《蜗牛与黄鹂鸟》课件4
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2、XX XX XX X | XX XX XX X ||
同学们﹗ 想想谁是我
呦？
背房子 慢 慢的 小蜗 牛
拍一拍：选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。 演一演：扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。 唱一唱：喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。
1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？ ( 蜗牛 ) 2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？(嘲笑、瞧不起 ) 3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗？（吃到了 ） 4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神？
( “等我爬上它就成熟了” ) 5、我们要向谁学习？( 蜗牛 )
通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使我 们懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难， 执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。
小蜗牛：我要你向学习， 不以自己的长处取笑别 人的短处 ，要踏踏实
实，学习你不畏艰难， 对奋斗目标执着追求的
顽强精神。
• 名字叫做牛， • 不会拉犁头。 • 说它力气小， • 背着房子走。
动物小又小， 房子身上背， 爬的慢又慢， 大家猜一猜。
（ 蜗牛）
学习目标
1、知识技能： 学唱歌曲 速度 力性地表现
3、情感、态度与价值观: 坚忍不拔 锲而不舍
1、X O X O | X O X O ||
对不起， 我错了
知识回顾 Knowledge
Review
祝您成功！
同学们﹗ 想想谁是我
呦？
背房子 慢 慢的 小蜗 牛
拍一拍：选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。 演一演：扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。 唱一唱：喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。
1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢？ ( 蜗牛 ) 2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度？(嘲笑、瞧不起 ) 3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗？（吃到了 ） 4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神？
( “等我爬上它就成熟了” ) 5、我们要向谁学习？( 蜗牛 )
通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，使我 们懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难， 执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。
小蜗牛：我要你向学习， 不以自己的长处取笑别 人的短处 ，要踏踏实
实，学习你不畏艰难， 对奋斗目标执着追求的
顽强精神。
• 名字叫做牛， • 不会拉犁头。 • 说它力气小， • 背着房子走。
动物小又小， 房子身上背， 爬的慢又慢， 大家猜一猜。
（ 蜗牛）
学习目标
1、知识技能： 学唱歌曲 速度 力性地表现
3、情感、态度与价值观: 坚忍不拔 锲而不舍
1、X O X O | X O X O ||
对不起， 我错了
知识回顾 Knowledge
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祝您成功！