．强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（）A．250米B．200米C．800米D．1千米6．把3个相同的正方形拼成一个长方形．拼合前后的情况是（）．A．周长不变，面积改变B．周长和面积都不变C．周长变，面积不变．7．一个正方形的边长是20厘米，它的周长是（）厘米．A．16B．400C．808．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角B．直角C．钝角9．如图，在长是12分米，宽是9分米的长方形铁皮上剪去一个最大的正方形（图中阴影部分）后，剩下图形的周长是（）分米.A．13B．18C．22D．2410．如图各图中，四边形有（）个．A．5B．6C．711．一个长方形的长与一个正方形的边长相等，长方形和正方形的周长相比较（）A．正方形的周长长B．长方形的周长长C．周长一样长12．下面图形中，( )的周长最长。
A．B．C．13．下面的手帕缺了一角，选（）块才能拼成一个完整的手帕？A．B．C．D．二、判断题14．用边长为4cm的两个正方形拼成一个长方形，长方形的周长是32cm。
（______）15．把一个平行四边形的木框拉成一个长方形，它的周长也会改变。
（_______）16．一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形．（______）17．长方形的对边相等．（_____）18．四边形都是四条直的边、四个直的角．（_____）三、填空题19．一个正方形的周长是12分米，它的边长是_____厘米．20．一个长方形花坛长3米，宽2米，这个花坛的周长是（___________）米。
人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案
人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷及答案一、选择题：1．下面4幅图中，周长最长的是（）。
A． B． C．D．2．一个周长为24厘米的长方形，如果它的长和宽同时增加2厘米，那么这个长方形的周长增加（）。
A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米 D．10厘米3．如图中一共有（）个长方形A．3 B．6 C．54．用8个相同的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），最短的是（）。
（）①②③④A．①② B．②① C．③② D．③④5．下面从一张长方形纸上剪下一个小正方形的4幅图中，剩余部分的周长与原长方形的周长相等的是（）。
A． B． C．D．6．猫在抓老鼠时走哪条路最近？（）A．第①条 B．第②条 C．距离都一样二、填空题：7．下面的图形中，（______）是四边形，（______）是长方形，（______）是正方形。
（填序号）8．写出方格中每个阴影图形的周长。
（小方格的边长是1cm）（________）（________）（________）9．用同样长的小棒摆一个正方形，最少需要（________）根；如果要摆一个长方形，最少需要（________）根。
10．一个正方形花坛，周长是36米，这个正方形花坛的边长是（________）米。
11．根铁丝正好围成一个边长是5分米的正方形，这根铁丝长（______）分米；如果用这根铁丝围成一个长是6分米的长方形，这个长方形的宽是（______）分米。
12．从一张长15厘米、宽7厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米，剩下的图形是一个（______）形，周长是（______）厘米。
三、判断题：16．有4条边的图形就是四边形。
（________）17．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）18．两个周长是12厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是24厘米。
（______）19．一个边长为3分米的正方形，四个角各挖去一个边长是1厘米的小正方形，剩下的图形的周长和原来相等。
人教版数学三年级上册 第七单元(长方形和正方形)测试卷(含答案)
答：这个长方形的周长是32厘米。
16．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
三、判断题(满分8分)
17．一个长方形的长或者宽增加了，它的周长也会增加。（ ）
18．长方形的周长计算公式是长＋宽×2。（ ）
19．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形，且它们的周长相等。（ ）
23．89＋156＋78
＝245＋78
＝323（米）
答：至少要准备323米的篱笆。
24．15＋10×2
＝15＋20
＝35（米）
答：至少需要35米。
25．10×4＝40（厘米）
40÷2＝20（厘米）
20－12＝8（厘米）
答：长方形的宽是8厘米。
26．12×4＝48（厘米）
（20－12＋12）×2
＝20×2
A．①B．②C．③
5．一个长方形长9厘米，比宽多3厘米，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A．42B．30C．24
6．如图，在一张长5厘米、宽3厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下图形的周长是（ ）厘米。
A．16B．10C．9
7．下图中共有（ ）个长方形。
A．8B．9C．10
8．两个周长都是8厘米的正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）。
26．(6分)一张长方形纸，长20厘米，宽12厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的长方形的周长是多少厘米？
27．(6分)一个长方形长80cm，宽60cm，把它分成一个最大的正方形和一个小长方形，分成的正方形和长方形的周长分别是多少厘米？
28．(6分)一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米？
人教版小学三年级数学上册第七单元测试卷含答案
人教版小学三年级数学上册第七单元测试卷含答案三、选一选。
1.C2.63.相等二、判一判。
1.错误2.正确3.错误4.正确5.错误四、画一画。
略原来正方形的周长为36厘米。
1.周长为12厘米。
2.周长为8厘米。
3.略45米，那么现在长方形的周长是多少米？8.一个正方形的面积是36平方米，求它的周长和对角线长度。
1.这个长方形操场的长是100米，宽是40米。
要跑两圈，需要计算两倍的周长。
周长的公式是：周长=2×(长+宽)。
所以这个操场的周长是2×(100+40)=280米。
2.铁丝围成的正方形的周长等于4倍边长。
所以边长等于周长除以4.这个铁丝的周长是28厘米，所以边长是28÷4=7厘米。
3.长方形的周长是2×(长+宽)，正方形的周长是4×边长。
因为这两个图形的周长相等，所以可以得到一个等式：2×(长+宽)=4×边长。
代入已知数据，可以求出正方形的边长是10厘米。
4.这个菜地有一面靠墙，所以只需要围三面。
围墙的长度等于菜地的周长减去靠墙的那面长度。
菜地的周长是2×(长+宽)，所以周长是2×(18+9)=54米。
所以需要的篱笆长度是54-18=36米。
5.两个完全相同的长方形拼在一起，可以得到一个正方形。
正方形的周长等于4倍边长。
所以拼成的长方形周长最短是2倍长方形的周长，最长是4倍长方形的周长。
6.设长方形的长是x厘米，则宽是x-4厘米。
根据周长的公式，可以列出方程2×(x+x-4)=36.解方程得到x=10，所以长方形的长是10厘米，宽是6厘米。
7.原来长方形的周长是2×(16+6)=44米。
现在长增加15米，所以新的长是16+15=31米。
周长增加了45米，所以新的周长是44+45=89米。
8.正方形的周长等于4倍边长，所以边长是36÷4=9米。
对角线的长度可以用勾股定理求出：对角线的平方等于2倍边长的平方，即对角线的平方=2×9×9=162，所以对角线的长度是√162=12.73米。
人教版数学三年级上册《第七单元测试题》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试第七单元测试时间：90分钟满分：100分一、把长方形涂成红色,正方形涂成绿色.二、填空.1.边长是2厘米的正方形的周长是( )厘米.2.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米.3.一个长方形的周长是120厘米,长是40厘米,宽是( )厘米.4.用四根都是4厘米的小棒,围成一个正方形,周长是( )厘米.5.长方形的周长是16米,是宽的4倍,宽是( )米,长是( )米.6.一根铁丝刚好围成一个长7米,宽5米的长方形,这根铁丝长( )米,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是( )米.三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)1.把长方形、正方形对折后,两边都能完全重合. ( )2.长方形的周长=长+宽×2. ( )3.每个图形都有周长. ( )4. 这是一个四边形. ( )5.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米. ( )6.小冬冬家到学校最近的路是第③条.( )7.下面两个图形的周长相等. ( )四、选择.(把正确答案的序号填在括号里)1. 用6个大小相同的正方形拼成下面的图形,( )的周长最短.2. 一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长( ). A.增加了 B.减少了 C.没有变3. 边长是15厘米的正方形的周长( )长是25厘米,宽是10厘米的长方形的周长. A.大于 B.小于 C.等于4. 一个长方形长18厘米,宽8厘米,从中截取一个最大的正方形,正方形的周长是( )厘米. A.26 B.32 C.365.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长( ) . A.一样长 B.长方形周长长 C.正方形周长长 五、先量一量,再计算下面各图形的周长.(以厘米为单位)( ) ( ) ( )六、把表格补充完整.七、 计算下列各图形的周长.图形 长 宽 周长长方形 6cm 4cm2dm 10cm 边长 周长 图形28cm 12dm八、解决问题.1.小芳用一根长48厘米的彩带正好沿着一个正方形礼盒围一圈,这个礼盒一个面的边长是多少厘米?2.一个长方形游泳池,宽为9米,长是宽的2倍.小明绕这个游泳池走了1圈,小明走了多少米?3.把下图剪成4个小正方形,每个小正方形的周长、边长是多少?4.一个正方形被两条直线分成4个长方形,这4个长方形的周长是200厘米,原来正方形的周长是多少厘米?5.一块长方形菜地,长8米,宽6米,四周围上篱笆,篱笆长是多少米?如果菜地较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?6.一个长方形镜框长2米,宽1米.用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?多多少米?7.用24张边长是1分米的正方形木板拼不同的长方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最长?参考答案一、略二、1.8 2.30 3.20 4.16 5.4 4 6.24 6三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.×四、1.A 2.C 3.B 4.B 5.A五、略六、七、1.(12+10)×2=44(厘米)2.20+14+12=46(分米)3.4+4+4+4+2+2=20(米)4.7+8+10+3+3+5=36(厘米)八、1.48÷4=12(厘米)2.9×2=18(米) (9+18)×2=54(米)3.周长是4厘米,边长是1厘米.4.100厘米5.28米 22米或20米6.(2+1)×2=6(米) 6<7 7-6=1(米)7.长24分米宽1分米的长方形周长最长.。
三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》单元测试-人教版(含答案)
三年级上册数学第七单元《长方形和正方形》单元测试-人教版（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图是个四边形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）。
A．锐角B．直角C．钝角2．用四个边长是1厘米的正方形拼成下面的图形，周长最长的是（）。
A．B．C．3．边长都是1厘米的3个小正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长应该是（）。
A．3厘米B．8厘米C．12厘米4．给一块边长为15厘米的正方形手帕缝上花边，至少需要（）厘米的花边。
（接头处忽略不计）A．60 B．30 C．155．正方形的()条边是相等的A．4 B．1 C．36．把一个大正方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的正方形周长（）。
A．增加B．减少C．相等二、填空题7．用3个边长为1厘米的正方形拼一个长方形，长方形周长是( )厘米。
8．一个长方形的长是2厘米，周长是18厘米，宽是( )厘米。
9．下图分别有几个正方形？用了多少根火柴？________个正方形，________根火柴.10．长方形的对边是互相( )的，相邻的两条边是互相( )。
第 1 页共3 页11．长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )分米。
三、判断题12．两个周长是12厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是24厘米。
( ) 13．若大正方形边长是小正方形边长的2倍，则大正方形周长是小正方形周长的4倍。
( )14．两个完全一样的长方形只能拼成长方形。
( )15．把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米。
( )16．两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少20厘米。
( )17．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等。
( )18．靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍，将长边靠墙能使所用的篱笆较短。
( )四、解答题19．一个正方形的水池，它的边长是18米，它的周长是多少米？20．学校足球场的边线长90米，端线长45米，如果你沿着足球场的边线和端线走一圈，一共走了多少米？21．一块长方形土地的周长是4800米，长和宽的比是2:3，求这块土地的面积.22．如图，一个正方形花圃一面靠墙，边长是6米，三面用篱笆围起来。
人教版小学三年级数学上册第七单元基础测试卷(附答案)
(2)用两个长为 10 厘米,宽为 5 厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形, 它们的周长分别是多少?
(3)小明沿着一个长 28 米,宽 15 米的长方形篮球场跑了 4 圈,他一共跑了多 少米?
(4)把 3 个长 2 米,宽 1 米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样 设计最省材料?花边长多少米?
A.
B.
C.
(2)长为 8 厘米,周长是 20 厘米的长方形,它的宽是( )。
A.12 厘米
B.2 厘米
C.4 厘米
(3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲( )乙。
A.>
B.<
C.=
(4)下面三个图形都是由边长为 1 厘米的小正方形拼成的,(
)的周长最长。
A.
B.
C.
(5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方形
周长相比,( )。
A.增加了
B.减少了
C.相等
(6)一块边长为 4 米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一个
长方形的周长是( )米。
A.16
B.12
C.8
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3．画一画。 (1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
(2)下图中的每个小正方形的边长是 1 厘米,你能画出几个周长是 12 厘米的 长方形或正方形吗?
D.不确定
2.用红线描出图形 的周长是( )。
A
B
C
D
3.一个长方形的周长是 24 厘米, 宽是 4 厘米,如果把它平均剪成两个正方形,
每个正方形的周长是( )厘米 。
人教版数学三年级上册第七单元综合测试含答案
三年级上学期数学第七单元测试题一．选择题（共10小题）1．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．棱形B．平行四边形C．正方形2．正方形的周长是它边长的（）倍．A．2B．4C．无法确定3．从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？（）A．长8cm，宽3cm B．长5cm，宽3cmC．长3cm，宽2cm4．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A．有四条边，有四个角B．四条边都相等，四个角都是直角C．对边相等，四个角都是直角D．对边相等5．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A．正方形B．长方形C．平行四边形D．菱形6．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．287．把两个长6厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长至少是（）A．32厘米B．28厘米C．20厘米D．16厘米8．王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，至少需要（）米长的篱笆．A．7B．12C．14D．109．在下面边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形，下列四种方法中，剩下的部分（）的周长最长．A．B．C．D．10．把一个边长是6厘米的正方形对折后，再朝另一个方向对折，打开后形成四个小正方形，每个小正方形的周长是（）A．6厘米B．12厘米C．24厘米D．32厘米二．填空题（共8小题）11．如图，用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为厘米12．长方形邻边互相，对边互相．13．在图中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长是cm．14．选一选．要拼成一个正方形，可以选的小棒是．15．就是篮球场的周长．16．如图，用一根木条做相框，可以做成一个边长是12厘米的正方形相框，如果用这根木条做一个长是16厘米的长方形相框．这个长方形相框的宽是厘米．17．王大伯绕一个正方形果园走了一圈，已知正方形的边长为1000米，那么王大伯再走两圈一共走了千米．18．广场有一个长方形的花坛，长120米，宽80米，花坛的周长是米．小亮绕着花坛跑了5圈，一共跑了米，合千米．三．判断题（共5小题）19．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等．（判断对错）20．正方形的四个角一定都相等但不一定是直角．（判断对错）21．花坛的周长是指花坛一周的长度．（判断对错）22．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．（判断对错）23．一张周长为40厘米的正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每个长方形纸的周长都是20厘米．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算出下面图形的周长五．应用题（共6小题）25．一个长方形菜地，长20米，宽10米．（1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？26．用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，剪出的正方形边长是多少厘米？27．一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形．（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下图形的周长是多少厘米？28．亮亮家有两张一样的桌面是正方形的桌子，边长是6分米．（1）把这两张桌子分别围上花边，至少需要多长的花边？（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，再给这个长方形桌子围上花边，至少需要多长的花边？29．两根同样长的绳子，用一根围了一个边长是6厘米的正方形，另一根围了一个长是7厘米的长方形．这个长方形的宽是多少厘米？30．解决问题．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．据此判断．【解答】解：对边平行且相等的四边形为平行四边形；在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形；当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形．故选：C．【点评】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活．2．【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长＝边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解答】解：由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍．故选：B．【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．3．【分析】要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，那么所剪的正方形的边长必须是5厘米，那剩下的图形一个长是5厘米，宽是（8﹣5）厘米的长方形．【解答】解：因为要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，所剪的正方形的边长必须是5厘米，剩下的图形是一个长方形．长是5厘米，宽是：8﹣5＝3（厘米）故选：B．【点评】解答此题的关键是根据题意，知道如何剪一个最大的正方形，从而得出剩下的图形的形状．4．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行，据此即可解答．【解答】解：根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；故选：C．【点评】此题主要考查长方形的特征，注意基础知识的灵活运用．5．【分析】根据正方形的特征知：两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形，由此解答即可．【解答】解：当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是正方形；故选：A．【点评】本题主要是根据正方形的特征解决问题．6．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．【分析】把长方形的两个长边重合在一起，两个宽边在一条直线上，或者把长方形的宽边重合在一起，就拼成一个大长方形，运用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2进行计算求解即可．【解答】解：（1）周长：（6+6+2）×2＝14×2＝28（厘米）（2）周长：（2+2+6）×2＝10×2＝20（厘米）28＞20答：这个大长方形的周长至少是20厘米．故选：C．【点评】此题主要考查图形的拼组以及长方形的周长的计算方法，关键是求出长方形的长和宽的值．8．【分析】根据王奶奶靠墙的一边用篱笆围一个长方形的花圃，长4米，宽3米，可知可能长靠墙，此时需要的篱笆长为4+3+3，可能宽靠墙，此时的篱笆长为4+4+3，然后比较大小即可解答本题．【解答】解：4+4+3＝8+3＝11（米）4+3+3＝7+3＝10（米）因为11＞10，所以至少需要10米的篱笆．故选：D．【点评】本题考查长方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2是解答本题的关键．9．【分析】周长是指图形一周的长度，选项A、选项B剩下部分的周长就等于正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项D的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，分别求出这四个图形的周长，然后比较大小，据此解答．【解答】解：选项A的周长：10×4＝40（厘米）选项B的周长是：4×10＝40（厘米）选项C的周长是：4×10+6×2＝52（厘米）选项D的周长是：4×10+4×2＝48（厘米）52＞48＞40，所以图三的周长最长．故选：C．【点评】此题考查了长方形、正方形周长公式的运用．10．【分析】对折后再对折，正好折成一个小正方形，每个小正方形的边长都是原来大正方形边长的一半，要求这个小正方形的周长，先用“6÷2”求出小正方形的边长，进而根据：正方形的周长＝边长×4，解答即可．【解答】解：（6÷2）×4＝3×4＝12（厘米）答：每个小正方形的周长是12厘米．故选：B．【点评】此题属于简单图形的折叠问题，用到的知识点：正方形的周长计算方法．二．填空题（共8小题）11．【分析】用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是3厘米，宽是1厘米，据此解答．【解答】解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）．答：这个长方形的周长是8厘米．故答案为：8．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．12．【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行．【解答】解：由分析知：长方形邻边互相垂直，对边互相平行．故答案为：垂直，平行．【点评】此题主要考查长方形的特征．13．【分析】在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽，即正方形的边长是5厘米．【解答】解：这个正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长是5厘米．故答案为：5．【点评】解答此题的关键是明白：在长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽．14．【分析】正方形四条边的边长都相等，所以要拼成一个正方形，可以选的小棒应长度相等，即①④⑦⑧．【解答】解：要拼成一个正方形，可以选的小棒是①④⑦⑧．故答案为：①④⑦⑧．【点评】解答此题的关键是掌握正方形四条边的边长都相等的性质．15．【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做周长；由此解答即可．【解答】解：篮球场四周4条边的长度和就是篮球场的周长．故答案为：篮球场四周4条边的长度和．【点评】明确周长的含义，是解答此题的关键．16．【分析】根据正方形的周长公式C＝4a求出这根木条的长度，即长方形的周长，根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，用长方形的周长除以2再减去长就等于宽．【解答】解：12×4÷2﹣16＝48÷2﹣16＝24﹣16＝8（厘米）答：这个长方形相框的宽是8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a+b）×2与正方形的周长公式C＝4a的灵活应用．17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么再走两圈一共走了3圈，用乘法解答，最后注意单位换算乘千米．【解答】解：1000×4×3＝12000（米）=12千米.答：王大伯再走两圈一共走了12千米．故答案为：12．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，根据是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式即可求出花坛的周长，然后用花坛的周长乘5求出小亮跑了多少米，再换算成用千米作单位即可．【解答】解：（120+80）×2＝200×2＝400（米）400×5＝20000（米）2000米＝2千米答：花坛的周长是400米，一共跑了2000米，合2千米．故答案为：400、2000、2．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据长方形的特征及性质：对边相等且四个角都是直角的四边形为长方形，据此判断即可．【解答】解：一个长方形花坛，它的对边相等，四个角也相等，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查长方形的特征及性质．20．【分析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此解答．【解答】解：根据正方形的性质可知：正方形的四条边相等，四个角都是直角．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了正方形的性质，应注意基础知识的灵活运用．21．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，据此判断即可．【解答】解：根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫作图形的周长，所以花坛的周长是指花坛一周的长度的说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了周长的定义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长．22．【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长，再根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2求出它的周长．【解答】解：（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．23．【分析】首先用正方形的周长除以4求出正方形的边长，把这个正方形纸剪成完全一样的两张长方形纸，每张长方形纸的宽是正方形边长的一半，据此求出长方形的宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，求出长方形的周长与20厘米进行比较即可．【解答】解：40÷4＝10（厘米）10÷2＝5（厘米）（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：每个长方形纸的周长都是30厘米．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．四．计算题（共1小题）24．【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，正方形的周长公式：c＝4a，把数据分别代入公式解答即可．．【解答】解：（8+2）×2＝10×2＝20（厘米）答：长方形的周长是20厘米．3×4＝12（厘米）答：正方形的周长是12厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用．五．应用题（共6小题）25．【分析】（1）四周围上篱笆，就是求这个长方形菜地的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2进行解答；（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆，当一条长边靠墙篱笆就最短，求篱笆至少要多少米，即篱笆的长就是长方形的两条宽加一条长的长度和，据此解答即可．【解答】解：（1）（20+10）×2＝30×2＝60（米）答：篱笆长60米．（2）20+10×2＝20+20＝40（米）答：最少需要准备40米长的篱笆．【点评】本题关键明确篱笆的长是由哪几条边围成的．26．【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一个长5厘米，宽4厘米的长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长4厘米．答：剪出的正方形边长是4厘米．【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽．27．【分析】（1）一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，可知这个正方形的边长是18厘米，然后根据正方形的周长＝边长×4计算即可；（2）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，剪下一个最大的正方形后剩余部分的长变为30﹣18，宽是18的长方形，然后用[（30﹣18）+18]×2计算即可得到剩下图形的周长．【解答】解：（1）因为一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，所以这个正方形的边长是18厘米，18×4＝72（厘米）答：正方形的周长是72厘米；（2）[（30﹣18）+18]×2＝（12+18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下图形的周长是60厘米．【点评】此题考查长方形的周长、正方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2和正方形的周长＝边长×4是解答本题的关键．28．【分析】（1）根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式求出边长是6分米的正方形的周长再乘2即可．（2）把这两张桌子拼成一个长方形的桌子，这个长方形桌子的周长比两个正方形的周长和减少了正方形的两条边长，用两个正方形的周长和减去2个6分米即可．【解答】解：（1）6×4×2＝24×2＝48（分米）答：至少需要48分米的花边．（2）48﹣6×2＝48﹣12＝36（分米）答：至少需要36分米的花边．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．29．【分析】先根据正方形的周长公式C＝4a，代入数据求出正方形的周长，即长方形的周长，再除以2求出长方形的长与宽的和，再减去长即可解答．【解答】解：6×4÷2﹣7＝12﹣7＝5（厘米）答：这个长方形的宽是5厘米．【点评】本题主要是灵活利用长方形和正方形的周长公式解决问题．30．【分析】先求出菜地的长为4×2＝8米，要使使用的篱笆最少，则长边靠墙，则篱笆长就等于长+宽×2，据此计算即可解答．【解答】解：4×2+4×2＝8+8＝16（米）答：至少要围16米的篱笆．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况．。
人教版三年级上册数学第七单元测试卷
第七单元长方形和正方形单元测试人教版三年级上册数学一、选择题1．一块长方形场地，长是45米，宽是25米，这块场地的周长算法错误的是（）。
A．45＋45＋25＋25B．45＋25×2C．（45＋25）×22．把两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
A．24B．30C．363．用一张长10厘米、宽6厘米的长方形折出一个最大的正方形，该正方形的周长为（）厘米。
A．40B．24C．324．下图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是（）厘米。
A．20B．40C．805．小蚂蚁要回到蚁穴，这两条路相比说法正确的的是（）。
A．第一条路比较近B．第二条路比较近C．两条路一样近二、填空题6．一个正方形边长是3厘米，周长是()厘米。
7．三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。
8．一排篱笆可以围成一个边长10米的正方形菜地，如果改围成一个长16米的长方形菜地，那这个长方形菜地的宽是()米。
9．从一张长20厘米、宽16厘米长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是()厘米；剩下的图形的周长是()厘米。
10．一个长方形游泳池，长50米，宽8米，围着游泳池走一周，走了()米。
三、判断题11．如图，萝卜地的周长比白菜地的周长大。
()12．长方形的周长一定比正方形的短。
()13．长和宽都不相等的两个长方形，周长一定不相等。
()14．边长4分米的正方形，它的周长是16厘米。
()15．四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形。
()四、计算题16．计算下面图形的周长。
五、作图题17．下面每个方格的边长表示1厘米，在方格纸上画出两个周长是18厘米的不同的长方形。
六、解答题18．一个长方形长是8米，宽是5米，周长是多少米？如果宽增加3米，那么这时正方形的周长是多少米？19．一个长方形篮球场，长28米，宽15米，小丽沿着篮球场跑了5圈，一共跑了多少米？20．还记得“亡羊补牢”的故事吗？如图是狼为了偷羊，在羊圈的墙上挖了一个洞，这个洞最高处有65厘米，最宽处有80厘米。
2020年人教版数学三年级上册 第七单元测试 基础卷含答案
全优卷2020年人教版数学三年级上册第七单元测试基础卷一、填空。
1．长方形的( )边相等，正方形的( )边都相等。
2．正方形和长方形都是( )形，它们都有( )条边，( )个角。
3．下面图形的周长是( )厘米。
4．一个正方形花坛的边长是5米，这个花坛的周长是( )米。
5．一块长方形桌布的周长是20分米，它的宽是4分米，长是( )分米。
6．长方形的长是10厘米，宽比长短2厘米，这个长方形的周长是( )厘米。
7．如果一个正方形的周长增加12厘米，那么它的边长增加( )厘米。
8．两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
9．将长为8厘米，宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。
10．一根铁丝可以围成一个宽1分米，长3分米的长方形。
如果用这根铁丝围成边长2厘米的正方形，最多可以围( )个。
11．新年到了，静静用一张大长方形纸对折后做一张贺卡送给老师，对折后的长方形长是18厘米，宽是11厘米。
请你标出对折前长方形纸的长和宽，对折前长方形纸的周长是( )厘米。
12．把一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸剪成4张同样大小的小长方形纸（如下图），第( )种剪法的小长方形的周长最短，周长是( )厘米。
二、判断。
1．对边相等的四边形是长方形。
( )2．正方形周长=边长×4。
( )3．长方形周长=长+宽×2。
( )4．长方形的周长比正方形的周长长。
( )5．一个长方形桌面有4个角，锯掉1个角，还剩3个角。
( )三、选择。
1．下面是四边形的图形是( )。
A. B. C. D.2．把每组的四根小棒首尾相连，能拼成长方形的是( )。
A. B. C. D.3．下图的长方形分成了甲、乙两个部分，那么甲和乙的周长相比，( )。
A．甲的周长长B．乙的周长长C．周长相等D．无法确定4．从一张长6分米，宽4分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )。
人教版数学三年级上册《第七单元测试》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一．选择题(共6小题)1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是()A．B．C．2．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是()厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是()厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的()倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米．A．32B．24C．16二．填空题(共6小题)7．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．(填“直线”、“线段”或“射线”)10．足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米．11．一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米．12．如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．三．判断题(共4小题)13．长方形的对边相等,四个角相等．(判断对错)14．长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．(判断对错)15．周长相等的两个正方形,形状完全一样．(判断对错)．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3(分米)．(判断对错)四．计算题(共2小题)17．已知正方形的周长是52cm,求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题(共2小题)19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米20．一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米?六．操作题(共1小题)21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长．七．解答题(共1小题)22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米．(1)怎样围,才可使要用的篱笆最短?(请在图中画出简单的示意图．)(2)最短用多少米篱笆?答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据代入公式解答．【解答】解：(6+6÷3)×2＝(6+2)×2＝8×2＝16(厘米)答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：(2×4)÷(1×4)＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24(厘米)答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题(共6小题)7．【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40(厘米)答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C＝(a+b)×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解．【解答】解：(100+80)×2×2＝180×2×2＝720(米)答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3(分米)(6+3)×2＝9×2＝18(分米)答：宽是3分米,周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：8﹣6＝2厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2(厘米),宽增加：8﹣6＝2(厘米)；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题(共4小题)13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等,四个角相等,说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝(长+宽)×2,正方形的周长公式S＝4a,据此举出反例即可解答．【解答】解：(6+2)×2＝16(厘米)4×4＝16(厘米)4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3(分米),所以,每个正方形的边长是3分米．因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3(分米)．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．四．计算题(共2小题)17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13(厘米)答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝(a+b)×2,把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：(5+8)×2＝13×2＝26(厘米)；答：它的周长是26厘米．(5+9)×2＝14×2＝28(厘米)答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．五．应用题(共2小题)19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500(米)答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米,再利用长方形的周长＝(长+宽)×2,代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36(米)(36+12)×2＝48×2＝96(米)答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题(共1小题)21．【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题(共1小题)22．【分析】(1)因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答．(2)求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答．【解答】解：(1)画图如下,(2)25×2+35＝50+35＝85(米)答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙．。
2020年人教版三年级数学上学期第七单元测试题(含答案)
人教版三年级数学上册第七单元测试卷姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、选择题（16分）1．把一个正方形分成两个三角形，两个三角形周长之和（）正方形的周长．A．大于B．小于C．等于2．如下图，用两个小正方形拼成一个长方形，长方形的周长（）。
A．大于16厘米B．等于16厘米C．小于16厘米3．边长为6厘米的正方形，周长是（）。
A．24厘米B．36厘米C．24分米4．一个正方形的边长增加1厘米，周长增加( )厘米。
A．2 B．1 C．45．如图中，甲、乙两图的周长相比（）A．甲大B．乙大C．一样大6．下图中，甲、乙两部分周长相等的是（）。
A．B．C．7．两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的正方形面积（）围成的长方形面积。
A．大于B．等于C．小于8．把一张正方形纸对折后，再展开，就出现了两个（）形。
A．三角形B．长方形C．长方形或三角形二、填空题（23分）9．长方形的周长要比正方形的周长要长一些．_____．10．一个正方形，剪去一个角，可能还有（_____）个直角，可能还有（_____）个直角，也可能还有（_____）个直角。
11．长为12厘米、宽为3厘米的长方形，周长是________厘米。
12．下面的图形都是用6个边长1分米的正方形拼成的，图形_____的周长最短，图形_____和图形_____的周长相等．13．长方形有________条边，________相等，有________个角，都是________角．通常把长方形长边的长叫做________，短边的长叫做________．14．下面各图是长方形还是正方形？长方形：________（填序号），正方形：________（填序号）15．一个正方形的边长是9厘米，它的周长与另一个长方形的周长相等，如果长方形的长是10厘米，那么长方形的面积是________平方厘米．16．在长方形、正方形和平行四边形中，（______）的四条边都相等，（______）和（______）的四个角都是直角。
2020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷(1)
2020-2021学年人教版数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．是一个（_____）边形，有（_____）条边，有（____）个角。
2．一个花坛，用5米长的绳子正好围一圈，这个花坛的周长是（______）米．3．一个正方形的周长是32分米，它的边长是分米．4．一个长方形长6厘米，宽3厘米，它的周长是（______）厘米．5．两个形状相同、大小一样的直角三角形一定能拼成一个（______）．6．下图是一个长方形．（1）在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米．（2）剩下的图形是一个长方形，长是（______）厘米，宽是（______）厘米．（3）在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（______）厘米．7．一个长方形的周长是30分米，长是10分米，宽是（______）分米．8．把两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少了（______）厘米．9．用8个边长为1厘米的正方形拼成1个长方形，这个长方形周长最短是（______）厘米．10．一个长方形的宽是3厘米，周长是宽的6倍，长是（______）厘米．二、判断题11．长方形和正方形都是四边形。
（____）12．正方形的边长的4倍就是它的周长。
（_______）13．四条边都相等的四边形一定是正方形．（_____）14．长方形的周长比正方形的周长长。
（________）15．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）三、选择题16．对下边这个长方形周长的计算，不正确的是（）．A．3×2＋2×2 B．（3＋2）×2 C．3＋2×217．如图，小狗想吃左上方的鸡腿，甲、乙两条路相比较，（）近．A．甲路B．乙路C．一样18．下边书本挡住的是一张纸的一部分，这张纸可能是（）形的．A．正方B．四边C．长方19．如图，把一个正方形分成两部分，它们的周长相比较，（）．A．A部分周长长B．B部分周长长C．一样长20．这两个图形的周长相比较，（）．A．图A长B．图B长C．一样长D．无法确定21．下图中一共有（）个长方形。
人教版 三年级数学上册第七单元测试卷(长方形和正方形)【含答案】
第7单元测试卷（长方形和正方形）班级:________________________________一、填空。
（每空2分，共26分）1．长方形有( )条边，有( )个角，每个角都是( )角。
2. 一块正方形菜地，边长是50米，它的周长是（）米。
3．两个大小一样的正方形，可以拼成一个( )。
4．中华人民共和国五号国旗的长是96厘米，宽是64厘米，五号国旗的周长是( )厘米。
5．一个长方形的宽是4厘米，周长是宽的6倍，长是( )厘米。
6．一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，与它周长相等的正方形的边长是( )厘米。
7．把5个周长分别是4分米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是( )分米。
8．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加( )厘米。
9．把6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。
10.一个正方形边长是8厘米，把它分成4个相等的小正方形，每个小正方形的周长是（）厘米。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1．长与宽相等的长方形是正方形。
( ) 2．长方形的周长一定比正方形的周长大。
( ) 3．两个小正方形可以拼成一个大正方形。
（）4．把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸，剪成最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。
( ) 5．下面两个图形的周长相等。
( )三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1．把两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米。
A. 8B. 7C. 62．下面各图是由同样大小的9个正方形拼成的，( )的周长最短。
A. B. C.3.长方形的周长是18厘米，长和宽可能是（）。
A. 2厘米和9厘米B. 3厘米和15厘米C. 4厘米和5厘米4．一个长方形长是4厘米，宽是3厘米，它的周长是( )。
A．14厘米 B．10厘米 C．12厘米5．如下图，小雨家到学校有两条路可以走，这两条路相比( )。
人教版数学三年级上册第七单元(长方形和正方形)测试卷
第七单元长方形和正方形一、把长方形涂成红色，正方形涂成绿色。
（11分）二、填空。
（16分）1.围成一个（）图形的边线的长度是这个图形的（）。
2.长方形的周长＝（），正方形的周长＝（）。
3.长方形的长是8分米，宽是2分米，它的周长是（）分米。
4.边长是（）的正方形的周长是20厘米。
5. 是一个（）边形，有（）条边，（）个角。
6.如右图所示的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米。
7.一根铁丝长120厘米，用它围成一个长40厘米、宽15厘米的长方形后，还剩（）厘米。
8.将一张长8厘米、宽4厘米的长方形纸沿长边对折2次，可以得到（）个（）形，它们的周长都是（）厘米。
三、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.周长相等的长方形其形状不一定相同。
（）2.长方形的周长一定比正方形的周长大。
（）3.由四条边围成的图形，不是长方形，一定就是正方形。
（）4.正方形的边长增加2厘米，周长增加4厘米。
（）5.把一个长方形从中间剪开，拼成另一个长方形，周长比原来的长方形长了。
（）四、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下面三个图形中（）不是四边形。
2.一个长方形的长是4厘米，宽是2厘米，如果宽增加2厘米，长不变，周长增加（）厘米。
A.2B.4C.63.如图，蚂蚁分别沿着两条不同的路爬向大青虫，走（）条路最近。
A.第一条路B.第二条路C.两条路一样近4.从右图中拿走一个小正方形，那么它的周长（）。
A.不变B.变小C.变大5.用5个边长1厘米的小正方形拼成下列各图形，周长最短的是（）。
A. B. C.五、计算下列图形的周长。
（8分）六、操作题。
（19分）1.剪一刀，使下面每个图形都变成四边形。
（用虚线画出你的剪法）（3分）2.在下面方格纸上按要求画图形。
（每格表示1厘米）（6分）（1）分别画出周长是16厘米的长方形、正方形各一个。
（2）画出一个周长是18厘米的四边形。
2020年人教版小学三年级上册数学第7单元测试题3
人教版三年级上册数学第七单元试卷班别：_________ 姓名：________ 成绩：__________一．写出阴影部分占全部的几分之几？（9分）123、（ ）（ ） （ ）二．看图写算式。
（16分）1 2、＋ = ( ) - =3、 4、( )＋( )=( ) ( )＋( )=( )三．填空。
（20分）1、7个91是（ ）。
2个51是（ ）。
2、（ ）个61是65。
（ ）个91是953．根据算式填算理。
（1）73＋72=（ ）（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是 。
（2）85－82=（ ）＋ ()()－ ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是 。
（3）1－32=（ ） （ ）个（ ）减（ ）个31，剩（ ）个31，就是 。
四．选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（8分）1、1是由（ ）个21组成的。
① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是（ ）。
① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是（ ）。
① 82 ② 43 ③ 834的一半，再一半，结果是（ ）。
① ②五．判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1、21＋21=42（ ）2、53>52 52>42（ ）3、22=33=44=……=1 （ ）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的21确良 （ ）5、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。
（ ）六．在○里填上“>”、“<”或“=”号（9分）1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 734、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54()()()()七．计算。
（9分）1、41 ＋ 422、74 ＋ 72 3、85 － 834、43 － 415、105 － 1016、1 － 657、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54八．解答问题。
2020年三年级数学上学期第七单元试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年三年级数学上学期第七单元试题 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、常用的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。
分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。
3、在里填上适当的数。
4、看图写分数，并比较大小。
5、把一根绳子平均分成6份，每份是它的（ ），5份是它的（ ）。
6、时针在7和8之间，分针指向7，这时是（ ）时（ ）分。
7、□45÷5，要使商是两位数，□里最大可填（ ）；要使商是三位数，□里最小应填（ ）。
8、劳动课上做纸花，红红做了2朵纸花，4朵蓝花，红花占纸花总数的（ ），蓝花占纸花总数的（ ）。
9、□÷8＝138……○，余数最大填（ ），这时被除数是（ ）。
10、换算。
7000千克=（ ）吨 8千克=（ ）克 23吨=（ ）千克 5200千克－200千克=（ ）吨二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、平均每个同学体重25千克，（ ）名同学重1吨。
A 、40 B 、4 C 、400 D 、40002、一个长方形长6厘米，宽4厘米，它的周长是（ ）厘米。
A 、10 B 、20 C 、24 D 、483、要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（ ）。
A 、9 B 、8 C 、74、用7、3、9三个数字可组成（ ）个三位数。
2020年人教版数学三年级上册 第七单元测试 基础卷.doc
2020年人教版数学三年级上册第七单元测试基础卷填空题三、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题3分，共33分) 1．长方形的( )边相等，正方形的( )边都相等。
参考答案：对、四条3．下面图形的周长是( )厘米。
参考答案：255．一块长方形桌布的周长是20分米，它的宽是4分米，长是( )分米。
参考答案：67．如果一个正方形的周长增加12厘米，那么它的边长增加( )厘米。
参考答案：39．将长为8厘米，宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。
参考答案：1611．把一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸剪成4张同样大小的小长方形纸（如下图），第( )种剪法的小长方形的周长最短，周长是( )厘米。
参考答案：③、20填入方框分查看参考答案自行估分参考答案：示例:2、计算下面图形的周长。
(1) (2)参考答案：(1)3×4 =12(厘米)(2)(2+5)×2 =14（厘米）应用题五、应用题。
(每小题5分，共30分)1．妈妈想为家里的长方形桌布做一个花边，桌布长14分米，宽9分米，需要准备多长的花边？(不考虑损耗)参考答案：(14+9)×2=46(分米)答：需要准备46分米长的花边。
2．同学们上篮球课前要进行热身运动，需要绕场跑三圈，篮球场是一个长方形（如下图）。
他们一共需要跑多少米？参考答案：(28+15)×2=86（米） 86×3=258(米)答：他们一共需要跑258米。
3．爷爷用24米长的篱笆靠墙围成一个正方形菜地，这个正方形菜地的边长是多少？参考答案：此题分三种情况考虑。
①一边靠墙。
24÷3=8(米)答：这个正方形菜地的边长是8米。
②两边靠墙。
24÷2=12（米）答：这个正方形菜地的边长是12米。
③三边靠墙。
24÷1=24（米）答：这个正方形菜地的边长是24米。
4．一块长方形木板长15分米，宽8分米，在它的四个角各切下一个边长是1分米的正方形（如图），余下部分的周长是多少分米？参考答案：(15+8)×2=46（分米）答：余下部分的周长是46分米。
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全优卷2020年人教版数学三年级上册第七单元测试基础卷
一、填空。
1．长方形的( )边相等，正方形的( )边都相等。
2．正方形和长方形都是( )形，它们都有( )条边，( )个角。
3．下面图形的周长是( )厘米。
4．一个正方形花坛的边长是5米，这个花坛的周长是( )米。
5．一块长方形桌布的周长是20分米，它的宽是4分米，长是( )分米。
6．长方形的长是10厘米，宽比长短2厘米，这个长方形的周长是( )厘米。
7．如果一个正方形的周长增加12厘米，那么它的边长增加( )厘米。
8．两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
9．将长为8厘米，宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。
10．一根铁丝可以围成一个宽1分米，长3分米的长方形。
如果用这根铁丝围成边长2厘米的正方形，最多可以围( )个。
11．新年到了，静静用一张大长方形纸对折后做一张贺卡送给老师，对折后的长方形长是18厘米，宽是11厘米。
请你标出对折前长方形纸的长和宽，对折前长方形纸的周长是( )厘米。
12．把一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸剪成4张同样大小的小长方形纸（如下图），第( )种剪法的小长方形的周长最短，周长是( )厘米。
二、判断。
1．对边相等的四边形是长方形。
( )
2．正方形周长=边长×4。
( )
3．长方形周长=长+宽×2。
( )
4．长方形的周长比正方形的周长长。
( )
5．一个长方形桌面有4个角，锯掉1个角，还剩3个角。
( )
三、选择。
1．下面是四边形的图形是( )。
A. B. C. D.
2．把每组的四根小棒首尾相连，能拼成长方形的是( )。
A. B. C. D.
3．下图的长方形分成了甲、乙两个部分，那么甲和乙的周长相比，( )。
A．甲的周长长B．乙的周长长C．周长相等D．无法确定
4．从一张长6分米，宽4分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )。
A．24分米B．20分米C．16分米D．12分米
5．两个长6厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，拼出的长方形周长最短是( )。
A．40厘米B．32厘米C．28厘米D．20厘米
6．一根铁丝正好可以围成边长是8分米的正方形，要用它围成宽是6分米的长方形，这个长方形的长是( )。
A. 32分米B．20分米C．13分米D．10分米
7．一个长方形的周长是64厘米，是一个正方形的2倍，这个正方形的边长是( )厘米。
A．128 B．32 C．16 D．8
8．用四个长6厘米，宽2厘米的长方形围成一个大的正方形（如下图），中间的小正方形的周长是( )。
A．8厘米B．16厘米C．24厘米D．32厘米
四、在下面的方格纸上画出一个周长为14厘米的图形。
五、计算下面图形的周长。
1. 2.
六、解决问题。
1．妈妈想为家里的长方形桌布做一个花边，桌布长14分米，宽9分米，需要准备多长的花
边？(不考虑损耗)
2．同学们上篮球课前要进行热身运动，需要绕场跑三圈，篮球场是一个长方形（如下图）。
他们一共需要跑多少米？
3．爷爷用24米长的篱笆靠墙围成一个正方形菜地，这个正方形菜地的边长是多少？
4．一块长方形木板长15分米，宽8分米，在它的四个角各切下一个边长是1分米的正方形（如图），余下部分的周长是多少分米？
5．一张正方形纸的边长是8厘米，沿着虚线将正方形纸剪成两张同样大小的长方形纸，一张长方形纸的周长是多少厘米？
6．同学们学习剪纸，要把12幅优秀剪纸作品贴在一起，做一个“剪纸展区"。
要在“剪纸展区”的四周贴上花边，每幅作品都是边长为2分米的正方形，怎样设计“剪纸展区”，才能使贴的花边最少？把你的想法表示出来。
答案
一、1．对四条2．四边 4 4 3. 25 4. 20 5.6 6. 36 7.3 8. 18
9. 16 10. 10 11．12.③ 20
二、1. ×2. √3. ×4. × 5.×
三、1. A 2. D 3. A 4. C 5. C 6. D 7. D 8. B
四、示例:
五、1.3×4 =12(厘米)
2．(2+5)×2 =14（厘米）
六、1．(14+9)×2=46(分米)
答：需要准备46分米长的花边。
2．(28+15)×2=86（米）86×3=258(米)
答：他们一共需要跑258米。
3．此题分三种情况考虑。
①一边靠墙。
24÷3=8(米)
答：这个正方形菜地的边长是8米。
②两边靠墙。
24÷2=12（米）
答：这个正方形菜地的边长是12米。
③三边靠墙。
24÷1=24（米）
答：这个正方形菜地的边长是24米。
4．(15+8)×2=46（分米）
答：余下部分的周长是46分米。
5.8÷2=4（厘米）(8+4)×2=24(厘米)
答：一张长方形纸的周长是24厘米。
6．摆1行，每行12幅。
(1+12)×2×2=52（分米）
摆2行，每行6幅。
(2+6)×2×2=32（分米）
摆3行，每行4幅。
(3+4)×2×2=28(分米)
52＞32＞28
答：摆3行，每行摆4幅作品或摆4行，每行摆3幅作品贴的花边最少。