高考时文短评题说略

高考时文短评题说略
作者：朱鹏飞
来源：《中学语文·大语文论坛》2011年第10期
【摘要】福建高考时文短评题较好地体现了培养学生关注社会、关注人生的新课程理念，有利于引导学生形成正确的人生观、价值观；有利于引导学生“家事国事天下事事事关心”，本文选用几个热点时文短评题语料来引导学生高考正确备考。

【关键词】时文短评语料选用热点问题备考
2009年福建高考语言文字运用首次出现了时文短评题，一时博得全国上下的好评，这是福建高考命题的一项改革，一个创举。

它体现了新课程标准的理念：培养学生关注社会、关注人生。

这个题型近几年将成为福建高考语言文字运用的一个比较固定的题型，作为一线的语文教师，研究这个题型，以指导学生正确备考，显得尤为重要。

（一）
“时文”即时下的新闻，它属于新闻一类。

新闻的范围很广，新闻评论又比较专业，中学生写专业的新闻评论只能写短评。

什么是短评？顾名思义，“短”是指篇幅短小，“评”是指在文体上属于议论文的范畴。

它短小精悍，言简意赅。

涉及的内容非常广泛，包括社会评论、文学评论、艺术评论等。

其中社会评论是高考命题的重点，其对象包括：政治、经济、文化、教育、生活等。

（二）
高考时文短评的内容一是贴近学生的生活实际；二是不能超出学生的知识范围；三是要有利于引导学生形成正确的人生观、价值观，即新闻舆论的导向作用。

我们看2009和2010年福建高考试题即可揣摩出时文短评题语料选用的特点。

2009年福建卷选用的语料是：
材料一：近年来，清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥币、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至燃烧纸汽车、别墅……
材料二：今年清明节前，某市首个在线祭祀网站开通。

清明节时，许多市民纷纷登陆网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。

评点：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。

网祭是清明节祭奠亲友的一种新观念、新方式，体现了社会文明的进步。

这种祭奠形式既表达了对亲友的哀思，也摈弃了陋习，同时省时省力，减少环境污染，值得提倡。

这个语料既没有脱离学生的生活圈子，也没有超出学生的知识范围，更体现了时文的导向性。

2010年福建卷选用的语料是：
材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。

材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。

在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。

评点：中西方节日相互交融。

中国人喜欢过西方人的节日，尤其是80后、90后的青年，他们反而对自己民族的传统节日知之甚少，是喜还是忧，是好事还是坏事，一时社会舆论哗然，青年人更是一片茫然。

这则新闻拿来评论，同样具有很好的导向性。

在改革开放的今天，中国日益与世界接轨，民族文化受到冲击，民族文化遗产到底要不要继承，如何继承，这些都是摆在80后、90后青年面前的需要解决的问题。

政府如何正确倡导、引导，政府的作用同样不可忽略。

中西方节日文化相互交融，而又不失本民族的特色，在交融中取其精华，发展创新本民族的节日文化，这些都需要当代的中学生有正确的价值取向。

（三）
可见，作为高考时文短评的语料选用是有一定标准的，笔者经过思考，符合高考时文短评的语料不外乎以下几类热点。

时评热点之一：教育类。

上海一家研究机构调查显示，中国富有家庭子女教育呈现高投入，追逐精英主义、贵族主义的趋向。

这些家庭的子女接受教育的方式呈现两种倾向：一是参加各类天价培训班和贵族训练营。

上海一些专为高收入家庭子女准备的天价培训班十分火爆，“幼儿EMBA班”、80万元的“民营企业接班人”、“少帅缔造营”、“贵族培训班”等等，不一而足。

二是送孩子到国外读书或游学。

北京一家文化公司推出赴英夏令营活动，15天收费2．68万元，报名者十分踊跃。

中国富有家庭子女教育呈现高投入现象。

作为正在接受教育的当代中学生，对此问题一定有自己的看法。

有钱就一定能买到高素质教育吗？教育，不只是知识与技能的积累和增加，而且关乎内心的丰满与人格的健全。

过早过度的精英式教育，不仅会剥夺孩子成长的乐趣，往往
还会加剧他们的优越感；以金钱财富为依托的教育，也不利于培养孩子的独立意识，容易让他们养成奢侈浪费、过度依赖的不良习惯。

选用的语料切中当代教育之时弊。

时评热点之二：考试制度改革类。

中新网1月8日电“一考定终身”的高考制度终于将被打破。

据中央电视台报道，教育部已于近期确定了高考改革方案，部分科目将实行一年多考，减轻学生高考压力。

我国高考部分科目将实行一年多考的改革方案，这恰恰是中学生值得关注的时文，他们也是最有发言权的。

还有会考的改革、高校自主招生改革、诚信考试等都是高考时文短评值得关注的热点。

时评热点之三：语言文字规范类。

“巨献”还是“钜献”，“窘”还是“囧”，日常生活中如何使用这些汉字，有相当一部分学生不很清楚。

近日在长沙雨花区曹家坡小学等学校考察“全国写字实验学校”，验收复评的专家认为，汉字在网络、报纸、公共场所的不规范使用影响中小学生的规范书写，而汉字书写艺术是对中华民族传统文化的弘扬，也是自身修养的—种方式。

社会、学校、教师都必须给学生明确的导向。

还有网络语言，外来词缩写、电视媒体规范用字等热点问题，这些都是中学生值得关注的热点。

时评热点之四：大学生就业与企业用人类。

据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。

佳能（中国）公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。

这种做法并非特例。

某大型银行在招聘时学历要求为大专。

富士通（中国）有限公司的经理也表示，已经开始放松学历方面的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。

诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。

任人唯能、任人唯贤，不拘一格降人才，这才是真正的用人标准。

这类时文对社会、学校、学生都有很好的导向作用。

时评热点之五：传统文化类。

今年，在深圳的不少茶馆或者素食馆，每天都有一群传统国学爱好者自发地聚集在一起，听专家讲解《弟子规》《增广贤文》等国学经典。

深圳还有一部分企业家，出钱出力组织员工一起学国学，把国学修养作为考核员工的重要标准。

国学热持续升温的原因在于：首先，随着经济的发展，人们迫切需要了解自己民族的历史，国学热升温体现了人们的文化自觉和自信的提升；其次，国学热升温体现了人们对当前日益泛滥的“拜金主义”、“快餐文化”的反思，对中华民族的传统文化和传统美德的重视；再次，国学热升温可以加强传统文化对人们的熏陶、渗透，促进精神文明的进程。

但国学素养的提高应当通过潜移默化的渗透、熏陶，把国学通俗化、情趣化，以迎合观众心理、适应观众期待的国学热，只能使国学肤浅和庸俗，我们要用和平和理性的眼光来看待国学。

传统文化中的精髓，理应引导中学生传承，这也是高考的导向作用。

时评热点之六：道德素质类。

2009年8月24日，一位老人晚上11时骑电动车经过南京白下区后标营时摔伤，倒地不起，十几名市民自发围成一圈，保护老人，防止过往汽车碾压。

然而，直到救护车赶到，始终无人敢靠近老人，伸手拉他一把。

为何始终无人敢靠近老人，伸手施救，问题很复杂，有义利观问题，有对见义勇为行为的制度保障问题。

在见义勇为行为遭到冷遇的今天，教育有责任引导学生树立正确的道德观。

这类时文当然成为高考命题的语料。

其他还有环保类、爱心奉献类等，不一一列举。

作者单位：福建省建宁一中。