秋九年级上册(人教部编版)历史课件：第14课文艺复兴运动(共17张PPT)

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月19日星期日上午4时14分33秒04:14:3321.9.19
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午4时14分21.9.1904:14September 19, 2021
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月19日星期日4时14分33秒04:14:3319 September 2021
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。04:14:3304:14:3304:14Sunday, September 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.1921.9.1904:14:3304:14:33September 19, 2021
另外，16世纪意大利文艺复兴时期绘画艺术臻于成熟，其代表画家有被誉为“艺术 三杰”（文艺复兴后三杰），他们分别是达•芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。
达•芬奇把科学灌注于艺术思想之中，在解剖学、透视学、明暗法构图学等方面均有 重要建树。主要作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《自画像》等。在文艺复兴画家中， 米开朗琪罗是最擅于通过人体肌肉的描绘来传达情感的画家。主要作品有《西斯廷教堂 天顶画》《最后的审判》等。拉斐尔吸收佛罗伦萨画派与威尼斯画派的长处，形成独有 的优美秀雅风格，擅于以世俗化形象描绘宗教题材。主要作品有《雅曲学院》《大公爵 圣母》《椅中圣母》（奥尔良圣母）等。
—— 傅雷《世界美术名作二十讲》
达·芬奇 ：《最后的晚 餐》
《最后的晚餐》
美术三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉 斐尔
达·芬奇《自画 像》
米开朗琪 罗
拉斐尔《自画像》
莎士比 亚
《哈姆雷特》台词：
人是一件多么了不起的
《哈杰姆作雷！特》 剧情多简么介高：贵丹的麦理王性子！哈姆雷特 结束多学么业伟，大回的国力发量现！:父亲已被 叔父多害么死优，美叔的父仪篡表夺！了王位， 还强多娶么了文他雅的的母举亲动。！哈姆雷特 决心在复行仇为，上杀多死么奸像王一…个…天 人物使形！象：哈姆雷特是莎士比
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:14:3304:14:3304:149/19/2021 4:14:33 AM
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.1904:14:3304:14Sep-2119-Sep-21
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午4时14分33秒上午4时14分04:14:3321.9.19
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
但丁：文艺复兴的先驱
他（指但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新世纪的最初
起
的
原
因
文艺复兴兴起的指导思想
指导思想：人文 主义
提倡发扬人的 个性，追求人 在现实生活中 的幸福 以人为中
心
新兴资产阶级
禁欲苦 行 灭绝
人性
以神为 中心
传统封建势力
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1921.9.19Sunday, September 19, 2021
一位诗人。
恩格斯
——
青少年时期刻苦学
习，博览群书，终
成一位多才多艺，
学识渊博的学者、
诗人。他身为佛罗
伦萨的行政官之一，
因抵制教皇插手内
政，遭到教皇迫害，
被判终身流放，流
落意大利各地近20
长诗《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民 阶层的情感与理想
幻游《地狱》
幻游《炼
幻游《天堂》
文学三杰： 但丁、彼特拉克、薄伽丘
达·芬奇
意大利人， 他广泛涉猎数学、 物理、生物、解 剖、地理、工程 和军事等各个学 科领域，是世界 科学史上罕见的 多才多艺的学者。 被恩格斯称为文 艺复兴时代的
达·芬奇：《蒙娜丽莎》
“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪 而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和 你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在 牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的 同样光明同样快乐。”
第14课 文艺复兴运动
新课导入
文艺复兴三杰
但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者，被称为“文艺复兴三颗巨星”，也 称为“文学三杰”（文艺复兴前三杰）。
文艺复兴运动起源于意大利北部，一般认为第一个代表人物是但丁，其代表作为 《神曲》，他的作品首先以含蓄的手法批评和揭露中世纪宗教统治的腐败和愚蠢，以地 方方言而不是作为中世纪欧洲正式文学语言的拉丁文进行创作。另一个代表人物是彼特 拉克，他认为古希腊、罗马时代是人性最完善的时代，中世纪将人性压制是违背自然的。 他虽然对拉丁文学有深入广泛的研究，但用意大利方言写了大量的以十四行诗为形式的 抒情诗歌，受到各城市国家统治者的热烈欢迎。还有一位代表人物叫薄伽丘，其代表作 《十日谈》批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。
文艺复兴运动
自14世纪中叶起，欧洲发生了一
场思想文化运动。这场运动起源于意
大利，传播于欧洲，被认为是资本主

义时代的曙光。这场运动就是文艺复
兴运动。
为什么称 “复兴”
资产阶级历史学家认为，文学艺术在希
腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世 纪时却衰败湮灭，直到此时才“再生”与 “中复世纪兴（”5世，纪因--1而5世得纪名）：。西罗马帝国灭亡—文艺复兴、
人 亚精在心智刻慧画上的多一么个像人一物个形天象，
莎翁神借！哈姆雷特之口表达了
（人宇万文宙物的的主）精灵义的华长赞者！！美的。生活理 想
莎士比亚四大悲 剧 《哈姆雷特》 《奥赛罗》 《李尔王》 《麦克白》
莎士比亚 四大 喜剧 《仲夏夜之梦》 《皆大欢喜》 《第十二夜》 《威尼斯商人》
开辟新航路 基督教的兴起和法兰
克王国
西欧庄园
第三单 元
中世纪城市和大学的兴起
拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
经 济：工商业发展，资本主义
文 艺 复 兴
萌芽的出现 阶 级：资产阶级的形 成与发展 思 想：教会和神学禁锢了人
课本65页第 三行
运
们的思想
动 文化传统：意大利较多的保留了
兴 希腊、罗马的古典文化