SAT考试阅读三大题型解析

SAT考试阅读三大题型解析
专家们从历年的SAT考试题目的分析中，得出一个结论，那就是SAT阅读大致分为三种题型，那么到底是哪三种呢?
这种题型既可以考察文章主题层次的内容，也可以考察文章细节层次的内容。

它主要要求考生根据文章所提供信息，从中推导出文章里并没有明确说、但逻辑上又完全正确的选项。

词汇题。

阅读中的词汇题主要考察一个单词在文章的上下文当中的具体含义。

考生所需要做的，也就是从上下文当中推导出所考察单词的具体含义。

需要注意的是，即使是考生所认识的单词，阅读文章中最后的正确答案往往并不是大家平时所熟知的该单词的某一含义，而是较为乖僻的冷僻含义。

一般称此种情况为“熟词僻义”。

考生对SAT阅读考试的种种特点和具体的题型的充分了解为他们获取SAT的高分打下了坚实的根底。

只要真正做到了以上几点，考生对于 SAT 文章就不再是被动、无效地进行阅读，而是主动、积极地进行阅读。

通过课堂上进一步的详细讲解和大量文章的训练，考生一定能够征服SAT阅读，顺利地获取高分，实现进入美国一流学府深造的理想。

这种题型关系到文章的整体，题干可能会问及文章的主要思想或文章的根本目的。

在该类题型的答案中，正确答案是明确概括了文章主要内容的选项，而错误的干扰选项往往有以下几种形式：
1. 和文章的主要思想无关
2. 与文章所说内容明确相反
3. 以文章的细节来顶替文章的主题
4. 超出了文章的范围，过于宽泛
5. 过于极端，超出了文章的表达范畴
这种题型往往是问到了文章当中的某一环节的具体内容，在做这类题目时，考生一般都必须回到原文关于该问题的表达之处，来寻找正确答案的源头。

细节题型的干扰选项一般有以下几种形式：
1. 以文章其它地方的表达来混淆视听
2. 使用了与原文相近的词汇，但却歪曲了原文的意思
3. 与原文的表达相矛盾
4. 所说的内容在原文中并没有表述出来，而且也不能从原文的逻辑推导出来
5. 使用了极端化的表达
第一次考SAT时，我对时间掌控的一塌糊涂，最后有不少题目没有做，不乏简答题。

吸取第一次的教训后，每一次做阅读我都对自己高标准严要求，不仅次次计时，考试时间还比考试要求压缩两分钟。

这样训练久了就有了习惯，真正考试时还真有两分钟左右的剩余。

在这一遍里，要注意开掘、总结作者的核心思想是什么，文章的结构是怎样的，每个局部是什么意思。

该详读的地方：首段，末段，每段开头和结尾，转折句，结论句。

在这些地方可以用笔画出来或者在旁边做标记，这样利于答题。

可以略读的地方：例子、形容词、副词等。

不要纠结于一些陌生的单词而止步不前，因为这些单词不一定是重点内容，也可能在下文中可以推测出该词的意思。

再次，对文章开始三分之一左右的内容要读得仔细一些，因为这里常常会出现重要的内容，即文章的主题。

如果后面的有些问题感觉难作答，可以先略过，等到答复了其它问题再解决这些难题，不可在此停留太久，使得后面简单的问题
没有充足时间答复。

对于一些较为复杂的问题，要回到原文当中去寻找文章中所对应的原始描述，然后在选项中寻找最贴切的答案，其实好多项选择项是文章内容的改写，要注意区分。