数学小学一年级上学期竞赛模拟综合试卷测试卷(附答案)

数学小学一年级上学期竞赛模拟综合试卷测试卷（附答案）1．☆＋△＝12，☆－△＝8。

☆＝( )，△＝( )。

2．观察规律，在空格内填上合适的数。

3．水中有一行小鱼：两条在前，三条在后；三条在前，两条在后；三条在两条中间，排成一条线。

请你猜猜水中至少有几条小鱼？
4．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？
5．大牛从1楼走到5楼需要4分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到8楼需要( )分钟。

6．有两根粗细一样但长度不同的蜡烛，长蜡烛有20厘米，短蜡烛有12厘米。

把它们同时点燃，当短蜡烛还剩2厘米时，长蜡烛还剩( )厘米。

7．雁雁有10颗巧克力，旦旦有8颗巧克力。

雁雁给旦旦一些巧克力后，旦旦有15颗巧克力，那么此时雁雁有( )颗巧克力。

8．小明家的挂钟每到整点时就会报时一次，那么从8点20分到14点20分，一共报时
______次。

9．有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有( )人在玩游戏。

10．根据规律填数。

①0，2，6，12，( )，( )；
②1，2，5，6，9，10，13，( )，( )。

11．下面五角星里的数字都是按一定规律排列的，你能填出“？”里的数吗？
12．河里有一排小鸭：两只后面有两只，两只中间有两只，两只前面有两只。

请问河里至少有几只小鸭？
13．下面每幅图中各有几个小正方体？
( )个 ( )个
14．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，如果把奶糖放入左边的玻璃杯内，把水果糖放入
右边的玻璃杯内，左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多？
15．请你把0、1、2、3、4、5 这六个数字填在苹果里，使算式成立，每个数字只能用一次。

16．小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。

每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算，他们一共用了( )个碗。

17．妈妈买回一些巧克力，名名吃了4块，还有9块，妈妈买了( )块巧克力。

18．一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。

19．一根电线，对折后从中间剪开，剪开的电线一共有( )段。

20．小朋友，你能根据规律填出里应该是几吗？试试看。

21．仔细观察找出规律，再填数。

①29，26，20，17，11，( )，( )。

②25，20，23，18，21，( )，( )。

22．找规律填数。

①1，5，9，13，( )，( )，( )；
②23，20，17，14，( )，( )，( )；
③32，28，( )，( )，16，( )，( )，( )。

23．找出规律，在圆圈内填数。

24．观察规律，在横线上填上合适的数。

（1）3、5、8、10、13、15、18、______、23；
（2）1、2、4、7、11、16、______、29；
（3）1、5、3、5、5、5、7、5、___、__、11；
（4）101、19、92、28、83、___、____、46；
25．找规律填数。

①2，3，5，8，13，( )；
②15，10，13，10，11，10，( )，( )，7，10。

26．小动物排成一排。

从左往右数小羊排在第七，从右往左数，小羊排在第五，想一想，一共有多少个小动物？答：一共有（）个小动物。

27．第一个盘子有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
28．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？29．把一根长绳剪成5根短绳，需要剪几次？
30．某人为打扫兔笼子，将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里，打扫出2个兔笼子后，想把兔子放回兔笼里。

这时还有几只活兔子？
31．排队：小朋友排队。

小平的左面有4个人，右面有8个人。

这一行有多少个人？32．人数问题：老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有多少个小朋友？
33．有14个小朋友排成一队，从左往右数红红排在第4位，从右向左数明明也是排在第4位，那么红红和明明两人之间有多少人？
34．分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人？
35．移动一根小棒，使下面的等式成立。

36．请你移动下面算式中的两根火柴棒，使其等式成立。

37．一根竹竿共有7节，一只蜗牛从地上开始往上爬，它白天爬上3节，晚上又滑下2节。

那么，这只蜗牛几天就可以爬上竿顶？
38．下面的算式是错误的，请只移动一根火柴棍，使下面等式成立。

39．哥哥4个，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
40．小明有2个桃子，小芳有4个桃子，为了使两人的桃子一样多，应该再给小明桃子还是再给小芳？
41．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？42．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？
43．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？
44．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？
45．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？46．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
47．衣服正面有4个扣子，一个袖子上有2个扣子，这件衣服上有多少个扣子？
48．下图是小猴子搭的积木，数一数一共有几个小长方体。

49．丁丁和小彩的铅笔支数一样多，他们的铅笔合起来超过10支但不到20支，他们可能各自有几支铅笔？
50．将1～6分别填入图2中的6个方框内，使得同一行中左边的数比右边的小，同一列中上边的数比下边的小。

共有多少种不同的填法？
【参考答案】
1．2
【解析】略
2．7；4
【分析】第二行的两个数的和，减去第一行的数，得到第三行的数。

+-=
【详解】8457
2534
+-=
【点睛】找规律问题中，找到的规律必须符合每一项的要求。

3．5条
4．8人
【分析】由题意可知，小明是从前面数第4人，又是从后面数的第5人．而两者相加，小明正好被多加了一次，应减掉1．所以这队人共有：4+5﹣1=8（人）。

【详解】4+5﹣1=8（人）
答：这一队共有8人。

【点睛】这是一个简单的排队问题．做的方法不一，目的是一样的，就是正确地反映实有人数。

5．7
【分析】因为从一楼走到五楼只需要走4层，4层走了4分钟，即1层需要走1分钟，从一楼走到八楼需要走7层，即7分钟。

【详解】5－1＝4（层）
4层走4分钟，那么1层需要走1分钟
8－1＝7（层）
1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝7（分）
6．10
【分析】粗细一样说明燃烧的快慢一样，相同时间内，燃烧的长度相同。

-=（厘米），短蜡烛燃烧了10厘米；
【详解】12210
-=（厘米），长蜡烛还剩10厘米。

201010
【点睛】既然两根蜡烛燃烧的长度相同，可以根据长度差不变进行求解。

7．3
【分析】两人的巧克力总数不变，先计算总数是多少，再求出现在雁雁有多少巧克力。

+=（颗）
【详解】10818
-=（颗）
18153
【点睛】给来给去和不变，这是解决此类问题的关键。

8．6
【详解】中间经过9点整、10点整、11点整、12点整、13点整以及14点整，即一共报时6次。

9．13
【分析】捉迷藏时，分捉人者和被捉者。

被捉者分已经被捉住的和还没被捉住的。

据此解答即可。

【详解】8＋4＋1＝13（人）
10．30 14 17
【解析】略
11．10
【解析】略
12．4只
【解析】略
13．10
14．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯里，但是块数是没有变化的，因此它们还是一样多。

【解析】略
15．5；4；3；2；1；0
【解析】略
16．11
【分析】根据题意，共有6个小朋友；根据“每人一个饭碗”，需要6个饭碗；根据“2人一个菜碗”，因为2＋2＋2＝6（人），则需要1＋1＋1＝3（个）菜碗；根据“3人一个汤碗”，因为3＋3＝6（人），则需要1＋1＝2（个）汤碗；则共需要（6＋3＋2）个碗。

【详解】由分析得：
6＋3＋2＝11（个）
则他们一共用了11个碗。

【点睛】解答此题的关键是先求出需要的饭碗个数、菜碗个数、汤碗个数，再相加求和。

17．13
【解析】略
18．5
【解析】略
19．3
【解析】略
20．
【详解】略
21．2 16 19
【解析】略
22．21 25 11 8 5 24 20 12 8 4
【解析】略
23．
【详解】略
24．22 9 5 37 74
【分析】第（1）问，奇数项3、8、13、18等，依次加5，偶数项5、10、15、20等，依次加5；
第（2）问，相邻两个数的差依次是1、2、3、4、5、6、7、8等连续自然数；
第（3）问，奇数项1、3、5、7、9、11等是连续的奇数，偶数项都是5；
第（4）问，奇数项101、92、83、74等依次减9，偶数项19、28、37、46等依次加9。

【详解】（1）15520+=
（2）16622+=
（3）729+=；5
（4）28937+=；83974-=
【点睛】在数列找规律问题中，如果相邻两个数之间的差不固定，可以分奇数项和偶数项分别考虑。

25．9 10
【解析】略
26．7＋5－1＝11（个）
11个
【解析】略
27．9个
【解析】略
28．16名
【解析】略
29．4次
【详解】次数＝段数－1。

5－1＝4（次）
答：需要剪4次。

30．没有兔子活着
【解析】略
31．4＋1＋8＝13（人）
【解析】略
32．10个
【详解】11张票中有老师1张票，所以11－1＝10（张）
答：和老师一起看电影的有10个小朋友。

33．6人
【解析】略
34．2个
【解析】略
35．
【解析】略 36．
【解析】略
37．5天
【解析】略
38．1＋1＋1＋1＝4
【解析】略
39．弟弟
【解析】略
40．再给小明2个．
【详解】2比4小，所以小明的桃子少，小芳的桃子多．要想使两人的桃子一样多，需要给少的一方，所以给小明．也可以用画图的方法，分别上下对称画出2个和4个桃子，一对比即可得知再发给谁桃子两人就一样多．
41．3条
【分析】根据猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，可得出猫妈妈一共给小白和小花几条鱼，用猫妈妈总共给的鱼减去它们吃的鱼就是剩下的鱼，列式解出即可。

【详解】5＋4－6
＝9－6
＝3（条）
答：它们还有3条鱼。

【点睛】此题是简单的加减混合运算，本题关键是先求出猫妈妈总共给了它们几条鱼，然后根据题意就可得出答案。

42．5只
【分析】黑熊和老虎一样多，说明黑熊也是1个，求共有几只动物，只要把老虎和猴子及黑熊的数量加在一起，即可求出结论。

【详解】1＋3＋1
＝4＋1
＝5（只）；
答：马戏团有5只动物。

【点睛】此题属于简单的连加应用题，做题时只要进行认真分析，即可求出。

43．14只
【分析】要求现在共有几只羊，先求出跑走后剩下羊的数量，然后再加上后来来的羊的数量，即可得出结论。

【详解】10﹣3＋7
＝7＋7
＝14（只）
答：现在共有14只羊。

【点睛】此题属于加减混合应用题，做题时应确定先求什么，再求什么，根据题中给出的数据，进行解答即可。

44．12块
【分析】要求小林原来有多少块饼干，只要用吃了的饼干数量加上小林现有的饼干数量，即可求出结论。

【详解】8＋4＝12（块）；
答：小林原来有12块饼干。

【点睛】此题是典型的加法应用题，只要读懂题意，是把两个数合并成一个数的运算。

45．15只
【分析】求体育馆的球共减少了几只，只要用一班借的球的个数＋二班借的球的个数即可。

【详解】9＋6＝15（只）
答：体育馆的球共减少了15只。

【点睛】此题属于已知两个加数求和的应用题，根据“加数＋加数＝和”即可得出。

46．11支
【分析】求哥哥原来有几支铅笔，只要用剩下的铅笔的支数＋送给弟弟的铅笔支数即可。

【详解】5＋6＝11（支）；
答：哥哥原来有11支铅笔。

【点睛】此题属于基础题，只要弄清题意，然后即可解决问题。

47．8个
【解析】略
48．8个
【解析】略
49．6支或7支或8支或9支
【解析】略
50．5种；
【详解】1至6这6个数中没有比1更小，那么1只能填在左上角。

同理，6只能填在右下角。

同样2只比1大，于是2只能填在a或c的位置（如图a所示）；5只比6小，5只能填在b或d的位置。

对于2和5的不用的摆放，有如图b所示5种填图方式：。