2020届沈阳市第二十中学高三生物第四次联考试卷及参考答案

2020届沈阳市第二十中学高三生物第四次联考试
卷及参考答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基（-SH）氧化形成二硫键（一S—S—）。

解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留（如下图所示）下列说法不正确的是（）
A. 结冰和解冻过程涉及到肽键的变化
B. 解冻后蛋白质功能可能异常
C. 巯基位于氨基酸的R基上
D. 抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力
2. 在夏季高温环境中，体液的大量丢失会导致严重的血液循环障碍，为了维持脑和心脏最基础的氧气供应，机体会关闭皮肤血液循环，汗液分泌随之关闭，体温失去体温调节中枢的控制，机体核心温度迅速升高，超过40℃，进而导致器官系统损伤，这就是热射病。

下列相关分析错误的是（）
A.夏季高温时，及时补水是预防热射病的有效措施
B.导致热射病病人体温升高的主要原因是散热不畅
C.热射病病人的排汗量减少，抗利尿激素分泌量减少
D.热射病病人体温过高，细胞内酶活性改变，细胞代谢紊乱
3. 下列关于细胞中元素和化合物的说法，不正确的是（）
A.生物体是一个有机体，C是构成细胞的最基本元素
B.不同生物体内各种元素的含量差异较大
C.Zn、Fe、Cu、Mg等微量元素在生物体内的作用不可取代
D.活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质
4. 图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。

已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）
A. 图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂
B. 图示完整细胞内应有6条染色单体
C. 图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因
D. 图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子
5. 下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确的是
A. 胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关
B 小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积
C. 成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间
D. 卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换
6. 田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，其变异来源通常不可能来自( )
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.环境变化
7. 某细胞的分泌蛋白合成过程如图所示，以下分析合理的是（）
A.图中过程体现了生物膜的结构特点
B.所有生物中都含有结构℃
C.35S标记的氨基酸在图示细胞器中出现的顺序是℃℃℃℃
D.若线粒体功能受损，则只有分泌蛋白释放过程受抑制
8. 在不考虑变异的情况下，下列有关遗传现象的说法，错误的是
A.基因型为AAX H X H的个体是纯合子
B.基因型为AaB的绵羊，产生的配子一定是卵细胞
C.基因型为Aa的豌豆连续自交n次，后代中杂合子的比例为（1/2）n
D.兔子的长毛和短毛属于一对相对性状
9. 玉米是雌雄同株异花植物，其种子“甜”和“非甜”是一对相对性状，受一对等位基因控制。

将甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，甜玉米果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的种子。

下列判断正确的是( )
A. “非甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子
B. “甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子
C. “甜”为显性性状，“非甜”玉米亲本均为杂合子
D. “甜”为显性性状，“甜”玉米亲本均为杂合子
10. 用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶
B. RNA聚合酶
C. RNA
D.逆转录酶
11. 下列不属于细胞间信息交流实例的是（）
A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合
B.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
D.吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
12. 下列各项所描述的物质肯定不含磷的是（）
A.构成生物膜基本支架的物质
B.为暗反应提供能量的物质
C.合成遗传物质所需的原料
D.细胞内的主要能源物质
13. 细胞呼吸是生物体重要的代谢活动，它为生命活动提供能量。

下列相关叙述错误的是（）
A.有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全不同
B.储存水果和蔬菜时，应适当地降低储存环境的温度、含氧量
C.真核细胞中与有氧呼吸有关的酶分布于细胞质基质和线粒体
D.水稻等植物长期水淹后会因为无氧呼吸产生酒精而烂根
14. 威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他作出这一结论的理由最不可能是（）
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位
B.由单个细胞构成的生物，依靠一个细胞能独立完成生命活动
C.由多个细胞构成的生物体，一切生命活动都发生在每个细胞内
D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
15. 以下关于物质或结构的比喻正确的是（）
℃蛋白质----生命活动的蓝图
℃线粒体----养料制造车间
℃叶绿体----能量转换站
℃溶酶体----消化车间
℃细胞膜----系统的边界
℃细胞核----遗传信息库
A.℃℃℃℃
B.℃℃℃℃
C.℃℃℃℃
D.℃℃℃℃
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 人类红绿色盲和蚕豆病是X染色体连锁的两种隐性遗传病，分别由色盲基因（b）和蚕豆基因（g）控制。

根据双杂合母亲所生儿子中有关性状的重组情况，可以计算重组率，从而确定其在染色体上的相对距离；而母亲X染色体上的基因组成，可以由外祖父的表型得知，该方法称为“外祖父法”，是遗传学上进行X染色体基因定位的一种重要方法。

调查发现，双杂合母亲所生儿子有正常、只患一种病和两病皆患等表型。

双杂合母亲的基因型可能为下图中的甲或乙，以下分析正确的是（）
A.若外祖父正常，则母亲的基因型为甲
B.若外祖父正常，则其外孙表现为两病皆患的原因是：外祖父的精原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换，产生了含X bg的精子
C.若外祖父为蚕豆病患者，则母亲的基因型为乙，其正常儿子为重组类型
D.若外祖父为色盲患者，则母亲的基因型为乙，其正常儿子为重组类型
17. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是（）
A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D.加入蛋白质变性剂会抑制离子泵跨膜运输离子的速率
18. 下图为利用玉米（2N=20）芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。

下列分析正确的是（）
A. 植株A的形成体现了细胞的全能性，植株A→B的形成中会发生基因重组
B. 获得植株B的育种方式可明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
C. 植株C体细胞有丝分裂中期染色体数与植株B形成配子染色体数均为10
D. 细胞a与细胞c的融合属于植物体细胞杂交，细胞X具有两个物种的遗传物质
19. 基因最初转录形成的hnRNA，在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。

小鼠的β－球蛋白基因（图中的实线为基因）分别与hnRNA、mRNA杂交的结果如图甲、乙所示。

下列叙述正确的是（）
A. 甲图的杂交带中共含有5种核苷酸
B. 图中与RNA互补配对的那条DNA链为模板链
C. 图中hnRNA形成成熟的mRNA过程中发生了剪接
D. 若hnRNA和mRNA杂交将出现类似图乙所示的杂交带
20. 艾滋病(AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。

下列相关叙述正确的是（）
A.HIV侵入机体后，机体可以产生相应的抗体与之结合
B.HIV侵入机体后，B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化
C.HIV包含两条相同的RNA链，是该病毒的遗传物质
D.HIV的包膜由自身遗传物质控制，在宿主细胞内合成
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 某干种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）阶段℃和℃种子的鲜重增加明显，增加的物质主要是_____________，阶段℃中，种子胚细胞内水的主要存在形式是____________，此阶段种子代谢较旺盛的原因是________________________。

（2）若为了观察种子中的脂肪，常用____________染液对种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见____________色的脂肪颗粒。

若等质量花生种子与等质量小麦种子被氧化分解时，释放能量较多的是____________种子。

（3）黄豆种子富含蛋白质，所以豆浆能与____________试剂发生作用，产生紫色反应。

22. 糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请根据下面概念图回答问题：
（1）如果某种单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质℃是____。

（2）如果某种单糖A经缩合反应形成的物质℃作为动物细胞中储存能量的物质，则物质℃是________；如果某种单糖A经缩合反应形成的物质℃作为植物细胞壁的组成成分，则物质℃是________；动植物细胞的主要储能物质是___________，它是由______________发生反应而形成的酯。

（易混易错辨析）
（3）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质℃，其中的碱基有U，U的名称为____________；如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质℃，其中的碱基有胸腺嘧啶，则形成的物质℃是________。

（易混易错辨析）
23. 图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，℃℃℃为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。

请据图分析回答：
（1）图乙中的生物对应图甲中的___________（用字母表示），在℃、℃过程中碳以___________形式进行循环。

（2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用_____________法。

（3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为_____________。

（4）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于_____________。

24. 下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图，请据图回答下列问题：
该细胞处于____________________期，产生的子细胞为________________。

该细胞中有________条染色体，________条染色单体，有________对同源染色体。

图中1、2的关系为__________________；a、a′的关系为________________，它们是在____________期形成的。

图中3与4彼此分离发生在__________期，c与c′彼此分离发生在__________期。

25. 为探究甲状腺吸收碘量与甲状腺激素合成的关系，某兴趣小组用正常小鼠进行实验，测定甲状腺吸收131I量。

主要步骤如下：
℃给小鼠饲喂一定量的131I，测24小时内甲状腺吸收131I量（第一次）；
℃每日给小鼠饲喂适量的甲状腺激素，连续何喂7天；
℃再次给小鼠间喂一定量的131I，测24小时内甲状腺吸收131I量（第二次）；
℃比较两次吸收131I量。

回答下列问题：
（1）甲状腺激素能______________，促进机体产生能量。

（2）连续7天给小鼠饲喂甲状腺激素后，第二次吸收131I量比第一次的少，原因是______________。

（3）人类有一种自身免疫病，由于患者体内存在某种抗体，能与甲状腺细胞上促甲状腺激素受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，导致甲状腺激素水平______________。

若参照上述实验方法测定，与第一次相比，患者第二次吸收的131I量______________（填“增多”“减少”或“几乎不变”）。

（4）通过甲状腺激素对机体生命活动的调节方式与神经调节相比反应较慢，其原因是_____________________________________________________________。

（5）无机盐是存在于生物体内和食物中的矿质营养素，该题目中所体现无机盐的作用是_____________________________________________________________。

参考答案
1. A
2. C
3. C
4. A
5. D
6. A
7. A
8. B
9. A
10. C
11. B
12. D
13. A
14. C
15. D
16. ACD
17. CD
18. AC
19. BC
20. ABC
21.
(1).水
(2).自由水
(3).自由水与结合水的比值较高（或自由水相对含量高）
(4).苏丹℃（苏丹℃）
(5).橘黄（红）
(6).花生
(7).双缩脲
22.
(1).蔗糖
(2).糖原
(3).纤维素
(4).脂肪
(5).三分子脂肪酸与一分子甘油
(6).尿嘧啶
(7).脱氧核苷酸
23.
(3). 样方
(4).
(5). 营养结构的复杂程度
24.
(1).减数第一次分裂前（四分体时）
(2).次级精母细胞
(3).4
(4).8
(5).2
(6).同源染色体
(7).姐妹染色单体
(8).减数第一次分裂前的间
(9).减数第一次分裂后
(10).减数第二次分裂后
25.
(1).提高细胞代谢速率，
(2).血液中甲状腺激素水平上升，通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素合成减少，因此吸收131I量减少
(3).上升
(4).几乎不变
(5).激素等信息分子通过体液传递需要时间长，而兴奋通过反射弧传导需要时间短
(6).生物体内化合物的重要组成部分。