妈妈们的“早教焦虑”
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学 ,从 中学 到 小 学 ,从 小 学 到 幼 儿 园 , 和玩 具 ,而是 孩 子身边 的电话 、牙 刷 、 生 就 对 音 乐 比较 敏 感 .有 的 孩 子 则 从
家 长 们 的焦 虑 感 也 随之 愈 演 愈 烈 。
电 视 遥 控 器 、沙 发 、衣 服 鞋 袜 、锅 碗 瓢 小喜欢 涂涂画 画 ,如果看 到别人 的孩
学历 也不差 ,看的育儿 书也不 少 ,但 总
欣 欣 不 怎 么 爱 吃 饭 ,长 得 比 同龄 发 挥 他 的 潜 能 ,永 远 爱 孩 子 本 来 的 样
觉得 光靠 自己在家 给孩子 的那 点教育 人 瘦 小 ,平 常 也 不 怎 么 爱 说 话 ,在 幼 儿 子 ,而 不 是 盯 着 别 人 孩 子 的 长 处 对 他
。
王
_.
乙
红
小 朋 友 行 为 习 惯 不 好 ,把 自 己 的 孩 子 带坏 ;幼儿 园的家长开 放 日,发 现班里 的小 朋 友 上 课 时 都 有 点 小 机 灵 ,就 自 己孩 子 坐 在 那 里 非 常 专 注 地 听 老 师 讲
很 少 有 妈 课 .担 心 孩 子 太古 板 了 。
有 问题 ;邻居家 的宝宝 已经识字 了 ,自
己孩 子 还 整 天 就 知 道 顽 皮 .真 担 心 孩
子输在 起跑线 上 :月龄差 不多 的邻居
孩 子 画 画 特 别 好 , 自己 的 孩 子 只 会 拿
笔 乱 涂 .就 感 觉 自 己 的 教 育 好 失 败 :想
带孩子 去外婆 家住段时 间 ,又怕 乡下
(编 辑/李靖 )
家有儿女 婚 育 之 友
55
婚 育 之 友 蒙有儿女
溺溺裥国
似乎成 了甜蜜 的负担 ,让 他们 的神经 时 刻 绷 在 快 乐 与 紧 张 的 边 缘 :孩 子 哪 天 不 肯 吃 蔬 菜 ,就 担 心 孩 子 营 养 不 良 .
将来影 响智力 ;去体检 ,孩子身 高或体
重 不 “达 标 ”.就 担 心 孩 子 的 生 长 发 育
妈 妈 们 肯 定都 有 过 这种 焦 虑 ,感 觉 孩子 的时 间精力 有 限 .但 需要 发展 的 方 面 太 多 ,学 了 这 个 ,就 不 够 时 间 学 那 个 了 。孩 子 的 感 知 、注 意 力 、观 察 力 、 记 忆 力 、想 象 力 、思 维 、语 言 、美 感 … … 这 么 多 方 面 到 底 要 优 先 发 展 什 么 呢 ? 光看这 几个 就 已经不少 了 ,但 其实 这 些才 仅仅 属于孩 子心理 发展 中认知 这 一 个 方 面 而 已 。除 此 之 外 。还 有 孩 子 的 情感 、态度 、兴趣 、信念 、个性 、习惯 、社 会 交 往 等 等 。如 何 来 顾 及 这 方 方 面 面 呢 ?哪 些 又 是 重 点 呢 ?例 子 中 的 叮 叮 妈 就将 重点 放在 了认 知发 展上 ,但孩 子 在社 会交 往 、生 活 自理 能力 等方面 就 有些落后 。叮叮妈付出 了那么多 。但她 的早教投入却 没有把握住重点 。
学 、考一流大学 、找一流工作”。受此影 而在你为孩 子布置 的卧室 、卫 生 间 、客 孩子 的先天禀赋有 别 .兴 趣各异 ,由于
响 ,教育重 视期不断 前移 :从 大学到 中 厅 、厨 房 … … ;最 好 的 教 具 ,不 是 书 本 遗传或 家庭环境 的原 因 ,有 的孩 子天
负 着 期 盼 和 压 力 ,成 长 的 过 程 注 定 是 至 还 有 些 妈 妈 觉 得 自 己 只要 出 财 力 支 自己做 主 。就像成 人的 胃口也会 偶尔
充 满竞争 的选择题 。父辈 的生存经 验 持 ,把孩子 的教育托 付给早 教班就行 哪 天 变 差 一 样 ,孩 子 的 胃 口也 不 是 恒
,不 要 怀 。要
上 ”,像 鞭 子 抽 打 着 家 长 和 孩 子 ,他 们 实 ,最 好 的 老 师 就 是 与 孩 子 朝 夕 相 处 相信孩 子的生理 本能 ;也 没有研 究表
竭 力 让 孩 子 “上 一 流 小 学 、进 一 流 中 的 你 哦 :最 好 的 教 室 ,不 在 早 教 机 构 , 明孩子 一定得喜欢 画 画或音乐 ,因为
情 感 、态度 、习惯这 些对 于孩子 发 展 的重要 性 ,爸 爸妈 妈都知 道 ,但 在现 实 生 活 中 ,又 往 往 将 重 点 放 在 了认 知 的培养 上 。因为第一 ,情感 、态度 、习惯 这 些 东 西 不 是 一 时 半 会 就 能 培 养 起 来 ,或者 说能立即见效 的。认知 的培养 就 不 一样 ,教 一个 字 ,认 识就 认 识 了 , 效 果立竿 见影 。让人 无形 中更有成 就 感 。所 以 ,妈 妈们要做的第一件事情就 是沉 下心来 ,做好长期 战斗 的准备 。第 二 ,情感 、态度 、习惯 类 的培 养 没有 专 门的途 径 ,而是渗 透在生 活 的点 滴之 中 ,慢 慢积累起来 的。妈妈们一定要有 这 种 观念 。那 就是 “一 Et生活 皆教育 ”, 生 活 本 身 就 是 很 好 的 教 育 内容 ,也 是 无处 不在 的教育场合 。比如 ,要教会孩 子 “你 好 !”“谢 谢 ”这 几 个 词 很 容 易 。几 分 钟专 门 的语 言训 练就能 做 到 ,但要 真 正教 会孩 子懂礼 貌 ,就得 在孩 子 日 常 与 他 人 的交 往 中 ,家 长 一 点 一 点 地 言传身教 了。
是不 够 的 ,因为总归不 是专业 与系统 园里 .老师 布置 的一 些任务好 像也 总 提这样那样的要求 。如此 ,我们就是好
的 .更 何况 现在哪个 小孩不上 早教班 是 完 成 得 不 太 理 想 … … 妈 妈 一 直 担 心 妈 妈 !
呢?最后千 挑万选 报了一个综 合开 发 女 儿 是 不 是 发 育 有 问 题 。她 几 乎 将 全
盆 … … ;最 好 的 学 习 ,不 在 规 定 的 课 程 子 哪 个 方 面 好 ,就 期 待 自己 的孩 子 也
和 游 戏 里 ,而 在 孩 子 专 注 于 玩 水 、玩 牙 有相应的表 现 ,往往是不现 实的。
刷 、爬上爬下 、翻箱倒柜 主义 。
现 在 的 孩 子 ,沐 浴 着 两 妈真的敢相信 自己。更多时候 ,还是依
其实 ,适 当放 松 ,对 自己对 宝宝都
代 人 的爱 。自呱 呱 坠地 起 ,在 赖 早 教 班 ,渴 求 通 过 一 周 零 星 几 次 的 好 !要 知道 ,给 孩子提供 健康均衡 、美
6双眼睛的注视下 .他们就 背 课 程促进 孩子某 方面能力 的发展 。甚 味可 口的饮食 ,但 吃多 少 、吃什 么让他
具 贴 上 文 字 ,时 不 时 考 问一 下 叮 叮 ;吃 饭 夹 菜 的 时 候 ,也 故 意 让 叮 叮 数 一 数 饭 菜 的数 量 ;叮叮 画画 的时候 ,也 会在 旁 边 帮他 复 习一 下 各 种 颜 色 的 名 称 … … 但 对 于 叮 叮 不 善 交 往 的 问题 ,她 就 束手无 策 了 ;叮 叮 已经上 大班 了 ,但 还 不 会 整 理 自己 的小 书包 … …
段 早教班 后 ,左左 妈 内心又 开始有 点
许 多 问题 时 常 让 妈 妈 们 感 慨 当今 心 。除 了 上 幼 儿 园 、早 教 班 外 ,还 特 别
忐忑 了 ,孩子好像 没有什 么特别 明显 妈 妈之 “累”,在 这些 妈妈 眼 里 ,育 儿 , 善于将各种零 星 时间利用起来 。将 家
思 维 的早教 班 ,期 待着能好好 开发 一 家都 动员起来 ,开始带孩 子看 门诊 ,找
下 孩 子 的 思维 。班 是 报 上 了 ,但 是 左 左 咨询 ,报 智 力 、语 言 开 发 之 类 的早 教
妈 也没闲着 ,每周末 陪同上课 。上 了一 班 。
叮 叮 妈 对 叮 叮 的 教 育 一 向 很 用
和 导
奋 给
斗焦虑 透过教 育的链条 早早就 孩 子么。“教不 要相让 道孩木子 输有在很起 妈跑
传线老 妈了
。子这老样 就谁偏但离 了正 确 早 教 的 大 方 向 。 怎样才 能给孩子 最好 的早教 ?其
常 因
的 为
,难 免 哪 天 爱 吃 哪 天 不 爱 一 顿失衡 的饮食 而 耿耿
吃 于
左 左 妈 这 几 天 很 是 忙 碌 。一 边 到
要 知 道 ,孩 子 的 潜 能 是 多 样 的 ,作 为 父
各 个早 教机 构 咨询 课程 费 用 的事 情 , 一 边 泡 在 亲 子 论 坛 里 发 帖 求 教 。 尽 管
蠛囊|
尊 母 的 我 们 ,最 大 的成 功 是 舍 得 在 孩 子 身 上 花 足 够 的 时 间 ,帮 助 孩 子 充 分 地