(弯道超车)第一单元 两、三位数乘一位数的应用(解决问题专项)-三年级上册数学高频易错强化训练

第一单元两、三位数乘一位数的应用（解决问题专项）一、解答题
1．学校买来一批花来装扮校园。

其中黄花有134盆，红花的数量是黄花的4倍。

红花有多少盆？
2．如图，小红家和小华家都在学校的西面，小红家到学校的路程比小华家到学校的2倍多40米。

（1）小红家到学校有多少米？
（2）小红从家到学校比小华从家到学校远多少米？
3．有120只小兔玩具。

已经卖出了48只，每只卖8元，已经卖了多少元？剩下的准备每只6元卖出，剩下的还能再卖多少元？
4．学校开展“感恩父母，孝亲敬老”的教育活动。

梦梦准备用自己平常攒下的零花钱给爷爷和奶奶买一个泡脚桶和一个按摩仪。

一个泡脚桶199元，一个按摩仪的价钱比一个泡脚桶的2倍多60元。

一个按摩仪多少元？
5．一个居民小区有8幢多层住宅楼和1幢高层住宅楼。

每幢多层住宅楼可住48户，1幢高层住宅楼住的户数与3幢多层住宅楼住的总户数相等。

（1）这幢高层住宅楼一共住多少户？
（2）这个居民小区一共住多少户？
6．小军有35本书，小林的书本数是小军的3倍，小云的书借出21本就和小林的同样多。

小云有多少本？
7．一栋教学楼一共有四层，每层有五个教室。

每个教室摆14盆花。

问：这幢教学楼一共可以放多少盆花？
8．看图回答。

9．丁丁家5月份电费是108元，明明家5月份的电费比丁丁家的2倍少36元。

明明家5月份电费多少元？
10．华华写了64个毛笔字，比欢欢多写了18个，丽丽写的毛笔字的个数比欢欢的3倍还多6个。

丽丽写了多少个毛笔字？
11．甲工厂加工55个卡通玩具，乙工厂加工的个数比甲工厂的3倍少10个，甲、乙两个工
厂一共加工了多少个卡通玩具？
12．秋天赏菊花，森林公园里摆了320盆白色的菊花，黄色菊花的盆数是白色菊花的2倍，摆的红色菊花是黄色菊花的5倍。

公园里摆红色菊花多少盆？
13．购物。

145元96元80
元15元
（1）买一件衣服和一条裤子需要多少元钱？
（2）买2双鞋子和5双袜子，带200元钱够吗？
14．同学们去参观博物馆，上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人参观，这一天一共去了多少人？
15．逸夫小学组织绘画展览，三年级的作品有65幅，四年级的作品比三年级多38幅，六年级的作品是四年级的3倍。

六年级的作品有多少幅？
16．学校美术组有24人，书法组的人数是美术组的2倍，合唱组比书法组多20人。

合唱
组有多少人？
17．李老师带三（3）班37名同学到禹都公园游玩，公园票价为成人每人15元，学生每人8元，李老师带300元，够吗？
18．水果店运来梨270千克，运来的苹果是梨的3倍。

水果店一共运回水果多少千克？
19．古树的树冠通常较大，在制造氧气、调节温度和空气湿度、阻滞尘埃、降低噪音等方面有较明显的生态价值。

有的古树还具有吸收某些有害物质的功能。

据了解，马院村有古树14棵，卞家庄的棵数是马院村的2倍，桐树凹村比卞家庄多5棵。

桐树凹村有古树多少棵？
20．张蕾准备到图书馆兼职3个月，现在有两家图书馆可供选择。

如果你是张蕾，你打算到哪家图书馆兼职？请通过计算表达你的想法。

21．元旦前夕，明华学校要举行元旦联欢会，老师和同学们积极准备，经过商议，学校要为每个班发放340元活动经费，三年级有4个班。

准备1500元给三年级够吗？
22．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。

陈东、刘洋、蔡旭哲三名航天员在空间站驻留27周少6天，顺利完成了飞行任务并取得圆满成功。

这三位航天员在空间站一共驻留了多少天？
23．修路队修一条公路，平均每天修120米，修了一周（7天）后，还剩下120米没有修，这条公路全长是多少米？
24．同学们去基地参观，一年级去了52人，二年级比一年级多去18人，三年级去的人数是二年级的3倍。

三年级去了多少人？
25．为做好疫情防控工作，学校物资储备室储备了150个成人口罩，储备儿童口罩的个数是成人的5倍。

一共储备了多少个口罩？
参考答案
1．536盆
【分析】用黄花的盆数乘4，求出红花的盆数。

【详解】134×4＝536（盆）
答：红花有536盆。

【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

2．（1）540米
（2）290米
【分析】（1）小华家到学校的距离为250米，可用250乘2的积再加40，即可得到小红家到学校的距离；
（2）根据题意，可用小红家到学校的距离减去小华家到学校的距离即可。

【详解】（1）250×2＋40
＝500＋40
＝540（米）
答：小红家到学校有540米。

（2）540－250＝290（米）
答：小红从家到学校比小华从家到学校远290米。

【点睛】解答此题的关键是确定小红家到学校的距离和小华家到学校距离的关系，然后再列式计算即可。

3．已经卖了384元；剩下的还能再卖432元。

【分析】根据总价＝单价×数量，用卖出的小兔玩具只数乘每只玩具小兔的价钱可以算出已经卖了（48×8）元；小兔玩具总数减去卖出的只数等于剩下的只数，用剩下的小兔玩具只数乘每只玩具小兔的价钱即可算出剩下的还能再卖多少元。

【详解】48×8＝384（元）
120－48＝72（只）
72×6＝432（元）
答：已经卖了384元，剩下的还能再卖432元。

【点睛】此题考查的是两位数乘一位数的计算，明确单价、总价、数量之间关系是解题关键。

4．458元
【分析】用一个泡脚桶的价钱乘2，再加上60元，求出一个按摩仪的价钱。

【详解】199×2＋60
＝398＋60
＝458（元）
答：一个按摩仪458元。

【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

5．（1）144户
（2）528户
【分析】（1）因为这幢高层住宅楼住的户数与3幢多层住宅楼住的总户数正好相等，用48乘3即可解答；
（2）用48乘8，求出8幢多层住宅楼住的总户数，再加上这幢高层住宅楼住的户数，即可求出这个居民小区共住的户数。

【详解】（1）48×3＝144（户）
答：这幢高层住宅楼一共住144户。

（2）48×8＝384（户）
384＋144＝528（户）
答：这个居民小区一共住528户。

【点睛】本题考查了整数的乘法计算及应用，解题的关键是弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。

6．126本
【分析】用35乘3，求出小林的书本数；再用小林的书本数加上21，求出小云有多少本。

【详解】35×3＝105（本）
105＋21＝126（本）
答：小云有126本。

【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

7．280盆
【分析】每个教室摆花的盆数乘每层的教室数等于每层摆花的盆数，再乘教学楼的层数即可解答。

【详解】14×5×4
＝70×4
＝280（盆）
答：这幢教学楼一共可以放280盆花。

【点睛】用连乘解决实际问题，本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。

8．运来苹果540千克；运来梨870千克。

【分析】根据题意，运来香蕉270千克，运来的苹果是香蕉的2倍，用270乘2即可求出运来苹果的质量，运来的梨比香蕉的3倍还多60千克，用香蕉的质量乘3再加上60千克，即可求出运来梨的质量。

【详解】270×2＝540（千克）
270×3＋60
＝810＋60
＝870（千克）
答：运来苹果540千克；运来梨870千克。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

9．180元
【分析】丁丁家的电费乘2再减去36元就是明明家电费。

据此解答即可。

【详解】108×2－36
＝216－36
＝180（元）
答：明明家5月份电费180元。

【点睛】此题考查的是倍的运算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。

10．144个
【分析】用华华写毛笔个数减去18个，求出欢欢写毛笔字个数。

再用欢欢写毛笔字个数乘3，再加上6个，求出丽丽写毛笔字个数。

【详解】（64－18）×3＋6
＝46×3＋6
＝138＋6
＝144（个）
答：丽丽写了144个毛笔字。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

11．210个
【分析】用55乘3再减去10，即可求出乙工厂加工卡通玩具的个数，再加上甲工厂加工卡通玩具的个数，即可求出两个工厂一共加工卡通玩具的个数。

【详解】55×3－10＋55
＝165－10＋55
＝155＋55
＝210（个）
答：甲、乙两个工厂一共加工了210个卡通玩具。

【点睛】解答本题的关键是要明确求一个数的几倍是多少，用乘法。

12．3200盆
【分析】首先根据森林公园里摆了320盆白色的菊花，黄色菊花的盆数是白色菊花的2倍，用320乘2，求出黄色菊花的盆数；然后根据摆的红色菊花是黄色菊花的5倍，用黄色菊花的盆数乘5，求出公园里摆红色菊花多少盆即可。

【详解】320×2×5
＝640×5
＝3200（盆）
答：公园里摆红色菊花3200盆。

【点睛】本题考查多位数与一位数连乘的应用。

理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

13．（1）241元
（2）不够
【分析】（1）用145加上96，求出买一件衣服和一条裤子需要多少元钱。

（2）用80乘2，求出买2双鞋子的价钱；用15乘5，求出买5双袜子的价钱；再把求出的积相加，求出买2双鞋子和5双袜子共需多少钱；最后与200元比较大小，据此解答。

【详解】（1）145＋96＝241（元）
答：买一件衣服和一条裤子需要241元。

（2）80×2＝160（元）
15×5＝75（元）
160＋75＝235（元）
235元＞200元
答：带200元不够。

【点睛】本题主要考查了经济问题，熟练掌握单价×数量＝总价是解答此题的关键。

14．720人
【分析】先用169×3求出上午共去了多少人，再加上下午去的人数，即可求出这一天共去了多少人。

【详解】169×3＋213
＝507＋213
＝720（人）
答：这一天一共去了720人。

【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数计算的掌握，解答本题的关键是先求出上午去的人数。

15．309幅
【分析】三年级的作品数加上四年级的作品比三年级多的即可算出四年级作品是（65＋38）幅，四年级的作品数乘3即是六年级作品数。

【详解】65＋38＝103（幅）
103×3＝309（幅）
答：六年级的作品有309幅。

【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。

16．68人
【分析】美术组的人数乘2，即可算出书法组有（24×2）人，书法组人数加上20人即可算出合唱组有多少人。

【详解】24×2＝48（人）
48＋20＝68（人）
答：合唱组有68人。

【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。

17．不够
【分析】用37乘8，求出买37张学生票需要的价钱，再加上1张李老师的票的价钱，求出李老师和37名同学买票的总价钱，再与300元比较大小，据此解答。

【详解】37×8＝296（元）
296＋15＝311（元）
311元＞300元
答：不够。

【点睛】本题主要考查了两位数乘一位数的计算及应用，明确共有1个成人和37个学生需要买票是解答此题的关键。

18．1080千克
【分析】用梨的重量乘3，求出苹果的重量。

再将梨的重量加上苹果的重量，求出水果总重量。

【详解】270×3＋270
＝810＋270
＝1080（千克）
答：水果店一共运回水果1080千克。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

19．33棵
【分析】马院村的古树棵数乘2可以算出卞家庄的古树棵数是（14×2）棵，再将卞家庄的古树棵数加5棵就是桐树凹村古树棵数。

【详解】14×2＝28（棵）
28＋5＝33（棵）
答：桐树凹村有古树33棵。

【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。

20．到弘文图书馆兼职
【分析】每月薪金乘3可以算出张蕾在晨光图书馆兼职3个月的薪金是（960×3）元。

张蕾在弘文图书馆兼职第一个月薪金是680元，第二个月是（680＋300）元，第三个月是（680＋300＋300）元，将三个月薪金相加即可算出张蕾在弘文图书馆兼职3个月的薪金，再与张蕾在晨光图书馆兼职3个月的薪金比较大小，然后进行选择。

【详解】960×3＝2880（元）
680＋300＝980（元）
980＋300＝1280（元）
680＋980＋1280＝2940（元）
2940＞2880
答：到弘文图书馆兼职。

【点睛】此题考查了三位数乘一位数和两三位数的连加运算，理解每个月都比前一个月多300元的意思是解题关键。

21．够
【分析】用每个班的活动经费乘班级数，求出一共需要的活动经费，再与准备的钱数比较大小。

【详解】340×4＝1360（元）
1360＜1500
答：准备1500元给三年级够了。

【点睛】本题关键是根据乘法的意义求出一共需要的活动经费。

22．183天
【分析】一周＝7天，用航天员在空间站驻留的周数乘7天再减去6天，就是这三位航天员在空间站一共驻留天数。

【详解】27×7－6
＝189－7
＝183（天）
答：这三位航天员在空间站一共驻留了183天。

【点睛】此题考查了两位数乘一位数乘法的实际应用。

23．960米
【分析】每天修120米，7天修的总长度为120与7的积，再加剩下的120米即可。

【详解】120×7＋120
＝840＋120
＝960（米）
答：这条公路全长是960米。

【点睛】已修的长度＋剩下的长度＝总长度，此题关键是求已修的长度。

24．210人
【分析】首先根据加法的意义，用一年级去的人数加上二年级比一年级多去的人数，求出二年级去的人数是多少；然后用二年级去的人数乘3，求出三年级去了多少人即可。

【详解】52＋18＝70（人）
70×3＝210（人）
答：三年级去了210人。

【点睛】此题主要考查了加法、乘法的意义及应用。

已知一个数，另一个数比一个数多多少，求另一个数，用加法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

25．900个
【分析】用150乘5，求出储备儿童口罩的个数，再加上150，求出一共储备了多少个口罩。

【详解】150×5＝750（个）
750＋150＝900（个）
答：一共储备了900个口罩。

【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。